小學生心理健康與學習習慣觀後感16年3月13日

2021-04-15 10:58:57 字數 889 閱讀 6132

1樓:匿名使用者

學習習慣要從小培養,大概從兩三歲開始注意他的專注力、好奇心、嚴謹性的培養和維護回。進入學校尤其答要留意他對功課的態度,如果遇到他自己不能解決的問題,要即時幫助和鼓勵,確立學習的自信,讓學習的成功帶給他堅持不懈的動力,對追求卓越的渴望。如果你的孩子已經大了,那首先就不是具體的學業問題,而是先要解決他的心理問題,比如成長的煩惱,在學校裡的憂慮,家庭問題帶來的壓力等等,卸下心理的包袱,才能將注意力重新迴歸到學習上。

習慣本身就是要慢慢養成的,一時也著急不得。還有,先要審視一下家長自己的心態,如果是真正愛他,會幫助他解決很多人生的困惑,如果只是急功近利,那他怎麼能樣成呢?心理素質也不會好到**去。

小學生心理健康與學習習慣2016.6.4觀後感

小學生心理健康與學習習慣觀後感·家長感言

2樓:匿名使用者

心理健康教育首先是人的發展需要,面向全體孩子的心理健康教育,並非是假設小孩子群體中大量存在心理問題,而是所有的孩子都要心理健康發展,個別孩子確有心理問題可以通過面向全體的心理健康教育矯正問題。

心理健康教育需要寬容。寬容地對待每一個孩子,寬容地對待這一個孩子的一切。缺乏對孩子的寬容,心與心難溝通,老師與孩子難合作,心理健康教育就難以進行。

要相信所有的孩子都可以教育好,如果有問題只是還沒有找到合適的方法和時機的問題

心理健康教育必須遵循保密的原則。小孩子心理較脆弱,對涉及孩子的隱私,心理輔導教師應有保密意識,以取得孩子信任、保護孩子心靈。

心理健康教育必須遵循持續的原則。隨著孩子的成長,其生活狀況在發生改變,在成長過程中難免會遭遇的煩惱、失敗、挫折、打擊,心理健康教育應伴隨孩子成長的漫長曆程。要更加重視關注孩子的心理問題,也要不斷的學習心理知識,貼近孩子們的學習和生活。

于丹講座《中小學心理健康與學習習慣》觀後感

良好學習習慣的基礎 端正學習態度。學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,學有所成。好的學習習慣其實我們都知道,重點在一個落實和堅持,這個老師 同學只能是輔助,最主要的還需靠自己。下面撿重點說幾條 1 專心聽課的習慣。課前做好預習工作 不是簡單的看一遍,要能提出問題 課上動腦動手,集...

小學生心理健康作文,最好小學生心理健康作文,最好400字。

做一個心理 健康的人 健康不只是身體的健康,心理健康同樣很重要。心理健康是現代人的健康不可分割的重要方面。那麼,什麼是心理健康?個體能夠適應發展著的環境,具有完善的個性特徵 且其認知,情緒反應,意志行為處於積極狀態,並能保持正常的調控能力。生活實踐中,能夠正確認識自我,自覺控制自己,正確對待外界影響...

小學生學習習慣不好是什麼原因,孩子學習習慣不好怎麼辦?

從學生自身的表現來看 1.不知道怎樣預習,也不知道怎麼複習。2.不會制訂學習計劃,也不知道做學習小結。3.讀寫時容易趴在桌子上,姿勢不端。4.做作業馬虎 磨蹭拖拉,回答問題漏題 錯意,計算粗心 不驗算。5.甚至邊看電視邊做作業。從家長的表現來看 1.有的雖然重視學習輔導,但是卻忽視學生學習習慣的培養...