1樓:撒旦就娨
縱觀新課標有五個新來變化。
其一,源新課標提出了英語課bai程具有du工具性和人文性。這zhi解釋了小學英語dao應當擔當的角色。
其二,新課標英語課程學習需要漸進性和持續性。特別指出了九個級別的基礎教育階段英語課程目標,小學四年級應完成一級目標,而到了小學畢業6年紀結束時應完成二級目標。在面對全體學生的教學過程中,關注語言學習者的不同特點和個體差異,教學目標應有難易的梯度變化。
其三,新課標提出的教學目標更清晰,在語言知識,語言技能,情感態度,學習策略以及文化意識目標都有了微調。並且,新課標提出了更具體的教學實踐方法,把以教師為中心轉化為以學生為中心,強調學生的參與和體驗,優化評價方式,著重評價學生的綜合語言運用能力等。
其四,新課程標準提出了一系列的基本理念。
其五,新課標提出了小學階段二級目標423個詞彙量,以及600-700個的總詞彙,各地應根據實際選擇五級目標的200-300個詞。這裡提出了一個有彈力的詞彙量,就是根據具體情況去選擇。
科學課新課標與舊課標的最大不同是哪些
2樓:江戶川0新蘭
唔 我覺得新課標在你考試方面更加註重對課本知識的運用和理解,還有就是會比較細吧!不過在某些科目中也省掉了舊課標裡比較難的部分
3樓:匿名使用者
更注重自主能力的培養
人教版新舊課標都有什麼區別?
4樓:無語翹楚
1.重視bai數與符號意義以及對數的感受,du體會數zhi字用來表示和交流的dao
作用。通過探索豐富的問題專情景發展運屬算的含義,在保持基本筆算訓練的前提下,強調能夠根據題目條件尋求合理、簡捷的運算途徑和運算方法,加強估算,引進計算器,鼓勵演算法多樣化。
2.對於應用問題:選材強調現實性、趣味性和可探索性;題材呈現形式多樣化(**、圖形、漫畫、對話、文字等);強調對資訊材料的選擇與判斷(資訊多餘、資訊不足......);解決的策略多樣化;問題答案可以不唯一;淡化人為編制的應用題型別及其解題分析。
3.使學生初步體會數學可以發現、描述、分析客觀世界中多種多樣的模式,把握事物的變化和事物間的關係;初步發展學生的符號意識,學會用符號表達現實問題中的一些基本關係,會初步進行符號運算。
4.體會方程和函式是刻劃現實世界,有效地表示、處理、交流和傳遞資訊的強有力工具,是**事物好發展規律,**事物發展的重要手段,重視對簡單現實頭問題的建模過程,學會選擇有效的符號運算程式和方法解決問題,重視近似解法特別是圖象解法。
5樓:蘿蔔秀
新舊人教版的英語教材抄改革的重點就是要改變英語課程過分重視語法和詞彙知識的講解與傳授、忽視對學生實際語言運用能力的培養的傾向, 強調課程從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平出發, 倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑, 發展學生的綜合語言運用能力。倡導任務型的教學模式, 讓學生在教師的指導下, 通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式, 實現任務的目標。
6樓:護庭三隊
人教版新課標相對來說難點,舊課標簡單點
7樓:匿名使用者
靠自己,願你考個好成績
小學語文新課標與舊課標的最大不同是什麼?
8樓:山中一杯水
舊課標與新課標理念不同,1、目標不同,舊的目標註重知識,新的注重三維目標,即知識、能力、過程,2、倡導的教法不同,舊課標強調怎麼教,新的強調怎麼學即授人以漁。3、主體不同,舊課標主體是教師,新課標註重學生,一切以學生為主體。
高考新課標卷子舊課標學生能做嗎 20
9樓:茵鶯鳥
我覺得最好不要做,現在時間寶貴,每一分鐘都很重要,做題應有針對性。做自己平時做起來吃力的。課改題有很多新內容,做之無用。
10樓:匿名使用者
可以做,全國都要面臨課改,有幫助
11樓:孤易塵
......看什麼是要考的,什麼是不要考的做就好了。時間寶貴,針對性強一點好。
小學數學新課標規定只能說乘,不能說乘以,還有在乘法口訣中只能
乘法口訣有兩種 小九九 和 大九九 通常，把只有45句的乘法口訣稱之為 小九九 就只有45句，屬於小九九。甚至我們學生用的文具盒裡也是使用的 小九九 它的特點是 每句乘法口訣裡表示相乘的兩個數中第一個數不大於第二個數，遇到兩個數相同的時候，那麼這個數的乘法口訣就結束了。例如 一三得三，二三得六，三三...
小學新課標英語一至三年級
單詞可以去 小學英語部落格找找，要是找不到，裡面也有 連結。可以去 查詢一下。小學英語聽讀訓練 3b 小學英語聽讀訓練 4b 小學英語聽讀訓練 5b 小學英語聽讀訓練 6b 牛津小學英語 5b 牛津小學英語 6b 牛津小學英語 5a 牛津小學英語 5a 牛津小學英語 6a 牛津小學英語 6a 牛津小...
你能說出對方的缺點嗎,你能說出對方的十個缺點嗎
如果要是想從一個人身上 找缺點的話應該不止十個 吧,再說每個人或多或少 的都有些缺點,十全十美 的人應該也沒有吧。如何總結個人優缺點 個人優點大全總結 1 自己決定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。2 有責任 心,勇於擔當。3 我喜歡和人交往,尊重別人。4 在從事多年服務行業 助理工作後,積累了豐...