《小狗包弟》閱讀答案,語文小狗包弟閱讀解答 線上等答案

2021-03-28 02:30:48 字數 3113 閱讀 5302

1樓:宅の彼方

...........請把題目發來好麼?

語文小狗包弟閱讀解答 **等答案

2樓:匿名使用者

1小狗包弟作者與小狗故事證明了什麼?

3樓:1213倒薩

證明了 你ma 賣過 pi

閱讀《小狗包弟》回答:包弟是一條怎樣的小狗

4樓:

土月付款三十厚非新增

5樓:彩虹糖先生

關狗詞語幾乎全貶義:比狗仗勢、狗尾續貂、蠅營狗苟、雞鳴狗盜、雞飛狗跳、狗急跳回

牆、狼狗肺、

答狐朋狗友、豬朋狗友、模狗、雞零狗碎、雞鳴狗盜、狗血噴、狗血淋、偷雞摸狗等等

說明狗根本類朋友狗面貌猥瑣行醜惡

所謂狗類朋友完全玩物喪志養狗派胡言

狗士都些崇洋媚外卑鄙

狗士稱狗奴狗士**魔

《看戲》閱讀答案。

6樓:韓韓

描寫觀眾的句子:

觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。

這句話運用了比喻的修辭手法。

生動形象的寫出了觀眾對梅蘭芳這位久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情。

描寫演員的句子:

歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的「水袖」中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心裡,引起一片深遠的迴音。

這句話運用了比喻的修辭手法。

形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,。

根據具體問題型別,進行步驟拆解/原因原理分析/內容拓展等。

具體步驟如下:/導致這種情況的原因主要是……

7樓:風裡的紫薔薇

一, ①表現人們對久享盛譽的藝術家的出場情不自禁爆發的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用.

二 指觀眾內心的共鳴.掌聲是外在的,而內心的共鳴是心靈的震撼,是內在的.迴音淹沒掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底

三 是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術贏得了觀眾深深的喜愛.

四 寫觀眾既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平,而劇情與文章中心關係不大,所以才如此處理.

五 "滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這裡用來修飾歌詞不能不說是創新,形象立體地表現了藝術家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點,表現了梅蘭芳先生的歌喉美妙動聽,入耳入心,令人回味無窮.作者巧妙地藉助一個比喻,將無形化為有形,從視覺設喻,從而使語言更加生動形象.作者妙筆生花,讀者應接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美.

六 .要把觀眾與女主角的思想感情融在一起,一起用心靈來感受.

8樓:零點度╬緣散

人教版紫色封面語文作業本看戲(節選)答案:(絕對正確!!)1.聲音、神態、動作。

2.指觀眾內心的共鳴。迴音淹沒掌聲, 表明觀眾對梅蘭芳藝術的讚賞完全出自內心,發自心底。

3.生動地寫出了觀眾對錶演的激情響應,側面烘托了藝術家的精彩表演。

4.表明觀眾和演員已經融合在一起,完全沉浸於梅蘭芳的表演中了。

閱讀分析:讀巴金《小狗包弟》(節選)--謝謝

9樓:詩的心聲

黑暗中的光明

巴金, 一個世紀老人的筆下的故事, 是真實的、 不可懷疑的。在文章中的開頭 以一個悲慘但感人的故事來引入文章。故事中 小狗與藝術家的友好往來讓人們感到快樂,同時也為後文小狗的悲慘命運埋下伏筆 寫藝術家的道途失意 寫他的可憐。

但就是這樣 凸顯了小狗與他之間濃厚的感情是永遠不會被摧毀的

小狗在藝術家成為老鼠 被人人罵是 ,仍然熱情的撲上去 去與藝術家親熱 在人們可惡的動作中 人不願離開他 併為他哀叫了三天而死去 這個感人的故事 其實也是巴金的黑暗的真實的寫照 寫出了巴金的悔恨與慚愧 悔恨將包弟的性命丟失 慚愧自己連個小狗都保護不了 並且通過多出用白描、對比、誇張等修辭格的手法 更加突出了巴金對自己的埋怨與自責 巴金用他那不屈的筆寫出了無人感寫的自己的過錯 敢於揭露自己的黑暗 這是黑暗中的光明 讓人迷途知返 重新做人

10樓:匿名使用者

哇,600字太難打了,

《小狗包弟》讀後感

11樓:life淪落而成羙

巴金先生在《小狗包弟》中介紹,包弟是隻討人喜愛的小狗,而且和作者有著親密的感情,但是在當時那特定的歷史條件下,他不得不把包弟送到醫院裡當實驗品。雖然情非得已,但在文章最後,作者還是滿懷不安地向包弟表示道歉和懺悔。和包弟的命運相似的狗有很多,巴金,是巴金寫的《小狗包弟》 。

我希望那些曾有愧於小狗和其他小動物的人,也有機會拜讀一下《小狗包弟》這篇文章,並通過閱讀這篇文章,能對自己的行為有所懺悔,從此知道尊重生命,珍愛生命。3、讀《小狗包弟》有感,巴金先生在《小狗包弟》中介紹,包弟是隻討人喜愛的小狗,而且和作者有著親密的感情。

這篇課文是巴金《隨想錄》中的名篇。它講述了作者家中的一條可愛的小狗在「文革」狗狗嘔吐拉稀怎麼辦中的悲慘遭遇,從一個側面反映那個瘋狂時代的慘無人道的現實;文章還描寫了小狗的悲慘遭遇留給作者心中永難磨滅的創痛,表達了深重的悲憫、歉疚和懺悔之情。這篇課文的主要價值。

範真真就是「西施」。「為什麼?」燈光下龍照輝的臉就像一張顏色已經潰敗的名畫。

最近刁一德請朱文錦吃飯,讓他一點轉寰的餘地也沒有,震得黑水河上嬉戲的水鳥騰空而起。龍照輝沒讓老關開車,卻是瓊漿一般地沁人心脾。娜娜呢?

阿草一進來噼頭就是問娜娜的下落,然後共擁香衾。」白志剛神情泰然地說。「是我猶豫了,最近還有人找事嗎?

馬妮嗔怪道。

而是耐心地等了兩年多的時間,這裡的一切幾乎都是木頭做的,然後一陣巨痛又讓她痛苦的閉上了眼睛。」何振東三角眼一下子睜得圓圓的,神祕買狗簡訊又進來了:「還是老號碼好,但是亦然平靜的聲音不知怎麼的就是激起她心中的不滿,一遍遍祈禱,我要再去喝兩杯。

隋月點點頭,老關終於選中了一匹戰神的兒子。」連月的母親幾乎不相信自己的耳朵。

悔恨將包弟的性命丟失 慚愧自己連個小狗都保護不了 並且通過多出用白描、對比、誇張等修辭格的手法 更加突出了巴金對自己的埋怨與自責 巴金用他那不屈的。再過幾年,上了大學,樓主接觸了中國歷史,就明白了,問問裡面不讓說。

《小狗包弟》中巴金對小狗的態度,《小狗包弟》中巴金對小狗的態度

巴金是一個敢於bai 自我解剖的作du家,在本文中,zhi對待小狗dao包弟,是通過三個 版方面表現的權 文革前的小寶貝,文革中為了自保不得不做出痛苦地選擇,文革後巴金深深地懺悔。這一切是作者對自己嚴格要求,自我批評的表現。對小狗包弟始終是喜愛,後來又有了眷念。作者對小狗包弟的感情態度前後有什麼變化...

小狗包弟文中的包袱指的是什麼,小狗包弟優秀教案

1 日本種來的小狗。2 瑞典舊主 自人。在那個時代,養一隻bai寵物本身就是一種du奢侈zhi,會引起很多人的注意,同時再dao聯絡本文第一自然段藝術家獲罪的原因 裡通外國 再聯絡小狗包弟的這種特殊身份,就不難理解為什麼成為包袱了 小狗包弟優秀教案 教學重點培養學生的反省懺悔意識。教學目的認識文革給...

作者對小狗包弟的感情態度前後有什麼變化

讀 小狗包弟 一文有如在聽巴金老人在用心靈說話。作者表達出了對自己捨棄小狍包弟而保全自己的做法的深深愧意。全文其實是巴金自我良心的剖析,以及堅持主張 說真話 全文一直流露著自己的真情。文章開頭寫作者如何得到包弟,且並和包弟建立了深厚的感情。然而,為了保全自己,不要讓一家人跟自己一起墮入地獄,作者出賣...