從小到現在,一直在學數學,可究竟什麼是數學

2021-03-28 05:46:55 字數 5480 閱讀 6276

1樓:邪血弒江湖

你現在明白了嗎?

與其整天問自己「學這學那到底有用無用」,既然選擇了,還不如認真學下去。總有一天,你會發現,你認真學習的這些內容,從來沒有騙過你,甚至會在你孤立無助的時候仍然幫助你,這些才是良師益友!認真學,好好學,為家人、為朋友、為自己。

2樓:匿名使用者

學習數學其實只不過是為了學到解決數學問題時 那種方法

生活中你只要會加減乘除這些基本的就好了

不會涉及到函式 微積分 什麼的 學習這些只不過是為了時你在以後的工作中有更多解決問題的方法

3樓:積分變換與場論

我也大二 我還納悶呢 !!!!

4樓:匿名使用者

讓你獲得知識使你成為一個有用的人。

5樓:匿名使用者

數學就是生活中的事情引發的問題

6樓:天使三公主

數學在生活中是要廣泛的運用,你可以想想要是沒有計算機,我們又不會數學就開商店,那怎麼辦?

7樓:紫靈貂

數學就是把十個阿拉伯數字通過各種符號組合起來得出新的數值

8樓:匿名使用者

那你不就白學了嗎

兄弟,振作吧

我能說的就這麼多了

其他的都被別人的說了

你自己掂量在辦吧

9樓:匿名使用者

就是可以讓人得到生活所需要的東西

10樓:溫暖的東風

將來以後能用上的知識,能幫助你解決實際生活中的問題。努力學吧!這對你沒有壞處,我會在這裡支援你。

11樓:月朗心希

讀大二了,自己的問題自己考慮 !!!!!!!!!!!!!!

12樓:匿名使用者

數學是一門快樂的課程,當你領悟到了其中的奧妙,那時你就會知道數學有什麼樂趣了.

13樓:匿名使用者

數學是一門基礎學科,是其它理工科的基礎.數學實際的用處好像還沒什麼,你可以考研,換一門工科,用處比較大,它們都要考數學.工科考研就是覺得數學難.

14樓:匿名使用者

華老說過:「數學是有用的。」數學就在生活中,就連積分都包含數學道理:

1+1=2。數學不是抽象的,而是一個像水、糖、書等一樣看得見摸得到的東東,你只有自己去體會數學,才會發現數學其實並不簡單。否則,尤拉、哥德**、華羅庚都在幹嗎呢?

今天我們小學生數學考試,連水費單子、步幅都考出來了,你說生活沒有數學,不就像喝白水,枯燥無味了嗎?掌握和欠缺只有在實踐中才看得出來。我認為,數學,就是一種神奇的科學。

如果你換一種心態,再去學習,會有好轉嗎?其實每門學科,包括學習,都是極其枯燥的。看看身邊的人吧,有沒有人數學很好?

別看他們平時「在吃肉」,他們也有「養豬的時候」呢。這只是一個將小學畢業的學生對你一點小小的建議,希望你能重新拾起學數學的信心,能得到些啟發。新年快樂!

15樓:鄧鵬勇

數學是大自然構建世界的基礎,我們的科學技術就是用數學這種抽象而又客觀的知識來描述和刻畫的。

16樓:水日星魂

數學是所有理科的前沿基礎,也是社會生活中與你常相伴的知識。等你買房買車貸款時,你要是會算的話,可以讓你輕鬆好多的

17樓:匿名使用者

打個嗜血沙專業的?

我是土木的,數學嗎,就是學力學用的,力學嗎,就是學結構用得,結構嗎,就是為設計監理用的,設計監理嗎,就是為就業用得。

所以!數學知識一個工具!就像你上螺帽要用扳手一樣!

大多數人會直接用扳手上螺帽吧?不會想「一直在用扳手,可究竟什麼是扳手?」這類的問題吧?

只要不是學數學的,想那麼多幹嘛呢大哥,咱們工,商,管,藝的,只要搞好自己的課就行了麼,學到技能就行了麼,能掙錢就行了麼,你看今年那就業率,哎。。。。。。。搞不懂大哥你怎麼還有心情想著問題!蒼天哪,大地哪,看著中國膨脹的人口,艱難的就業,我可怎麼辦哪,學不好,找不到工作咋辦吶,父母還讓我買房那,結婚還要錢哪,啊!

蒼天哪,大地哪,俺該何去何從那.....

18樓:匿名使用者

科學的基礎。智力的保障

19樓:魔法師的傳人

朋友,你為何會如此?

這是因為你不懂得數學的奧妙,不懂得它的用處,生活中處處有數學,只是你缺乏用它的意識罷了,它到處存在,會使我們越來越聰明!

別一味地抱怨,多想想,多看看,你發發現它的好的! 我現在讀高一,哥們,很理解你的心情。誰都不喜歡學數學,可是又不得不學。

你比我還好些,已經上大學了。我還得為了大學而努力學數學,想起了一位大學老師為數學下的定義:什麼是數學?

數學就是你永遠學不會的科學。哥們,不用太煩惱,就像高中那樣,抓基礎就行了。以後用到數學的機會少吧?

20樓:匿名使用者

數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。通過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學家們拓展這些概念,為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴謹推匯出的真理。

數學屬性是任何事物的可量度屬性,即數學屬性是事物最基本的屬性。可量度屬性的存在與引數無關,但其結果卻取決於引數的選擇。例如:

時間,不管用年、月、日還是用時、分、秒來量度;空間,不管用米、微米還是用英寸、光年來量度,它們的可量度屬性永遠存在,但結果的準確性與這些參照系數有關。

數學是研究現實世界中數量關係和空間形式的科學。簡單地說,是研究數和形的科學。由於生活和勞動上的需求,即使是最原始的民族,也知道簡單的計數,並由用手指或實物計數發展到用數字計數。

基礎數學的知識與運用總是個人與團體生活中不可或缺的一塊。其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文字內便可觀見。從那時開始,其發展便持續不斷地有小幅的進展,直至16世紀的文藝復興時期,因著和新科學發現相作用而生成的數學革新導致了知識的加速,直至今日。

今日,數學被使用在世界上不同的領域上,包括科學、工程、醫學和經濟學等。數學對這些領域的應用通常被稱為應用數學,有時亦會激起新的數學發現,並導致全新學科的發展。數學家亦研究沒有任何實際應用價值的純數學,即使其應用常會在之後被發現。

創立於二十世紀三十年代的法國的布林巴基學派認為:數學,至少純粹數學,是研究抽象結構的理論。結構,就是以初始概念和公理出發的演繹系統。

布學派認為,有三種基本的抽象結構:代數結構(群,環,域……),序結構(偏序,全序……),拓撲結構(鄰域,極限,連通性,維數……)。

我現在是初中生,可小學的數學一直都不好,搞的我到初中還是不想學數學,你能告訴我,要怎樣把我失去... 15

21樓:宛若塵埃

樓主好!根據我目前瞭解的情況,給您以下幾點建議:

由於小學知識拖欠太多,目前學版習可能會比

權較吃力,但是一定要堅持下來,上課認真聽講,一定要把現在所學的學好、學懂、學透。不懂的一定要裝懂。除非你有智商問題,否則沒有學不好的數學,都是人的惰性在作怪。

積極買輔導材料,在理解初中數學的基礎上,推薦你買5、6年級的數學教科書,再配一本小學教材全解,外加兩個年級的實驗班,堅持下來,一定會有進步的。

最後,望樓主可以堅持,貴在精神,不可輕易放棄,希望樓主可以通過數學考上自己理想的高中吧!

打字不易,望採納~

22樓:匿名使用者

其實小學數學是很基礎的東西,並不妨礙你初中數學的學習,所以不要在心理上有太大壓力,試著一點一點去聽,可以採用漸進法,把學習數學的時間逐步增長,加油哦

23樓:夏陌未墨

把小學教材再過一遍,不懂的地方做好筆記,然後再請教老師,最好可以請一位老師週末幫你補補小學的知識。

24樓:靈鈴

其實小學數學是很基礎的東西,並不妨礙你初中數學的學習,

對數學沒信心,沒自信,有一題不會就會覺得自己很笨,雖然對數學沒興趣,但是我有努力在學習數學,可是為

25樓:匿名使用者

自信源於實力。而實力是靠不斷努力練習積累而得的。我自認為不是一個聰明人,可教初中數學特長班的愛人如果有啥不會做的題目總是要找我求救的。

我簡單的講講我學習數學的經歷好嗎?希望對你有所啟發。我在東北老家上小學的時候喜歡語文不喜歡數學,一方面是因為班主任語文老師不是誇俺字寫得好(貼到牆上給大家做示範)就是在課堂上給大家朗讀我的作文(小小的虛榮心得到了極大的滿足)另一方面數學老師對我不好(我直到現在時隔30多年了都還記得他當著全班同學的面指著我鼻子凶巴巴說要學會夾著尾巴做人)因為不喜歡數學老師進而不喜歡學數學,雖然出於好強心還是硬著頭皮學,但對於數學老師的恐懼和對於學數學的厭倦是發自內心的。

初中的時候來到天津的一所重點中學,老師嚴謹的教學,細緻的講解讓我感覺數學之門在緩緩地向我開啟。學完負數和方程式之後我就常常在想這些東西為啥現在才告訴我啊!就是那種走出迷霧,眼前豁然開朗的感覺。

那時候就逐漸對數學產生興趣了!高中的數學老師用現在的話講就是魔鬼型的,他會用各種手段讓學生們利用其他學科的上課時間來完成他留的大量的練習題。而當時的我們有很多人不僅心甘情願更是樂此不疲,這其中就包括賤骨頭的我。

因為解出一道難題的快樂是無法用語言來表達的。雖然當時的班主任是位才華橫溢的語文老師,但全班同學從高一就開始偏科數學了!初高中的時候班裡學霸太多,我儘管越來越喜愛數學但我的數學成績在班裡並不是多麼突出。

上了大學,班導師是教高數的通過一次摸底考試和第一次的作業就指派我給他當了兩年的課代表。考試的時候我的座位經常是被同學們安排在**,***。

我學習數學的最大體會就是練習是一定不能少的,在練習的過程中將各種定理、公式以及基本概念融會貫通,多練習、多思考、多總結,你的數學成績一定會有所精進的!

26樓:匿名使用者

我是認同數學沒有巧徑的,你可以先做一張綜合模擬卷,看看自己的數學差在哪,是數量關係,還是空間幾何等,然後再想想自己平常做題的時候,有沒有遇到不懂或一知半解的問題,雖然也看了答案問了同學,但在遇到這題還是做不好的情況多不多,要是多,就說明你的數學的基礎問題其實並沒有解決好,基礎不牢,做在此基礎上的一類題是很難做好的。最關鍵的就是做題,這個做題不是一題兩題,是大量,就是說除了老師佈置的作業買的資料外,最少一個章節的題目要做三本同章的課外資料,這是最少,而且遇到難題一定不能放棄,必須一遍一遍思考,直到要去理解,拿來就會做。學數學是個漫長的過程,也不是一蹴而就,所以最重要的是堅持

27樓:歌唱時光

得失心太重了,不要太多的考慮結果,努力了就足夠了。 努力總是對的。比如你去摘蘋果,蘋果太高了,你努力地跳,一次比一次跳的高,但還是沒有摘到,你覺的很沮喪,甚至同行的人還嘲笑你,「你看我沒跳也沒摘到蘋果,你跳了半天也沒摘到蘋果,下次還是別跳了」。

難道你自己也這麼想嗎?努力何不努力的結果一樣嗎?不是的。

我努力了半天,收穫的不就是我能一次比一次跳的高麼。這棵樹高,再往後走,一定會碰到比它矮的樹!努力總會有結果,可能你只是一時看不到。

28樓:青州大俠客

注意掌握數學的學習方法,牢記公式,總結做題方法,細心運算

我從小到現在一直做著這個夢,總是夢見自己會飛,那位大師幫幫我解解夢

自己有夢想有理想,要改變現實。在長身體長心智。運氣在變,做一次變一次。夢飛 表示想從生活壓力中獲得解放,或想靠自己的實力克服困難的心情。人生向上,事業發達。上享士言1的空間找 夢為何物?及夢是人類個體自身之產物嗎?你這個人太好強了,但是沒耐心,要面子但是能力有限。最近老是夢見,自己一個人在黑夜裡走路...

怎辦好?因為從小到現在一直自卑,被人看不起,被人欺負,內向,感覺自己得了抑鬱

那就去努力啊,幹嘛自卑。你覺得自卑就可以解決一切嗎?說不想活的人都不會去自sha的,他們都只敢想想,不會拿出行動。有時間自卑還不如想想怎麼變好。難道這個世界上就她一個女人?幹嘛非執著她,比她好的女生不知道有多少。何必去在意別人的話呢?你是為他們而活的是嗎?好好活下去,路還長著。把自已徹底放下,放到不...

以前一直在學校,現在出來找工作了,我要技術沒技術,要什麼沒什麼的,突然想進廠

因為進廠學不到東西,而且很累,這樣只會浪費時間,你現在還小,建議找一個可以學技術工作,先做著慢慢學,有技術以後也好找工作,工資待遇也好,做什麼應該先想好,應該有一個長遠的計劃,有了目標才會有前進的動力,加油!我們每一個人都有這個階段,趁著年輕多學一些東西。工廠也是一座學校,學的東西很多,我建議你可以...