1樓：匿名使用者
如果給貓科動
物做一個排名，選出最強壯的一種，是哪一種呢？
我認為非
專東北虎莫屬！屬
東北虎，又叫做西伯利亞虎，它是現存於世的最大的貓科動物。瀟灑的外形，威風凜凜的氣質，也讓它成為世界上最受歡迎的動物之一。
由於生活在寒冷的東北和西伯利亞地區，為了和周圍的環境相協調，東北虎比其他種類的老虎在皮毛的顏色方面要輕一些。它周身呈淡棕色，頭上的黑色「王」字看上去分外明顯！
東北虎是世界上最強壯的貓科，首先它的體重最大，野生東北虎的最大重量的記錄為380多公斤。相比其他種類的老虎，它擁有最大的頭骨，最大記錄為385毫米。
東北虎的耐力最好，由於生活在苦寒的北方，食量又大，所以必須要比其他貓科擁有更廣闊的領地，據瞭解，一頭東北虎大約需要300平方公里的領地才能獲得足夠的食物**。
擁有力大無比的巨爪，一頭東北虎的爪子可以達到10釐米，它的巨爪力量極強，可以拍碎馴鹿的腦袋，也能借助強壯的四肢爬上巨大的樹木！
2樓：少年年少
老虎，貓科之王，東北虎體積很大
生物學是研究什麼的? 生物學是研究＿＿和＿＿的科學．
3樓：溫未鹹曼青
生物學是研究生物各個層次的種類、結構、發育和起源進化以及生物與周圍環境的關係的學科.人是生物的一種,也是生物學研究的物件.
初中生物都學什麼呢？
4樓：丿窮奇灬
初中生物學基礎的生物知識，包括細胞（動物和植物）、被子植物、有性生殖、遺傳和變異、還有一些理論，外加一些實驗和顯微鏡的操作，對細胞學、微生物學、動物學、植物學、人類學都有粗淺認識。
5樓：fly鍕囨暍鐨勫績
學自然界，還有生物體
6樓：匿名使用者
初中生物很簡單的,沒有計算,全是背,首先,教你如何使用顯微鏡,然後讓你瞭解生物圈中,能量的轉換,生產者,消費者和分解者之間的關係這是一個方面
其次,讓你瞭解人體的大體構造,血液迴圈,這個是初中生物最難的....
然後就是昆蟲,鳥類,花的生殖,植物細胞和動物細胞的構造,dna的實質,
還有動物的各種行為以及動物的條件反射和非條件發射只要這些沒問題了,初中生物就基本學懂了
生物學和生態學有什麼區別
7樓：一生平安
1、生物bai學是一個籠統的du概念。 包括很多門科學zhi，總體來說分為兩dao大部回分：微觀生物和巨集答觀生物。
微觀生物主要是以細胞為單位，近些年又進化為以基因分子為單位，對生物體新陳代謝，生殖遺傳，變異的研究。
巨集觀主要是研究動物行為，種群，群落的演替變化。
2、生態學應屬於生物學的分支， 以種群為單位，研究其無機環境的互動關係就是生態學。
8樓：匿名使用者
生態學特
bai性是指植物種類對外界du環境要求的特性zhi、光照植物的生dao物學特性是指植物生長髮內育、生育期、分櫱或分容枝特性,根、繁殖的特點和有關性狀,如種子發芽。是植物各類生物學特性的一個方面、各生育時期對環境條件的要求等、莖，發生規律。生態學特性一般就是說生態因子對個體的影響，生物學特性包括了各蟲態生活習性，等等、葉的生長、開花習性，生活史，溫度，行為、受精特點。
昆蟲的生物學特性一般來說，幼蟲齡期、溼度、食物等等,花果種子發育
9樓：紫光
生物學既是研復究生物的制學科。
具有動能的生命體，也
bai是一個物du體的集合，而個體生物zhi指的是生物體dao，與非生物相對。其元素包括：在自然條件下，通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產生的有生命的後代，能對外界的刺激做出相應反應，能與外界的環境相互依賴、相互促進，人類最為特殊具有主觀能動性。
生物學（biology），簡稱生物，是自然科學六大基礎學科之一。研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關係等的科學。
生物學源自博物學，經歷實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期。
研究生物分類必須進行細緻的______，這是生物學研究中經常使用的方法
10樓：微笑
比較bai是生物學研究中du最常用的方法之一，例如在研zhi究生物分類dao時，對不同生物版種類的形權態結構進行比較，可以推斷它們之間的親緣關係．比較是指根據一定的標準，把彼此有某種聯絡的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處．通過對各個事物特徵的比較，可以把握事物之間的內在聯絡，認識事物的本質．比較也是生物學研
究中最重要的方法之一．
故答案為：比較
生物教育,生物教育類和生物學(師範)三者有什麼不同 10
11樓：平凡的沉默的
1、性質不同：生物教育是從事生物學教學的專業；生物教育類也是從事生物學教學，但可能偏重於其中一類，生物學(師範)是專門師範生的生物學專業。
2、就業不同：生物教育和生物教育類專業對口的都是教師行業，而生物學(師範)就業範圍較大，並不一定是教育專業。
12樓：了不起的小芳兒
生物教育：從事生物學教學的專業
生物教育類：和上面的一樣，可能偏重於其中一類，比如職業學校的生物相關學科的教育
生物學(師範)：師範的生物學不一定是教育專業生物教育專業是文化教育大類學科下的一個高職專科專業。為了培養掌握生物學基本理論、基礎知識與實驗技能，具有較好的實際操作能力，能正確運用教育教學理論與教育技術從事生物教學的初中教師。
13樓：吳開傑啊
從事生物學教學的專業
比如職業學校的生物相關學科的教育
師範的生物學不一定是教育專業
高考生物醫學限報我可以學寵物醫學一類的嗎？
14樓：優美的山水景色
答:高考生物醫學限報您事實應該可以學寵物醫學一類的。
如果有寵物或生物學上的問題，可以找我，我樂意回答。
15樓：百度使用者
我家的狗狗打噴嚏，又咳，打了兩天針了還不見好轉，請問要注意什麼？還有它身上味道很大，50天
生物怎麼學習，初中生物的學習方法？生物到底應該怎麼學習
學生物其實很簡單 象我們當初學生物的時候老師就這樣教我們！我們把3本書從頭到尾一共看了起碼十便以上！當然，是用心去看的！希望你能學好生物學！我學生物都會做一些整理，把相同的知識點總結，考試時就容易多了，不過平時積累很重要，上課時不懂一定要問 要報以興趣，說當文科不行，因為不記住，很多都是一環套一環，...
初中生物中樞神經系統的作用是什麼
中樞神經系統包括 腦和脊髓。作用 主管接收 分析 綜合體內外環境傳來的資訊，然後發出指令。可以把中樞神經系統比喻為 司令部 中樞神經系統的功能 神經中樞與中樞神經的區別 1 性質不同 在灰質裡功能相同的神經元細胞體彙集在一起，調節人體的某一項相應的生理活動。中樞神經系統是由腦和脊髓組成 腦和脊髓是各...
生物對照實驗中的「變數」，初中生物對照試驗的變數該怎麼描述
控制變數就是控制無關變數。具體對自變數而言 高中階段一般只研究單一變數。遵循單一變數原則。而真正複雜的實驗可以有多個相關聯的變數，那是沒辦法單一的。高中沒有必要考慮過深。明顯是光照。因為如果是三個以上水平的時候就沒法說有無了。比如光照強度有三個梯度，分別是1萬勒克斯，2萬勒克斯，3萬勒克斯。你還能說...