1樓：匿名使用者
（1）如圖1是生態系統碳迴圈示意圖，圖中d指向a的箭頭代表的生理過程是光合作用．
（2）在如圖2的食物鏈中，③屬於草的同化量的一部分．
（3）如圖2所在的生態系統中，草屬於第一營養級，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養級所同化．
（4）如圖2的食物鏈中，草為兔提供了可以採食的資訊，狼能夠依據兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據狼的氣味或行為特徵去躲避獵捕，這說明了資訊的作用是調節生物的種間關係，以維持生態系統的穩定．
（5）如圖2所示生態系統在引入鷹之後，兔的數量變化趨勢是：由於鷹的捕食先減少，然後兔的減少導致鷹的減少，而鷹的減少導致兔的增加，最終達到平衡，這表明生態系統內部具有（一定的）自我調節能力．此圖所在的草原生態系統與森林生態系統相比，物種數目少，恢復力穩定性更高．
（6）根據**中的同化量來看：a是第一營養級，c是第二營養級，b是第三營養級，輸入該生態系統生物群落的總能量是生產者的同化量=2.48×1011
j/hm2?a．該生態系統第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為b的同化量
c的同化量
×100%=3.2%
故答案為：
（1）光合作用
（2）草
（3）自身的呼吸作用和被下一營養級所同化
（4）調節生物的種間關係，以維持生態系統的穩定
（5）先減少後增加 （一定的）自我調節 恢復力
（6）2.48×1011 3.2%
如圖是某生態系統中碳迴圈的示意圖，請據圖分析回答問題：（1）在此生態系統中，屬於生產者和分解者的依
2樓：悲傷阿修羅
（1）圖中甲代表
的生物是腐生細菌和真菌等．作為生態系統的分解者，參內與二氧化碳等物
容質的迴圈，乙屬於生產者，通過光合作用把無機物製造成有機物．（2）圖中①表示的生理活動是光合作用，綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，並釋放氧氣．（3）生態系統中的能量是通過食物鏈依次傳遞的，該生態系統的食物鏈是乙→丙→丁，因此，該生態系統的能量流動是從乙開始的．故答案為：（1）乙、甲；（2）光合作用；光；葉綠體；（3）乙
如圖是某一生態系統中部分生物的食物關係及碳迴圈示意圖．請據圖回答問題：（1）圖1中的甲對應於圖2能量
3樓：jf死阜
（1）圖1中的甲在其食物鏈丁→乙→甲→丙中處於第三營養級，因此對應圖2中的③．如果大量捕殺丙，則甲由於沒有了天敵，其數量會增加，後又因為食物缺少，數量又會下降，最終會維持穩定．
（2）甲種群在c點，從圖中可看出，甲的數量在不斷的上升，因此此時種群呈現增長型．b-c段種群數量上升的原因應從兩個方面分析：①從食物**、②從天敵數量．因此其原因為 ①甲的食物乙的數量在增加 ②甲的天敵丙的數量相對較少．
（3）從圖3分析可知，a是生產者，c是大氣中的co2 庫，b是分解者，d、e是消費者，其構成的食物鏈是a→d→e． 次級消費者是e，d是第二營養級對應於圖1的乙．
（4）a是生產者，c是大氣中的co2 庫，ac之間碳的迴圈的形式 co2．所涉及的主要生理過程分別是光合作用和呼吸作用．
（5）若圖3中的生產者有5000kg，在食物鏈a→d→e中，e的增重為：5000kg×20%×20%=200kg．
故答案為：
（1）③先增加再減少然後穩定
（2）增長型 ①甲的食物乙的數量在增加 ②甲的天敵丙的數量相對較少
（3）生產者、分解者 e 乙
（4）co2 光合作用、細胞呼吸（呼吸作用）
（5）200
如圖是生態系統碳迴圈示意圖，圖中「→」表示碳的流動方向．請據圖回答以下問題：（1）在該生態系統的成
4樓：景愛睿
（1）根據圖形分析已知：d是生產者；e是非生物的物質和能量；a、b、c是各級消費者；f是分解者．
（2）碳元素在a（消費者）與e（非生物的物質和能量）之間是以二氧化碳的形式傳遞的，而在在a（消費者）與e（分解者）之間是以含碳有機物進行的．
（3）若圖中只有五個生物種群，且f是分解者，不計入食物鏈．所以圖中的食物鏈可以：d→c→b→a．
（4）已知食物鏈為d→c→b→a．若c種群現存有機物質量為akg，按能量傳遞效率20%計算，則依靠這些有機物位於第四營養級的生物最多可增重a×20%×20%=0.04akg．
（5）化石燃料的大量燃燒，使二氧化碳大量的釋放到大氣中去，破壞了生態系統的碳迴圈，導致溫室效應，使得全球氣候變暖．減緩溫室效應主要從減少二氧化碳的釋放和增加二氧化碳的吸收兩方面入手，主要措施有開發新能源，減少化石燃料的使用、保護植被、植樹造林等．
故答案是：
（1）消費者 非生物的物質和能量 分解者
（2）co2 有機物
（3）d→c→b→a
（4）0.04a
（5）產生溫室效應（或使全球氣候變暖）
①加強綠化②減少化石燃料的燃燒③開發新能源
下面是有關生態關係的問題．（1）如圖是生態系統中碳迴圈示意圖，圖中「→」表示碳的流動方向．請回答：
5樓：天堂狗
（1）①中a表示生產者、b表示分解者、c大氣中二氧化碳庫、d表示初
級消費者、e表示次級消費者，因此這存在一條食物鏈為a→d→e．
②在物質迴圈的過程中，同時伴隨著能量流動，能量是動力物質是載休．在食物鏈a→d→e中，若生產者有5000kg，e的重量最大達5000kg×20%×20%=200kg．
③．由題意知呼吸速率產生co2為44mg對應消耗了3232mg的o2，淨光合速率產生32mg的o2對，因此實際光合速率為64mg的o2．
（2）①海藻→石鱉→海星，海藻→石械→海星，浮游植物→藤壺→海星，浮游植物→藤壺→荔枝螺→海星，浮游植物→貽貝→荔枝螺→海星，浮游植物→貽貝→海星，浮游植物→小魚→海葵，共7條食物鏈．由此可看出處於第三營養級的有海星、荔枝螺、海葵． 由這兩條食物鏈：浮游植物→藤壺→荔枝螺→海星，浮游植物→貽貝→荔枝螺→海星，可知荔枝螺和海星是捕食關係；由這兩條食物鏈：浮游植物→藤壺→海星，浮游植物→藤壺→荔枝螺→海星，可知荔枝螺和海星是竟爭關係．
②．從圖中看出，藤壺提供了海星食物的64%，當海星全部死亡後，這部分藤壺得以生存，並迅速繁殖，佔據大量岩石表面，從而使海藻在競爭中處於劣勢，石鱉和石槭因食物減少而減少．
故答案為：
（1）①a→d→e
②能量流動 200
③64（2）①海星、荔枝螺、海葵 海星和荔枝螺
②藤壺 藤壺大量繁殖，佔據了岩石表面，使海藻不能生長，石鱉和石械因失去食物而數量減少
下圖是生態系統中碳迴圈示意圖，請據圖回答問題。 (1)b、c過程是________。(2)h過程是_____
6樓：悅少
(1)呼吸作用
(2)光合作用
(3)分解者 分解
(4)古代動
植物遺體
(5)h、e
(6)d
(7)物質迴圈 能量流動
(8)co2 或碳酸鹽 co2
請據圖回答幾個有關生態系統的問題（1）如圖1是生態系統碳循
1 如圖1是生態系統碳迴圈示意圖，圖中d指向a的箭頭代表的生理過程是光合作用 2 在如圖2的食物鏈中，屬於草的同化量的一部分 3 如圖2所在的生態系統中，草屬於第一營養級，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養級所同化 4 如圖2的食物鏈中，草為兔提供...
如圖是生態系統中碳迴圈的示意圖，請據圖回答下列問題 （1）上
1 大來氣中的二氧化碳通過光 源合作用進入生物群落，所以圖中缺少了從大氣二氧化碳庫到綠色植物的箭頭 2 圖中在a過程中起作用的生態系統的功能成分是分解者，通過分解有機物釋放出二氧化碳 3 由於生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力，所以生態系統能夠維持相對穩定 由於化石燃料的燃燒，破...
如圖是某個生態系統中的食物鏈，請據圖回答 （1）在這個生態系
1 圖中的食物鏈有 浮游植物 小魚 海豹 虎鯨 浮游植物 小魚內 企鵝 虎容 鯨 浮游植物 浮游動物 大魚 企鵝 虎鯨 浮游植物 鬚鯨 虎鯨 共4條 2 浮游植物能進行光合作用，為植物自身 消費者 分解者提供營養物質和能量，因此該生態系統中草是生產者 各種動物是直接或間接的以植物為食的，是生態系統中...