關於兒童的現代詩

2021-03-04 00:35:52 字數 7016 閱讀 8632

1樓:華麗的轉身

一、《蟲和鳥》

作者:舒蘭

把媽媽洗好的襪子

一隻只夾在繩子上

繩子就變成了一隻多足蟲

在陽光中爬來爬去

我把姐姐洗好的小手帕

一隻只夾在繩子上

繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。

二、《送給盲婆婆的蟈蟈》

樂顛顛地捉回了

一隻綠色的蟈蟈,

喜滋滋地送給了

鄰居家的盲婆婆

婆婆,婆婆,

這是隻會唱歌的蟈蟈,

在我上學時,

好讓它替我給你唱歌。

歌聲會把您領進山野,

看到小溪裡滾動的清波,

聞到山花撲鼻的芳香,

聽到百鳥齊嗚的歡歌。

婆婆,婆婆,

這是隻會唱歌的蟈蟈,

您聽,它唱得多好,

蟈蟈,蟈蟈,蟈蟈蟈……

三、《尋覓》

天鵝踏著樂點翩翩起舞,

搖動起苗條美麗的長脖,

圓亮的眼睛一閃一閃,

四處尋覓著什麼?

護鳥的孩子格格地笑了,

天鵝跟著唱起歡樂的歌。

四、《時間雕刻刀》

時間是什麼?

是一把雕刻刀,

雕刻著分分秒秒,

給每一個人留下記號。

––給小寶寶兩腿,

雕出兩隻風輪,

讓他一天天長高,

踩著笑聲飛跑。

給小學生兩眼,

雕出小耳朵般的問號,

讓他粗粗的眉毛,

擰成求知的思考。

給大哥哥下巴,

雕出一茬黑韭菜,

讓他粗獷的喉嚨,

唱出青春的驕傲。

給老爺爺老奶奶的臉上,

雕出美麗的五線譜,

讓他們在紅紅的晚霞下,

彈奏甜甜的歌謠。

啊,這把看不見的雕刻刀,

工作得兢兢業業,不差分毫,

它對誰都不偏不依,

永遠是那樣公道。

五、《窗前一株紫丁香》

路已腳尖兒

走進濃綠的小院,

我們把一株紫丁香,

栽在老師窗前。

老師,老師,

就讓它綠色的枝葉,

伸進您的視窗,

夜夜和您作伴。

您聽,您聽,

綠葉兒在風裡沙沙,

那是我們給您唱歌,

幫您解除一天疲倦。

您看,您看,

滿樹盛開的小花,

那是我們的笑臉,

夜深了,星星困得眨眼,

老師,快放下教案吧,

讓花香飄進您的夢裡,

那夢呀,準是又香又甜。

六、《童年的相簿》

爸爸有一本童年的相簿

裡面珍藏他兒時的**,

哈,這些**真逗,

想不到爸爸也淘氣好玩。

你看他騎在木馬上,

望遠鏡掛在胸前,

一支小手槍別在腰後,

那神氣,真像將軍一般。

最滑稽的要數這張,

爸爸穿著長衫,搖著小扇,

鼻子使勁往上一翹,

正給同學說相聲小段。

那一張更叫人開心,

爸爸在海灘上為大家做飯,

臉上抹成花花褡褡,

袖口還燒出大窟窿眼。

啊,我真羨慕爸爸,

有一個快樂的童年,

還有這本童年相簿

永遠把他陪伴。

我更希望爸爸,

還給我一個童年,

讓我從書本里走出,

去見見窗外的春天。

然後拍幾張彩照,

放進童年的相簿

等我長大了,

讓童年也留在身邊。

七、《湖灘上,有一對天鵝》

藍天上飛著

一對雪白的天鵝;

湖心裡飄著

兩片美麗的雲朵。

雲朵馱著天鵝,

天鵝銜著雲朵,

輕輕地,輕輕地在湖灘上降落。

八、《草帽》

草帽上的小洞洞

是我給陽光

開的一扇扇門

你看陽光鑽下來了

他們調皮地踩著我的影子

我的影子上留下了他們的腳印

九、《時間老人》

它給不珍惜時間的孩子,

雕一隻笨烏龜,

馱著沉甸甸的嘆息,

在後面爬得十分苦惱。

它給勤奮的孩子,

雕一匹大紅馬,

每天總是四蹄飛揚,

在別人前頭奔跑。

它給貢獻大的人,

雕一張萬能的護照,

不論走到**,

都會見到春天般的微笑。

它給一事無成的人,

雕一張人生不合格證,

儘管他還十分年輕,

卻已經老得不能再老。

這把時間雕刻刀,

就是這樣鐵面無私。

它檢驗每人對時間的態度。

十、《筍》

悄悄地拱出大地

想來打聽

春天裡樹綠的祕密

花開的訊息

2樓:聽說你愛西瓜

1.《雨後》

小哥哥使勁地踩著水,

把水花濺起多高

他喊:「妹,小心,滑」

說著自己就滑了一跤!。

3樓:九州韓

我想變成小鳥,

飛得很高,

與太陽玩耍,

飛得更高。

我想變成火箭,

飛得很高,

去看各種行星,

飛得更高。

它給不珍惜時間的孩子,

雕一隻笨烏龜,

馱著沉甸甸的嘆息,

在後面爬得十分苦惱。

它給勤奮的孩子,

雕一匹大紅馬,

每天總是四蹄飛揚,

在別人前頭奔跑。

它給貢獻大的人,

雕一張萬能的護照,

不論走到**,

都會見到春天般的微笑。

它給一事無成的人,

雕一張人生不合格證,

儘管他還十分年輕,

卻已經老得不能再老。

這把時間雕刻刀,

就是這樣鐵面無私。

它檢驗每人對時間的態度。

悄悄地拱出大地

想來打聽

春天裡樹綠的祕密

花開的訊息

把媽媽洗好的襪子

一隻只夾在繩子上

繩子就變成了一隻多足蟲

在陽光中爬來爬去

我把姐姐洗好的小手帕

一隻只夾在繩子上

繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。

樂顛顛地捉回了

一隻綠色的蟈蟈,

喜滋滋地送給了

鄰居家的盲婆婆

婆婆,婆婆,

這是隻會唱歌的蟈蟈,

在我上學時,

好讓它替我給你唱歌。

歌聲會把您領進山野,

看到小溪裡滾動的清波,

聞到山花撲鼻的芳香,

聽到百鳥齊嗚的歡歌。

婆婆,婆婆,

這是隻會唱歌的蟈蟈,

您聽,它唱得多好,

蟈蟈,蟈蟈,蟈蟈蟈……

現代詩也叫「白話詩」,最早可追源到清末,是詩歌的一種,與古典詩歌相比而言,雖都為感於物而作,但一般不拘格式和韻律。

現代詩形式自由,意涵豐富,意象經營重於修辭運用,完全突破了古詩「溫柔敦厚,哀而不怨」的特點,更加強調自由開放和直率陳述與進行「可感與不可感之間」的溝通。

4樓:櫻麗天使

《媽媽 》

我一定要說出來

,說出你給我的

一片感激之情。

你給我這麼多我喜歡的樹,

你給我這麼多我喜歡的鳥,

你給我這麼多張開花瓣的星星,

你給我這麼多寫詩作歌用的詞語,

你給我這麼多向我敞開的心靈,

你給我這麼多歌喉甜潤的少女,

你給我這麼多供我緊握的親善的手,

還給了我這顆童稚的心——

它對生活無所企求,

就只希望有一陣陣風,

把我理想的風箏送上藍天。

5樓:調皮的杜鵑

夢幻童年

我曾經問聰明的星星,

我曾經問慈祥的月亮.

夢的路到底有多漫長;

我曾經問深情的大地,

我曾經問溫暖的太陽.

夢的路到底有多漫長.

童年是初生的綠葉,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片藍藍的天,

童年是充滿美麗的夢幻.

我曾經問聰明的星星,

我曾經問慈祥的月亮;

夢的路到底有多漫長.

我曾經問深情的大地,

我曾經問溫暖的太陽.

夢的路到底有多漫長.

童年是初生的綠葉,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片藍藍的天,

童年是充滿美麗的夢幻.

我曾經問聰明的星星,

我曾經問慈祥的月亮;

夢的路到底有多漫長.

我曾經問深情的大地,

我曾經問溫暖的太陽.

夢的路到底有多漫長.

我曾經問聰明的星星,

我曾經問慈祥的月亮.

夢的路到底有多漫長;

我曾經問深情的大地,

我曾經問溫暖的太陽.

夢的路到底有多漫長.

童年是初生的綠葉,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片藍藍的天,

童年是充滿美麗的夢幻.

我曾經問聰明的星星,

我曾經問慈祥的月亮;

夢的路到底有多漫長.

我曾經問深情的大地,

我曾經問溫暖的太陽.

夢的路到底有多漫長.

童年是初生的綠葉,

童年是含苞的花蕾,

童年是一片藍藍的天,

童年是充滿美麗的夢幻.

我曾經問聰明的星星,

我曾經問慈祥的月亮;

夢的路到底有多漫長.

我曾經問深情的大地,

我曾經問溫暖的太陽.

夢的路到底有多漫長.

晚雨輕煙夢幻遠景陣陣視覺朦

迷離人亦迷惘星光閃耀空中

照遍山川活現美景舊事在眼前

童年形象輪廓都一一呈現了

漫漫歲月那堪歲月無情默默送別

送走往日韶華去也匆匆又春風

命運變動信心堅定無窮就像往日

素心清潔無瑕片片天真人生開朗

笑語蒼天又學鳥飛落日面照紅

徘徊尋覓重叫花香飄蕩風中

叫句媽媽頓地撒嬌夜夜伴我床

模糊迷幻神韻輕飄飄浮縱

笑語蒼天又學鳥飛落日面照紅

童年形象輪廓都一一呈現了

片片心聲段段意境幸運是女童

無愁無恨無怨天真又歡欣

寸寸春暉念念母親默默地寄情

何時重入懷抱親心溶混我

童年時我與你家鄉中相見天未亮

你與我永遠心意也一樣

何時能再與你家鄉中相見天未亮

我這裡每晚每朝也會對你想一趟

童年時我與你一雙雙走到阡陌上

你要我替你採花插襟上

何時能再與你一雙雙走到阡陌上

每次我看見野花也會對你想一趟

童年時我與你打千秋想要攀月亮

你說過要我將心掛天上

何時能再與你打千秋飛到星月上

每次我看見星星也會對你想一趟

童年時我與你將顆心刻到花樹上

你說過兩個痴心永守望

何時能再與你一雙雙走到花樹望

再看看這兩顆心有無永遠相向

共你相識在童年系你知心永不變

與你共渡多少快樂時點只系知己咁簡單

共你天天都相見伴你身邊永不變

與你共渡快樂時天天都唔簡單

純真愛刻心中永在

有苦惱困難並肩相助

童年往事至今我未忘

願你都不變互勵常互勉

6樓:賴泳伸

我想變成小鳥

,飛得很高,

與太陽玩耍,

飛得更高。

我想變成火箭,

飛得很高,

去看各種行星,

飛得更高。

7樓:匿名使用者

小童話譚旭東

1.春鳥

春鳥是金嗓子的好夥伴

8樓:邪羽翼

《雪花》

雪花 是小天使扯著枕頭

抖落下來的鵝毛

撒得滿地都是

雪花 是天空媽媽

租給大地的棉絮

好讓它做溫暖的被子

雪花 是聖誕老人

送給我們的禮物

祝每一個少年兒童健康快樂

9樓:匿名使用者

我想我想把小手,

安在桃樹枝上。

帶著一串花苞,

牽著萬縷陽光,

悠啊,悠——

悠出聲聲春的歌唱。

我想把腳丫,

接在柳樹根上。

伸進溼軟的土地,

汲取甜美的營養,

長啊,長——

長成一座綠色的蓬帳。

我想把眼睛,

裝在風箏上。

看白雲多柔軟,

瞧太陽多明亮,

望啊,望——

藍天是我的課堂。

我想把我自己,

種在春天的土地上。

變小草,綠得生輝,

變小花,開的漂亮。

成為柳絮和蒲公英,

更是我最大的願望。

我會飛啊,飛——

飛到遙遠的地方。

不過,飛向遙遠的地方,

要和爸爸媽媽商量商量……

秋風的色彩

秋風是黃色的

秋風吹來

玉米黃澄澄

秋風是紅色的

秋風吹來

楓葉紅彤彤

秋風是紫色的

秋風吹來

葡萄紫瑩瑩

春天的畫筆

春天到了

春姑娘的畫筆

東一抹西一揮

白雪化了,

柳樹綠了,

桃花紅了,

梨花開了,

我們笑了。

《月亮》:「天上月亮圓又圓,/照在海里像玉盤。/一群魚兒游過來,/玉盤碎成兩三片。/魚兒嚇得快逃開,/一直逃到岩石邊。/回過頭來看一看,/月亮還是圓又圓。」

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