1樓:劉筱是好人
桃子bai、石榴、蘋果
父親du說:「花生的好處很zhi多,有一樣最可貴:它的果dao實埋在地裡,不像桃版
子、石榴權、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。」
落花生在敘述中作者將花生和桃子石榴蘋果進行對比作用是什麼
2樓:課文你來說
進行對比反襯,父親把花生和桃子、石榴、蘋果相比較.通過果實的樣子、果實結出時的位發的比較說明花生是最可貴之處的.桃子、石榴、蘋果鮮紅嫩綠,惹人喜愛,而花生卻將成熟的果實理進泥土,等待人們來挖掘,來利用。
由此體會到花生可貴的品質是不求虛名,默默奉獻,樸實無華。
課文《落花生》中,從哪些方面將花生與桃子,石榴,蘋果進行了比較?「我們」得到了什麼啟示
3樓:落花流水
進行對比反襯,父親把花生和桃子、石榴 、蘋果相比較。通過果實的樣子、果實結 出時的位發的比較說明花生是最可貴之處 的。桃子、石榴、蘋果鮮紅嫩綠,惹人喜 愛,而花生卻將成熟的果實理進泥土,等 待人們來挖掘,來利用。
由此,你體會到 花生可貴的品質是不求虛名,默默奉獻, 樸實無華。
4樓:匿名使用者
做人不能講外表美,心靈美重要
《落花生》中把花生和什麼進行對比,揭示了花生什麼的品質?
5樓:匿名使用者
父親把花生和桃子、石榴、蘋果相比較。通過果實的樣子、果實結出時的位發的比較說明花生是最可貴之處的。桃子、石榴、蘋果鮮紅嫩綠,惹人喜愛,而花生卻將成熟的果實理進泥土,等待人們來挖掘,來利用。
由此,你體會到花生可貴的品質是不求虛名,默默奉獻,樸實無華。
它的果實埋在地裡,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上寫了花生的什麼
6樓:陶秀果
謙虛。,無私奉獻的精神。
7樓:匿名使用者
寫了花生默默無聞,無絲奉獻
8樓:匿名使用者
謙虛與樸實無華的精神
什麼的好處很多,有一樣最可貴;它的果實埋在地理,不像什麼那樣,把什麼,使人一
9樓:愛作劇的摩口
落花生(節選)
父親說:「花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地裡,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。
你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。」
落花生這篇文章是誰寫的?作者的身平是什麼?
10樓:匿名使用者
許地山(1893—2023年)名贊,字地山,筆名落華生。祖籍臺灣省臺南市,落籍福建龍溪(今龍海)。生於臺灣一個愛國志士的家庭。
現代**家、散文家。早年就讀於燕京大學,後赴美國哥倫比亞大學、英國牛津大學研究文學、宗教和哲學,回國後在燕京大學、清華大學、北京大學、香港中文大學執教。曾積極參加五四運動,合辦《新社會》旬刊。
抗日戰爭開始後,任中華全國文藝界抗敵協會香港分會常務理事,為抗日救國事業奔走呼號,各項組織和教育工作。他的創作雖不豐碩卻獨樹一幟,作品具有愛國、進步的思想傾向。他以「落華生」為筆名(在古文中,「華」同「花」),表明了他的人生態度和高尚品格。
11樓:匿名使用者
【許地山】(1893~1941)現代作家、學者。名贊堃,字地山,筆名落華生。祖籍 廣東揭陽,生於臺灣台南一個愛國志士的家庭。
回大陸後落籍福建龍溪。2023年考入燕京大學,曾積極參加五四運動,合辦《新社會》旬刊。2023年畢業時獲文學學士學位,翌年參與發起成立文學研究會。
2023年又畢業於燕大宗教學院。 1923~2023年在美國哥倫比亞大學研究院和英國牛津大學研究宗教史、哲學、民俗學等。回國途中短期逗留印度,研究梵文及佛學。
2023年起任燕京大學教授、《燕京學報》編委,並在北京大學、清華大學兼課。2023年因與燕大校長司徒雷登不合,去香港大學任教授。抗日戰爭開始後,任中華全國文藝界抗敵協會香港分會常務理事,為抗日救國事業奔走呼號,各項組織和教育工作。
後終因勞累過渡而病逝。
許地山於2023年發表第一篇**《命命鳥》,接著又發表了前期代表作**《綴網勞蛛》和具有樸實淳厚風格的散文名篇《落花生》。他的早期**取材獨特,情節奇特,想象豐富,充滿浪漫氣息,呈現出濃郁的南國風味和異域情調。他雖在執著地探索人生的意義,卻又表現出玄想成分和宗教色彩。
2o年代末以後所寫的**,保持著清新的格調,但已轉向對群眾切實的描寫和對黑暗現實的批判,寫得蒼勁而堅實,《春桃》和《鐵魚底鰓》便是這一傾向的代表作。他的創作並不豐碩,但在文壇上卻獨樹一幟。作品結集出版的有短篇**集《綴網勞蛛》、《危巢墜簡》,散文集《空山靈雨》,**、劇本集《解放者》、《雜感集》,論著《印度文學》、《道教史》(上),以及《許地山選集》、《許地山文集》等。
落花生:
我們家的後園有半畝空地。母親說:「讓它荒著怪可惜的,你們那麼愛吃花生,就開闢出來種花生吧。」我們姐弟幾個都很高興,買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個月,居然收穫了。
母親說:「今晚我們過一個收穫節,請你們的父親也來嚐嚐我們的新花生,好不好?」母親把花生做成了好幾樣食品,還咐附就在後園的茅亭裡過這個節。
那晚上天色不大好。可父親也來了,實在很難得。
父親說:「你們愛吃花生嗎?」
我們爭著答應:「愛!」
「誰能把花生的好處說出來?」
姐姐說:「花生的味兒美。」
哥哥說:「花生可以榨油。」
我說:「花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處。」
父親說:「花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地裡,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。
你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,也必須挖起來才知道。」
我們都說是,母親也點點頭。
父親接下去說:「所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。」
我說:「那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人。」
父親說:「對。這是我對你們的希望。」
我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話深深地印在我的心上。
12樓:雨聰
作者許地山
關於許地山的介紹,參見http://****fli.***.**/xds.htm
或者
落花生的作者許地山的花生的什麼什麼的特點告訴我們人要做有用的人主要做兼職
落花生 散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敘事散文，作者描寫花生不圖虛名，默默無聞 無私奉獻的特點。全文圍繞 種花生 收花生 吃花生 議花生 來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。散文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名 默默奉獻的品...
十五落花生的這篇課文問題 作者由落花生領悟到了做人的道理，你
人要做有用的人。不要做只講體面的人。而對人沒有好處的人。做人應如落花生一般樸實無華 落花生這一課作者由落花生領悟到了做人的道理,你從身邊的事物中領悟到了什麼?簡短一點 我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我讚美蠟燭，讚美它無私奉獻的精神。物以稀為貴 這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢？它並沒有那麼稀奇，它在市場...
《落花生》的作者是史鐵生吧，落花生是誰寫的
落花生 的作者許地山 1893 1941 筆名就叫 落華生 他取這個筆名，說明他崇尚 落花生 的精神 生長在泥土裡，不好看，但是很有用，詞淺而意深。作者在生活中，正是這樣，追求多做貢獻，做有用的人，而不計報酬。他的夫人曾回憶說 豪華酒樓沒有他的足跡，乘輪船 火車都是買普通票，喜愛與勞動人民接觸，對人...