為什麼上課我眼睛看著黑板卻跟不上老,師的節奏

2021-03-04 00:12:42 字數 2925 閱讀 2687

1樓:匿名使用者

如果你怕對視的話呢 不妨照鏡子 自己看自己的眼睛(不知道行不行)

至於左右不經意看到呢 你可以找個朋友來和你練習一下 長時間就會麻木的了

無感覺的~~~

為什麼我上課眼睛看著黑板,耳朵聽著老師講課,筆記也跟著記,但就是不進腦子

2樓:匿名使用者

心不在焉 心思沒在學習上 心裡在想其它事情 學習時 應丟擲一切雜念 心要平靜 不要想多餘的事

高中生上課老是聽不進去怎麼辦?感覺眼睛一直地盯著黑板,思維沒法跟著老師走,也不敢看黑板,有抑鬱症

3樓:彭

這個自己不要多想

調整好自己情緒

這樣會有一定的改觀

注意一定要好好睡眠

我們老師上課為什麼一直看著我?

4樓:匿名使用者

你這純是自我感覺,老師上課當然要看著下面的同學了,難道面朝黑板,背對著你們講課啊。在你的方向上或者在你周圍,有四五個同學呢,你怎麼就那麼肯定他看的是你,不是你前面的?不是你後面的?

老師看這幾個人的視線都在這個方向上啊。

所以,不要想那麼多,好好聽課,好好學自己的東西,只要自己沒做小動作,老師看的就不一定是你,就算看了,也只是視線偶爾一掃而已!

5樓:荒兔子

只能說是你看老師,老師才看你的,,,,,,不然你試試站講臺上,看看你要對著全班人的眼睛,所以是因為你眼神太怪了,老師才看你的說,

6樓:so江南女子

課堂上老師都需要互動,每個學生他基本也都會看幾眼,照你說的情況,如果一直盯著你,也許他對你的關注比較多,或者想讓你對它的提問做出點反應

7樓:匿名使用者

看來真是長得惹人不得不關注啊,如果不是你上課老喜歡開小差的話就是老師很看好你,希望你好,個人見解。

8樓:神經的精神孩子

額。。你的自我感覺太良好了。老師看著臺下,有可能看的是你前後左右,但是那附近的每個人都會覺得在看自己。

好好上課吧,老師看你你就注意他的眼神領會他說的要點啊。老師關注你不是什麼壞事。

9樓:匿名使用者

因為你總看著他啊,老師都這樣,你一個眼神奇怪,他就總看著你,以前我上課,總盯著老師,看到老師都不敢看我,以為我喜歡他呢

10樓:陳昌龍

孩子你想多了,你把自己的定位太重要了,你學習好那還說得過去,如果是差,那就是你想多了。

我總是覺得老師在看我,我現在上課一點都不想與老師對視,該怎麼辦 10

11樓:匿名使用者

其實這只是心理因素 老師不會只盯著你看的,老師的視線是環顧整個教室的。

12樓:吳育航

一般bai來說對抗

別人凝視的最du好辦法就是用zhi眼神瞪回去,你盯

dao著他看版他就不會再看權你了。這裡有一個小技巧,如果你不能長時間的盯著他的眼睛,可以盯著她的鼻子看,這樣既沒有心理壓力,給對方造成的效果卻是一樣的。當然如果你長得太漂亮就會影響以上辦法的效果。

13樓:匿名使用者

你的學習可能差!提高學習成績,增高自信心

為什麼我上課盯著黑板眼睛就會有種睜不開的感覺,但是看其他地方就好了?

14樓:匿名使用者

經常看電腦或沒休息好吧,是不是遠視

15樓:匿名使用者

不要想那麼多 放鬆。

16樓:匿名使用者

心理作用吧,放放鬆就好了

我的眼睛看書和看黑板上的字都能看清,但是老師用多**上課的時侯有些看不清,這樣是不是近視眼?如果是

17樓:茗視光_眼科

假性近視是相對真性近視而言。假性近視眼只是一種近視現象,近視眼實質上並無真假之分。常見於青少年學生在看近物時,由於近距離作業程度過強、持續時間過長,睫狀肌過度收縮引起調節緊張或調節痙攣,在轉而看遠處時,不能很快放鬆調節,產生頭暈、眼脹、視力下降等症狀。

這種由於眼的屈光力增強,使眼球處於近視狀態,稱為假性近視。假性近視與真性近視從症狀上看都有視力疲勞、遠視力不好而近視力好的特徵。但假性近視屬於功能性改變,沒有眼球前後徑變長的問題,經睫狀肌麻痺藥點眼後,多數可轉為遠視或正視眼。

特點:(1)遠視力降低、近視力正常。

(2)遠視力不穩定,易於波動。

(3)症狀隨著調節的緊張而加重,隨調節的放鬆而減輕。

(4)多種方法**均有一定效果,但**時有效,不治又可反覆。

如何鑑別出假性近視?

每位家長都希望自己的孩子是假性近視而不是真性近視,但兩者如何區分呢?中華醫學會2023年頒發的真、假性近視的分類標準,可做為依據。

(1)假性近視:指用散瞳劑散瞳後,近視消失,呈現為正視或輕度遠視。

(2)真性近視:指使用散瞳劑散瞳後,近視屈光度未降低,或降低的度數小於0.5度。

(3)真性近視附有假性成分:指使用散瞳劑散瞳後,近視屈光度明顯降低(降低的度數≥0.5度),但仍未恢復為正視。

由於假性近視通過休息可以恢復視力,因此並未引起大多數人的注意,通常是家長髮現孩子的視力大幅度降低,已有較長一段時間不恢復,才到醫院檢查。但此時往往都不是假性近視了。所以在視力波動階段對眼睛的保護就十分重要,它可以防止假性近視變成真性近視。

因此教育少年兒童從小養成保護視力的習慣,避免眼睫狀肌調節過度而持續緊張,是預防發生近視眼的關鍵。保護措施包括:良好的閱讀習慣;良好的閱讀環境;健康的身體,適度的運動及休息;注意營養均衡;定期眼部檢查;點眼藥。

18樓:射手雪山老妖

應該是視力下降了。剛開始假性的,去眼科醫院可以**好的

為什麼老師上課總看著我,為什麼老師上課總看我

有可能是因為你的 太引人注目了,比如說你的頭髮跟別人的不一樣,而後就特別的引人注目,老師在上課時,他的大腦全部都集中在要講的內容上,思考怎樣去講給你們聽,所以他的視線總是會被在你們中最吸引人的人不知覺的看去,這時是大腦沒有思考的 可能是你心裡恐懼感,覺得他一直望著你吧.我上課的時候老師也是一直望著我...

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接吻後,他讓我看著他眼睛,可是我不敢看為什麼啊?是不是我討

他可能想看看你害羞的樣子 一般人害羞的樣子都很可愛喲 你看他吧 我感覺你有點害羞呀 害羞啊!笨!他想和你多點交流彼此更加融洽額 眼睛是心靈的窗戶,目光的接觸是情感交流方面很重要的一部分。還有就是一個人在說謊的時候會逃避和對方的目光接觸,會把眼光看到其它地方。呵呵,你害羞了,所以就不敢看咯。他也許是想...