1樓：匿名使用者
雲淡風輕的日子
生命之上，雲淡風輕。 雲淡風輕的日子 是誰說，心 與心貼得太近了，會燙傷？
但是我無 法否認它的正確性。我知道我們都懷著一 顆孤單的心去遠航，偶爾想來彼此相擁， 卻在不經意中燙傷了別人，也燙傷了自 己。
所以說，孤獨是一種無法醫治的病毒，它 像是會傳染。而我們的青春期就是這種病 毒氾濫的時期。 請讓時間過得快 一點，再快一點。
我們是否足夠 幼稚呢？總把最真實的自己掩藏在充斥著 華麗的外表裡。將那些感動的瞬間埋藏進 心底，說這叫忘記。
然而，風兒記得，雲 朵記 得。那些往事在時間的年輪 上劃過痕跡。 「勿忘我\誰忘了我 \我又忘了誰\」 誰曾經把歲月之中 那個明媚又憂傷、刻薄又固執的我偷偷減 下來裝進紀念冊裡呢？
那些歲月 的剪影像一個個微末的泡沫，在思想的激 流中沉浮。 我想問： 你是 否和我一樣，在曾經的偏執和幼稚中傷害 過一些人？
你是否和我一樣，回憶起那些 事情總還有些懷揣不安但卻無法憶及？你 是否和我一樣，被迷濛的煙霧擋住了雙眼 卻還想要再看清一點？ 人，是容 易忘記很多東西的。
但是有些事情，無聊 的事情、發生在一瞬間的事情，卻在腦海 裡隨著波濤翻滾著，好像直到永恆。想忘 也忘不了。有時候我真的很煩它們佔用了 我的大腦的容量，我也吃驚我怎麼連那種 小事都會記得。
從過去到現在， 我一直都在回憶。把自己回憶的傷感樣子 留給未來的自己來回憶。 真像個 白痴。
因為我無法讓時間停止腳 步，所以只好來緬懷、來紀念我們的曾 經，似乎這時它就像一幅畫面永遠地定格 了。 「今天是個好天氣呢。」 「嗯，雲淡風輕的日子。
」 每個我 的生命裡的過客就像生命中的雲淡風輕的 日子一樣，似乎每天都是那麼的重複著、 枯燥無味、千篇一律。但是每一天都是那 麼好呢。只 因為每天的時光好像 都變得緩慢，生命像靜靜的相擁的河流。
生命之上，雲淡風輕。~*~
2樓：聯想
坐在電腦之前就一再地警告自己，不要再寫任何帶回憶性質的文字，可是坐定之後，手指便開始不受大腦的支配。那些日子就像是不安份的游魚，吐著回憶的泡泡，在腦海中不斷地穿梭，不斷地翻湧。
那是怎樣一段平淡而不平凡的日子。有過狂喜，有過失落，有過淚水，有過明快的笑，有過彷徨，有過鼓舞，有過肯定……用一點一滴小小的進步裝滿自己鼓脹脹的信心背囊。那時怎樣一段雲淡風輕的日子。
認識了一年兩年三年甚至更長的朋友，他們習慣了我的天真，包容了我的任性，總是在我最可氣最欠揍的時候毫不吝嗇的原諒我。在時光機中來來回回的穿梭，光陰從我們的指尖輕輕滑落，頓悟之後，才發現，一切都過去了。
總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。偌大的學校裡再也找尋不到昔日同行的身影，找尋不到熟悉的笑，在喧鬧中卻變的越來越孤獨，物是，人非，一句再見就真的再也不見。誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。
被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。擁有的時候不懂得珍惜，直到失去才後悔莫及。
怎麼可以就這麼離去？還有好多話沒來得及說出口。謝謝，對不起，再見，沒關係……總是衝百般照顧我的小艾姐亂發脾氣，卻連一句道歉的話也沒說。
其實小艾姐我只想告訴你，我只有在最親近的人面前才會毫無顧及的發脾氣。還有親愛的室友們，我會記著我對你們的承諾，要像十八歲以前一樣快樂。還有falling，總是沒心沒肺白吃你的棒棒糖，我想說謝謝你。
還有姐，我要說對不起，我總是不經意間忽略掉你對我的關心，只知道被人愛卻沒想過愛別人。
你們可知道，當你們一次一次地和我說再陪我一年的時候，我有多麼的感動，但我不希望你們像我一樣留下來，因為前方才是你們的方向，熟悉的地方沒有景色。你們不用擔心我，真的。以後的一年我不會孤孤單單的過。
我還有好多好多的支援，我還有小艾姐、鴨子、蛋蛋、薇薇……陪我。我知道這是上帝在照顧我，他知道我還沒準備好獨自一人面對世界的勇氣，他知道我還捨不得家這個溫暖的小窩，於是他再給我一年的時間蓄積勇氣和力量。如果你說我這是當局者迷自我安慰，這不過是我在自己編織一個沒有傷痛的夢境罷了，就算我是在欺騙自己，但請你不要叫醒我，好麼？
雲淡風輕的日子作文
3樓：匿名使用者
盛夏的陽光慵懶的灑下來，輕輕地，濺了一地。
樹縫裡偶爾漏下一縷清
風，吹散瀰漫的煩悶，縱使不久之後它又重新聚集。地上斑駁的光影恍惚了眼睛，似乎在向你訴說記錄過的流年回憶。
有人說天高雲淡並不是天高了雲才淡了，而是雲淡了人們才發現天高了。或許很多事情只有在被時間稀釋以後我們才能看得透徹吧。
陣陣涼風吹過，卻吹不動心中的苦悶。一時的失誤可以被理解、被原諒，可心中的不甘該向誰訴說，一次又一次的失利又該怎麼定義？
習慣了集萬千寵愛於一身，就會害怕別人失望的眼神，因為之間的落差讓人難以承受。一句輕描淡寫的沒關係背後又有多少無奈？可若是真的失誤又怎樣，你只能加倍努力再次成為別人眼中的焦點。
並不是你付出怎樣的努力就一定會去的怎樣的成就，這其中還有運氣的成分。或許你很努力結果卻不盡如人意，又或許你並不怎麼努力，卻有了一個意想不到的驚喜。努力不一定成功，但不努力註定失敗。
寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。但不以物喜，不以己悲的境界我們明顯還達不到。因為有太多的東西不得不在乎，例如考試，比如成績。
抬頭，遼遠的天空總是那麼澄澈，不染雜塵，總能在呼吸之間讓你忘卻煩惱，心也就悠遠起來。
有些事不能不在乎，可太過在乎會成為一種負擔，所以要懂得釋然。否則浮雲怎能載得動那麼多遊子的思念？清風又怎能吹得散如此多的愁悶？
陽光交錯在蔥蘢的綠色中，編織出一幅美好。原以為密不透風的牆卻也有絲絲香氣沁入心脾，很多原以為無能為力的事就在我們轉身的瞬間，柳暗花明。
夏日的午後，陽光瀰漫，清風徐徐，一切雲淡風輕。
4樓：匿名使用者
梔子花開了，校園裡寫滿了詩意，沿著長廊散步，掛滿花朵的紫藤蘿在風中「沙沙」作響，拾了一片不知名的葉子，小心地夾在書裡，然後仔細地在上面寫：雲淡風清。時間過的真快，一年一年，又是夏末......
難忘的高一
我以優異的成績進入夢寐的高中校園，在一片羨慕，稱讚中我有點飄飄然了，就這樣我很驕傲地邁入了高中生活。
一開始我就被放在培優班裡，快節奏的學習生活讓我很吃力，壓力讓我的情緒變的很遭，動不動就發脾氣，掉眼淚，我沒有朋友，沒有快樂。有人說這是毛毛蟲變蝴蝶前的煎熬，我相信了，所以一直堅持著，努力著，重複著這單調的生活。
我的高一生活很可怕，周圍的一點言論都會演變成無形的壓力壓得我透不過氣來，那是段黑暗地讓人難忘的日子。
真誠的高二
升入高二的一次考試中我得了重感冒，發揮失常，就這樣我從培優班一下滑入了平行班。不知道這是不是上天對我的考驗，我還是坦然地接受了。
在平行班裡，我卸下了偽裝，放下了壓力，我開始認識到生活不只有學習，我也開始關心周圍的親人和朋友，而不是像原來那樣只考慮自己。沒有了稱讚和羨慕，我更明白了人生的價值，也更看清了這個世界。我用心交了很多朋友，和她們一起走過了很多風風雨雨，我的生活從黑白變成多彩的。
我的高二生活很輕鬆，我學會了如何去關愛他人，那是首輕快的小提琴協奏曲。
轉折的高三
朋友們都說傳說中的高三也就這個樣子，我笑了笑。是的，高三就在我們老師一遍又一遍的強調中向我們走來。
只感覺課桌上的書多了，卷子多了，朋友的抱怨多了，但我們依然攜手走著。學校體檢的那天，天空很藍，夜晚，我們從醫院回家的路上，街上行人很少，我們幾個人牽成一排拼命地跑，然後拼命地笑，路人向我們投來異樣的眼光，我們沒有理會，依然瘋跑著，手反而牽得更緊了。
我的高三生活很緊張，在人生的轉折路口上，所有的孩子的稚嫩的臉上都多了一份茫然，對於未來不知何去何從。
朋友走的走，散的散，雲淡風輕的日子就這樣結束了，就像指間沙，越想抓住，越是流逝地快......
以雲淡風輕的曰子為話題寫一篇6oo字的作文
5樓：通訊工程
盛夏的陽光慵懶的灑下來，輕輕地，濺了一地。
樹縫裡偶爾漏下一縷清風，吹散瀰漫的煩悶，縱使不久之後它又重新聚集。地上斑駁的光影恍惚了眼睛，似乎在向你訴說記錄過的流年回憶。
有人說天高雲淡並不是天高了雲才淡了，而是雲淡了人們才發現天高了。或許很多事情只有在被時間稀釋以後我們才能看得透徹吧。
陣陣涼風吹過，卻吹不動心中的苦悶。一時的失誤可以被理解、被原諒，可心中的不甘該向誰訴說，一次又一次的失利又該怎麼定義？
習慣了集萬千寵愛於一身，就會害怕別人失望的眼神，因為之間的落差讓人難以承受。一句輕描淡寫的沒關係背後又有多少無奈？可若是真的失誤又怎樣，你只能加倍努力再次成為別人眼中的焦點。
並不是你付出怎樣的努力就一定會去的怎樣的成就，這其中還有運氣的成分。或許你很努力結果卻不盡如人意，又或許你並不怎麼努力，卻有了一個意想不到的驚喜。努力不一定成功，但不努力註定失敗。
寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。但不以物喜，不以己悲的境界我們明顯還達不到。因為有太多的東西不得不在乎，例如考試，比如成績。
抬頭，遼遠的天空總是那麼澄澈，不染雜塵，總能在呼吸之間讓你忘卻煩惱，心也就悠遠起來。
有些事不能不在乎，可太過在乎會成為一種負擔，所以要懂得釋然。否則浮雲怎能載得動那麼多遊子的思念？清風又怎能吹得散如此多的愁悶？
陽光交錯在蔥蘢的綠色中，編織出一幅美好。原以為密不透風的牆卻也有絲絲香氣沁入心脾，很多原以為無能為力的事就在我們轉身的瞬間，柳暗花明。
夏日的午後，陽光瀰漫，清風徐徐，一切雲淡風輕。
三篇關於《在那雲淡風輕的日子》的作文600字以上
6樓：緋之鐮
風清雲淡的日子
將近一個學期的唐詩宋辭,加減乘除也總算暫時要告一個段落了.回想起這個學期,初中生涯的第一年,發生了太多的故事.
和以往沒什麼不同,無非是多了幾本作業本,幾次考試還有幾趟家教,無疑少了玩的時間.初中,是一個寒窗苦讀的階段.在初中裡,補課是件正常的事.
偶爾約幾個朋友去逛逛,得到的回答總是」補課,不能去」或是」上家教」.這樣的回答,不免讓人有點掃興.初中,是一個競爭激烈的階段.
從前的知心朋友現在變成了學習上的競爭對手,每時每刻都在明爭暗鬥.偶爾在路上相遇,形同陌路,彼此擦肩而過,卻沒有任何反應.是什麼讓彼此的距離疏遠了?
是什麼讓彼此的友誼更淡了?或許我無法用言語來表達,但我確確實實體會到了.
一天,我看見依獨自在座位上看習題冊.我走過去,想看看她在做什麼資料.」哎,這麼認真,做什麼資料呢?
」我問.誰知,她掩著手說:」不告訴你!
這是一本很有價值的書.」說著,把書放進了書包裡.我想起了小學裡,我們一起玩耍,一起學習的情景.
那時侯的我們輕鬆,自由,無憂無慮;形影不離,是如何地信任對方.而現在……
我帶著疑問去問網友. 網友說:」無論這是不是傷口,它都將作為一抹記憶不再回來.
揮一揮手,不過是一段風清雲淡的日子,如此而已.」可事實真的是這樣嗎?學習不僅僅是一個人就能完成的事.
同學間如果遇到難題,相互討論;遇到困難,相互幫助;遇到挫折,相互鼓勵,那麼學習是一件多麼快樂的事.關起門來讀書會使人精神狹義,心胸狹窄,而適時地討論,既增進友誼,又有助於於學習,豈不兩全其美?
以飄在天上的日子為題寫作文以飄在天上的日子為題寫一篇300字作文
飄在天上的日子 世上真的會有天空之城嗎？在一個明媚的午後，我看到一朵雲，它飄著我夢中的樣子。那是一團潔白而又柔軟的雲，它託著我在睡夢之中游歷了大片大片的天空。我抬頭仰望著頭頂的那片蔚藍，一次次的催促著它快些的追趕上去。呼嘯的風聲帶著絲絲的涼意，劃過我的耳邊，更撲打在我的胸前。這清清涼涼的風啊，像極了...
以在未來的日子裡為題寫作文左右，以在未來的日子裡為題寫一篇作文400字左右
一年一年的等待，我們看見未來 一分一秒的等待，這可終於到來。題記 期待，期待奧運聖火照耀世界每個角落的那一刻 期待，期待 同一個世界，同一個夢想 的口號傳遍五大洲的那一刻 期待，期待 貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮 的歡聲笑語跨越四大洋的天空 期待，期待奧運聖歌奏響在華夏土地的上空！我們期待，365個...
雲淡風輕的日子，笑看輕風牧雲，些許美麗，些許溫柔，讓那純淨的
幸福美滿的時刻，常常想起，那樣溫馨，那樣溫暖，甜蜜，讓那幸福的時刻，伴我同行伴我成長，永住心頭，溫暖，溫暖。雲淡風輕的日子，笑看輕風牧雲，些許美麗，些許溫柔，讓那純淨的聲音，帶著思緒隨風漂流。淡淡的喜悅.試試,草長鶯飛的季節，淡談花開花落，幾分自在，幾分釋懷，給那感恩的心靈，淌過思念依然少年誒丫丫，...