呵有一隻鷹閱讀答案呵,有一隻鷹,,,閱讀答案,,人教版的,,最新。的,,

2021-03-05 09:17:07 字數 3518 閱讀 7061

1樓:匿名使用者

第一幅畫面:鷹在藍天中飛翔;第二幅畫面:鷹在更高遠的天空中縱橫。

狂風暴雨」只能受鷹的「牽引」,證明鷹能從容地面對喝駕馭一切艱難困苦。

2樓:翎子玥

1.詩中的鷹是一個怎樣的形象?作者在構思立意上運用了什麼表現手法?

詩中的鷹是一位健朗、積極、無畏的勇者的化身。作者在構思立意上運用了象徵手法。

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2.本詩在第

一、二節詩人以兩幅畫面從不同角度展現鷹的飛翔狀態,請用簡要的語言概括。

第一幅畫面:鷹在藍天中飛翔;第二幅畫面:鷹在更高遠的天空中縱橫。

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3.他健壯的翅膀能夠飛多遠/就有多麼遼闊的藍天 的深刻含義是什麼?

(1)遠大的理想,崇高的境界,就像雄鷹一樣在空中翱翔。

無限的空間就像藍天一樣,無邊無際。

你的心有多高,你的路就能走多遠。

就是說每個人有遠大的理想,而理想也要在一定的空間中實現。而那雄鷹就是你的理想,嚮往著藍天縱橫,而天空就是你的舞臺,只要有拼搏向上的精神,你就能成功。

(2)狂風暴雨」只能受鷹的「牽引」,證明鷹能從容地面對喝駕馭一切艱難困苦。

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4.作者借這個形象表達了怎樣的思想感情?

作者借這個形象表達了自己的人生期許:永遠地追求理想,勇敢地挑戰生活,無限地釋放自己生命的激情,實現更高遠的生命狀態。

3樓:匿名使用者

詩中的鷹是一位健朗、積極、無畏的勇者的化身。作者在構思立意上運用了象徵手法。12、第一幅畫面:

鷹在藍天中飛翔;第二幅畫面:鷹在更高遠的天空中縱橫。13、全詩押「an、ang」韻。

全詩每一節均為四句,結構整齊勻稱;每一節都以「呵」引起下文不禁讚歎之情溢於言表,而且使詩有一唱三嘆的韻律美。14、作者借這個形象表達了自己的人生期許:永遠地追求理想,勇敢地挑戰生活,無限地釋放自己生命的激情,實現更高遠的生命狀態。

4樓:蘭焰飛仙

《呵,有一隻鷹》(曾卓)

呵,在藍得透明的天空中

有一隻鷹在飛翔

它飛得那麼高呵

白雲緊貼著它的翅膀

呵,俯望著閃光的彩色的大地

鷹在高空中自由地盤旋

它的健壯的翅膀能夠飛得多遠

就有著多麼遼闊的藍天

呵,鷹,藍天的騎士

你也有你的歌麼

更高更高地飛吧,鷹

生命的歌要唱得更響,更響

呵,有一隻鷹在高飛

懷著真正的鷹的心

它的翅膀有時牽引著狂風暴雨

有時馱負著陽光白雲

11.詩中的鷹是一個怎樣的形象?作者在構思立意上運用了什麼表現手法?

12.本詩在第

一、二節詩人以兩幅畫面從不同角度展現鷹的飛翔狀態,請用簡要的語言概括。

13.全詩押什麼韻?在結構形式上有什麼特點?

14.作者借這個形象表達了怎樣的思想感情?

11、詩中的鷹是一位健朗、積極、無畏的勇者的化身。作者在構思立意上運用了象徵手法。12、第一幅畫面:

鷹在藍天中飛翔;第二幅畫面:鷹在更高遠的天空中縱橫。13、全詩押「an、ang」韻。

全詩每一節均為四句,結構整齊勻稱;每一節都以「呵」引起下文不禁讚歎之情溢於言表,而且使詩有一唱三嘆的韻律美。14、作者借這個形象表達了自己的人生期許:永遠地追求理想,勇敢地挑戰生活,無限地釋放自己生命的激情,實現更高遠的生命狀態。

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5樓:匿名使用者

滿意回答

第一幅畫面:鷹在藍天中飛翔;第二幅畫 面:鷹在更高遠的天空中縱橫。 狂風暴雨」只能受鷹的「牽引」,證明鷹能 從容地面對喝駕馭一切艱難困苦。

呵 有一隻鷹 全詩壓什麼韻

6樓:匿名使用者

ying 用這個來壓韻就o了

哈,有兩個影

鷹(ying) 影(ying)

7樓:耳火水中

有一隻鷹,

它從天邊來,

雖在空中,卻心在大地~

有一天,它累了~

回到了你的身邊~~

從此,共翱翔~

詩歌賞析。 呵,有一隻鷹曾卓呵,在藍得透明的天空中有一隻鷹在飛翔它飛得那麼高呵白雲緊貼著

8樓:匿名使用者

1.詩中的鷹是一位健朗、積極、無畏的勇者的化身。作者在構思立意上運用了象徵手法。

2.第一幅畫面:鷹在藍天中飛翔;第二幅畫面:鷹在更高遠的天空中縱橫。

3.(1)鷹的拼搏為它獲得了無限廣大的生存空間。

(2)「狂風暴雨」都只能受鷹的「牽引」,證明鷹能從容地面對和駕馭一切困難。

4.全詩押「an、ang」韻。全詩每一節均為四句,結構整齊勻稱;每一節都以「呵」引起下文,不僅讚歎之情溢於言表,而且使詩有一唱三嘆的韻律美。

5.作者借鷹這個形象表達了自己的人生期許:永遠地追求理想,勇敢地挑戰生活,無限地釋放自己生命的激情,實現更高遠的生命狀態。

(意對即可)

白楊袁鷹閱讀答案。求速度啊!!

9樓:張雅菡

《呵,有一隻鷹》(曾卓)

呵,在藍得透明的天空中

有一隻鷹在飛翔

它飛得那麼高呵

白雲緊貼著它的翅膀

呵,俯望著閃光的彩色的大地

鷹在高空中自由地盤旋

它的健壯的翅膀能夠飛得多遠

就有著多麼遼闊的藍天

呵,鷹,藍天的騎士

你也有你的歌麼

更高更高地飛吧,鷹

生命的歌要唱得更響,更響

呵,有一隻鷹在高飛

懷著真正的鷹的心

它的翅膀有時牽引著狂風暴雨

有時馱負著陽光白雲

1.詩中的鷹是一個怎樣的形象?作者在構思立意上運用了什麼表現手法?

2.本詩在第

一、二節詩人以兩幅畫面從不同角度展現鷹的飛翔狀態,請用簡要的語言概括。

3.全詩押什麼韻?在結構形式上有什麼特點?

4.作者借這個形象表達了怎樣的思想感情?

答案:1、詩中的鷹是一位健朗、積極、無畏的勇者的化身。作者在構思立意上運用了象徵手法。

2、第一幅畫面:鷹在藍天中飛翔;第二幅畫面:鷹在更高遠的天空中縱橫。

3、全詩押「an、ang」韻。全詩每一節均為四句,結構整齊勻稱;每一節都以「呵」引起下文不禁讚歎之情溢於言表,而且使詩有一唱三嘆的韻律美。

4、作者借這個形象表達了自己的人生期許:永遠地追求理想,勇敢地挑戰生活,無限地釋放自己生命的激情,實現更高遠的生命狀態。

10樓:哥叫一碗粥

1.堅強無畏的勇者。

2.第一幅畫面:鷹在藍天中飛翔;第二幅畫面:鷹在更高遠的天空中縱橫。

4.抒發了自己的心願:永遠的追求理想,挑戰生活

呵有一隻鷹閱讀答案

網上有答案啊 雖然不太準確吧 第一幅畫面 鷹在藍天中飛翔 第二幅畫面 鷹在更高遠的天空中縱橫。狂風暴雨 只能受鷹的 牽引 證明鷹能從容地面對喝駕馭一切艱難困苦 呵,在藍的透明的天空中 有一隻鷹在飛翔 它飛得多麼高呵 白雲緊貼著它的翅膀 呵,俯望著閃光的彩色的大地 鷹的高空種自由地盤旋 它的健壯的翅膀...

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