1樓：唯愛你的心哦
校園竹林，它在我的心裡有著很高的地位。提起竹子，它的竿，它的葉，就都清晰地浮現在我眼前。
竹林長在校園西側的一個黃土坡上，那兒連草都很少長，而竹子卻能憑它頑強的生命力獨傲「江湖」。
遠遠望去竹林如同一座中世紀的城堡，穩穩地屹立在那裡密密麻麻的葉子是那城堡的頂，一眼望去，蒼翠欲滴，層次清晰。一陣微風吹過，竹子發出沙沙的響聲，彷彿是一首優雅的竹林交響曲，那麼悅耳，那麼動聽。這聲音鑽進了我的骨子裡，鑽進了我的血液裡，與我溶為一體。
不知不覺，下雨了，我躲進竹林，雨點兒淋不著我，我便可以繼續觀察竹子。根是所有植物的生命，竹子也不例外。在它杆上離地一寸來高的地方長著許多鬚根，像老鷹的爪子，它們穩穩地抓住地，完全是為了竹子的生存。
有的竹子長的也有趣，而我只觀察了兩棵，這兩棵長的格外奇。第一棵竹子咋看上去是直的，可如果你仔細看，便會發現它在離地一尺的地方打了個彎，竹節之間也變成了蝴蝶結狀，可從側面看去是圓的，有趣的很望採納
2樓：荌璟希
大哥 我文科笨 問錯人鳥！
以「校園的竹子」為題寫一篇200字作文
3樓：街頭玩炫舞
每當一陣風吹來，葉子就沙沙作響，給人一種置身幻境的感覺；不管是風吹，不管是雨淋，它總是那麼直，那麼堅強，有關竹子的作文。
夏天，正是他們繁茂的時候。人們坐在竹子下乘涼，烈日當頭，那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽。人們在竹子下悠然自得，竹，卻不要任何報酬。
秋天，竹那翠色慾滴的葉子，漸漸的變黃，漸漸的從竹子上掉進了大地媽媽的懷抱裡。人們為了冬天的暖和，竟舉起斧頭，朝竹子砍去。「譁！
」竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段，拿回去當柴火燒。竹，從來不埋怨那些人們，只要能為人們提供些什麼，哪怕一點點，一點點，它甚至願意付出自己的生命……
寒冷的冬天來到了，人們坐在溫暖的屋子裡，有說有笑――當然，溫暖是由竹子提供的。竹子滿足了自己的心願，在火中微笑地望著歡樂的人們……
人們自古就很佩服竹子，有些詩人專門為竹子謝了詩，還有些書生專門在自己心愛的摺扇上畫上幾棵高大挺秀的青竹。這些竹子讓我想起了我們學校的清潔工。他們默默無聞地保持著校園的清潔衛生，我們走過他們的身邊，有時還注意不到他們。
我好像只見過清潔工掃地時的樣子。抬頭一看，他們的額頭上早已佈滿了晶瑩的汗珠。走了不遠後，我隨手丟了一團餐巾紙到地上，一個在我附近的清潔工趕快跑了過來，嫻熟地把那團紙掃進了簸箕。
我頓時感到無地自容，雖然他們的背已經彎曲了，但我覺得他們很高大，在他們面前我
不過渺小得像一粒沙子罷了。春天來了，在一棵高大挺秀的竹子旁邊，有幾棵小竹子正沐著春雨成長著……
在縉雲山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去縉雲山，我就（親眼）看到（了）見那翠色慾流的竹海。那時，整個竹林被霧包圍著，在竹林中（行）走（的時候），四周白茫茫的一片，（耳畔）不時傳來清脆的鳥啼，彷彿（置身）仙境一般。
從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。
《校園裡那叢竹林》初中作文700字
4樓：真漢子
在我們學校的東南角，有一片小竹林，我們每次下課都會到那兒玩，那裡就是我們的樂園。
當你步入竹種園時，夏日那炎熱的酷暑早已拋到九霄雲外。這兒綠樹成蔭個，一叢叢竹子熙熙壤壤地生長在土地上，是那麼蒼翠挺拔。竹子的顏色有翠綠、墨綠，還有些土黃。
在炎熱的酷暑，當你抬起頭，早些那刺眼的陽光在濃密的竹林中，變成了一點一點的星光。好一幅美麗的夏日竹林濃墨圖！
在這片竹林中，那一片片竹葉成了最美的風景。摘下一片竹葉，用雙手細細地撫摸正竹葉上的紋理，這好像是隨著春夏秋冬的變換，形成了那一條條起伏的紋理。用指尖輕輕地劃過竹葉，感受著竹葉的細毛，發出了一聲聲「咔——咔——」尖銳的聲響。
這竹林中，蘊藏著多大的祕密啊！
竹林中有許多石桌石椅，我找了一個適當的位置，坐了下來。此時，我有了點與大自然融為一體的感覺。坐在這片竹林中，只覺得清風徐來，飄來一股淡淡的竹葉清香，醉人心脾；微風輕輕吹過竹葉，發出「沙——沙——」的聲響，這正所謂「風吹竹葉沙沙作響」。
站在這片幽靜的竹林中，不時傳來幾聲清脆的鳥叫。聽，幾聲悅耳的鳥叫又在我的耳邊響起，是那麼的委婉動聽。可是，一抬頭卻不見鳥兒那快活的身影，也許它正藏在哪一片竹葉後面，跟我們玩捉迷藏呢。
這樣動聽的鳥叫，在夏日風情裡，譜成了一曲濃密林間動聽的鳥兒交響曲。
我們校園的竹林，一年四季都把學校打扮得絢麗多彩。
描寫秋天的作文。
5樓：畢翠花之衣
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描寫校園景色的作文 5
6樓：百度使用者
那裡四季如春，那裡笑聲洋溢，那裡是我們學習的天地！那是什麼？那就是我的母校。
還沒進入校園就看到了四個金碧輝煌的大字——陳江小學。
進入校園，映入眼簾的是那藝術櫥窗，裡面有同學們優秀的作品。比如：作文，作業，報板，宣傳報······這是同學們用辛勤的汗水換來的。
再往左看，那就是我們寬闊的操場。這裡有紅色的塑膠跑道.巨集偉的舞臺.五彩的地磚······四周綠樹懷抱。下課後，同學們可以在這裡跑步，打球，跳繩······
穿過操場就看見一塊空地，中間有一座雕像，它叫騰飛。它象徵著同學們可以騰飛而起，成績飛躍進步。這雕像是多麼有意義。
往前走，那就是我們學習的搖籃——教學樓。那裡是我們學習的地方，我們在這裡度過了漫長的日子，是一個有意義的地方。教學樓，就如同知識的海洋。那裡有我們學不完的知識，看不完的書。
啊，我的母校是那麼美麗，那麼值得回憶!
7樓：百度使用者
路過路過路過路過不好意思
8樓：百度使用者
非官方他很過分gtr監護人通過與合同合同與榮譽的體育ityi
作文校園裡有這麼有趣的地方，作文校園裡有這麼一個有趣的地方560字
今天天氣晴朗，我的心情也格外放鬆。因為今天，我即將抵達園博園。我遊覽過磁湖，參觀過科技館，同學們總說園博園是個休閒的好地方。耳聽為虛，眼見為實，今天我要一看究竟！一路上盼星星盼月亮，心想園博園應該是一個漂亮的大花園。突然，車停下來了，我們已經到達目的地了！一下車，只見有個孫悟空打扮的人正與遊客合影呢...
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我愛新校園 天地間,最引人的春色乃桃李.日月下,極耀眼的地方數學校.中學,當你聽到這個名字的時候.你有何感想.是洋溢歡聲笑語的.是充滿朝氣蓬勃的.或是少年兒童在裡面長知識.學做人的？我說這些都是.我們在花開的日子走進了這個校園.藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成...
描寫校園景色的作文，描寫校園景色的作文
那裡四季如春，那裡笑聲洋溢，那裡是我們學習的天地！那是什麼？那就是我的母校。還沒進入校園就看到了四個金碧輝煌的大字 陳江小學。進入校園，映入眼簾的是那藝術櫥窗，裡面有同學們優秀的作品。比如 作文，作業，報板，宣傳報 這是同學們用辛勤的汗水換來的。再往左看，那就是我們寬闊的操場。這裡有紅色的塑膠跑道....