為什麼有些人很認真,學習卻不好,有些人不認真,學習卻很好,為

2021-03-27 09:48:48 字數 5350 閱讀 9877

1樓:匿名使用者

這就是命運,你拼了老命幹出的事,別人動動手指就能甩你幾條街,是不是很氣?但也不能說學習不好人生就報廢了,雖然殘了,但還沒到廢的程度,畢竟術業有專攻,所以我們要做的就是在陷入絕境之前想好自己所有的能力到底能把什麼做到最好。不要死磕!

不要死磕!不要死磕!

2樓:唐刀任長風悖

呵呵,你說7的和我差不多。我不努力,看起來不認真,但其實我也是好好學了的。學習最重要的是興趣,不是為了學習而學習,是為了好耍而學習。

你可能看起來我不認真、不努力,但我喜歡學習,上課不懂的地方一定認真,知道的地方就耍,喜歡學習的人學起來容易

3樓:匿名使用者

你感覺人家學習好一點都不努力?不可能的,學習沒有天生好,只是在背後,付出比別人兩倍的努力

4樓:清河

有些人的理解力和記憶力的確強一些,不過他們怎麼樣和你無關,你只要自己努力就好

為什麼有些人學習不努力不用功,但成績卻很好??

5樓:

你看到的那些不認真的人,他們不一定是真的不認真,人家可能在家很用功的。

再有就是學習方法的問題。有些人很用功,但是成績總不如那些看上去不用功的人好,這是因為效率不高。不要急於做作業,先把知識在腦海中回顧一遍,效率會有提高。

6樓:北方單身

你看到的不一定是他的真實性格,因為像這樣的人,絕對不是你想的那麼輕鬆,我的一個同學也是這樣,這和智商有一定關係,但和他在家學習的努力也是分不開的,你應該以自己作為標準,別人的成功自有它的道理,而我們這些智商普通的人,要用努力,繼續努力,來鑄就自己的前途,,雖然會困難許多,但經歷總是寶貴的,祝你成功!

7樓:匿名使用者

在考試上下功夫和在學習上下功夫不太一樣,有的學生啥題都做書上啥內容都看,有的學生會掌握教材上的重點,考試有重點把重點掌握了就行,考試不可能把教材上的知識點全考了,所以啥都看的學生一般不如擅長找重點的學生。

8樓:匿名使用者

大腦發育有關,有可能就是沒有注意小時候的營養補充,而別人則很充足,使其大腦發育比較快,6-12歲是一個發育階段的,18歲差不多成熟了。再加上之後正常聽課,這樣的話一般成績都算優秀的,但要想再提升,缺不了努力。

9樓:匿名使用者

時候未到。

如果你是小學,那不用愁,初中努力不會差。

如果你是初中,努力初三就可以上去

如果你是高中,則需要成倍的努力趕上去,也喲人是初中不好,高中一鳴驚人。

有人的確不用學習,那是人家天賦好,但是咱們不是那種人,就要先魯迅說的,把人家用來喝咖啡的時間用在讀書上。

10樓:上帝也看春晚

不是智商的問題,如果智商有問題的話,早就出問題了,我想可能還是每個人的天賦問題,說俗點就是別人是讀書的料。不過不要灰心,每個人都有自己的特長,現在的社會並不是必須要讀書才能有出息的,條條大路通羅馬,希望你更加努力 好好學習。多發揚自己的特長和興趣!

11樓:志向小子

不是智商的問題,本人膚淺認為,一條路行不通,走另一條路,要會比,自己和比尖子生比的話,相差大的話就會打擊自己的學習興趣,要善於發現自己的進步,只好自己已經踏踏實實的學了,就行。

12樓:百度使用者

沒有什麼智商的問題,可能那些人在背後很認真啊,也與學習方法有關!

13樓:天天有後心情

你的努力是否有效率,而別人你看似不用功其實很有計劃的在學習,自然成績就好了

14樓:匿名使用者

這個問題了,很多人覺得是智商上的差異,但實際上是,你可能沒有看到別人在學的時候,並且別人學的還很有效率,因此才造成了這樣的,你說的現像!

15樓:匿名使用者

你不知道那些人背後有多用功。

慢慢來,用功總比不用功好吧。你用功了是這個樣子,那不用功會怎樣啊!

智商有一定因素,但後天很重要。我有些同學很用功,成績幾年下來就狂飆的,現在追也追不上了。

所以,還是不要氣餒,好好用功吧!

16樓:匿名使用者

天生的吧,雖然不得不承認,可是某些人在這方面就是有天賦,而你是一般人,天賦可能在其他方面,沒發覺出來呢!那就認真學吧,勤奮勤奮再勤奮!加油咯

17樓:匿名使用者

1.別人努力時你沒看到

2.你的學習方法不對。不夠高效。

18樓:sky寧冉

那是因為別人智商高,但也不努力那還是白搭

19樓:匿名使用者

因為他們早就已經學過這些了

為什麼有的人那麼認真學習最後考試還是考不好,而有些人平時沒他認真的,反而卻考的比他好?

20樓:匿名使用者

心理素質抄是一方面啊,平時學習再努力襲,如bai果心理素質不夠好,那

du麼在考試的時候,即使會做zhi的題,也dao很容易失分,這樣當然考得不好。相反,那些平時沒他認真的,但在考試時發揮正常或超長,當然考得好。

還有第二種可能,平時沒他認真,並不代表人家不認真,也許別人回家花了比你多2倍的時間來學習呢,要知道題海戰術有時候也是有用的。

21樓:匿名使用者

跟很多因素有關的,這個就看造化了,呵呵。我考試有時候就靠運氣能考很好。。。但是還是得有一定的能力才行哦

為什麼有些人學習不努力成績卻很好?

22樓:匿名使用者

你真的以為別人沒怎麼努力就能考高分嗎?這樣想你就大錯特錯了,我告訴你,之所以你會這麼認為,那是因為你只看到了他們的一方面,你認真的時候看到了他們放鬆的身影,而你放鬆的時候卻沒看到他們在發憤,那些看起來不怎麼努力的人,其實比你自認為自己的認真不知道要超過了多少,永遠記住,一份耕耘一份收穫。

23樓:匿名使用者

這個問題呢?其實呢…這可能是別人基礎比較好吧…總之不努力就算考試再好也沒用的…

24樓:匿名使用者

基礎佔了很大比重。其次學習方法不同學習效率也就不同。也許他們找到了適合他們的學習方法,而你害未找到合適自己的學習方法。

還有學過的東西要自己去想想。比如聯絡實際等待。告訴你一句話:

學而不思則惘,思而不學則殆。就是這個道理。

25樓:匿名使用者

沒有什麼。。你想報什麼就報什麼。。別報你不想報的。。

好好學習吧。。考不過他們的時候就去找自己的理由。。沒有別的辦法。。

為什麼有些人不用很努力學習卻成績很好?

26樓:匿名使用者

我認為智商方面有一定的原因,但他還應該是努力了,你平常看見他不怎麼認真學,但,我想他學起來一定很認真,很有方法,效率很高!如果你覺得他挺聰明,我想你也不笨,在努努力,可能就會超過他哦!

27樓:匿名使用者

這個嘛,是每個人對知識的接受能力與接受方法不同導致的。雖然他們貌似一直在講話或玩耍,但是他們對知識有很強的敏感性,一聽就懂。這和智商是沒有多大關係的,關鍵在於學習方法的不同

28樓:匿名使用者

這跟他的智商並沒有多大關係,也許是他在學習的時候,你不知道罷了;也許是他的學習方法比較科學。你可以常常去向他討教經驗啊。

29樓:匿名使用者

他上課在老師講課的幾分鐘掌握住了、

30樓:匿名使用者

我也是這樣的,看起來不咋認真,但成績一點沒降,同樣在上課說話,回家就玩電腦。

上課認真聽+天賦+愛學習 ,不久你的成績就會好的

為什麼自己努力的學習,卻得不到回報 還沒有不認真學習的人考的好

31樓:匿名使用者

千萬不來要因為一次的考試沒考好

自,而否定自己所做的努力是白費的,如果你整理好自己的心態,重新去查詢自己到底是哪個環節出錯了,然後在重新去努力的學習,我相信下次的考試你一定會進步的,不要灰心喪氣,一定要充滿信心,加油!

32樓:匿名使用者

首先你應該把心態放正 努力的回報有時候是看不到的

你要心平,不要為了結果而努力,再說不要一次的努力沒有結果而否定了自己的努力

加油 相信自己

33樓:匿名使用者

方法很關鍵 注意觀察學習好的怎麼學的~ 一定要自信~加油

34樓:匿名使用者

呵呵 一次考試並不能說明問題 而且認為有些人不認真有可能是表面現象阿

35樓:匿名使用者

那說明你還沒有掌握學習的方法!

為什麼有些人努力學習,認真思考卻考不好試?有些人看上卻十分輕鬆? 10

36樓:匿名使用者

學習首先要選

bai對的是學

du習方法而不是學習時間。zhi

。大量的學習可能會使dao效率降低,版

適當的休息反權而更有效果。努力學習本身沒有錯,這是一種好的學習態度。有些人雖然努力學了還考不好試,但還是必須要努力,因為他們自己知道如果不這樣努力,就連現在這個分數都達不到。

但是,分數本身不能代表一切,努力學習的人可能獲得的更多,記的更牢,只是考試的結果不盡人意。那些考的好的人不一定就都懂,很多這樣平時不怎麼努力卻考得好的人基本的東西並不是很紮實。只可以說,他們懂得怎樣考試。

努力而考不好的人,他們並不一定比那些人差,考試只考了書上的一部分。不能反映你所掌握的全部,不能代表你學的好壞。。我想說,不要去羨慕那些學得輕鬆的。

他們雖然有能力,但卻不夠努力,或許他們本可以更好,但他們把自己侷限在這個層次了,這是上帝為他們關上的窗。。 另外,假設我是公司的老闆,我會寧願選擇那些勤勤懇懇認真工作的人,而不是那些「聰明」的人。。其實在實際生活中,更重要的是你的態度而不是你的智商。

你應該繼續保持這樣的學習態度,同時也可以尋找更好的學習方法,一定會提高成績的。。希望我的回答對你有幫助。

37樓:曉安然無恙

有些時候不能光靠努力,有句話說了好 天才是靠百分之九十九的努力,百分之一的天賦。 (你們在聽這句話的時候都忽略了下一句)

38樓:逃跑的紅蘋果

每個人的天賦是不一樣的,這個世界從來就沒有公平

39樓:毛毛祥

學習方法不對。為什麼我知道?因為你說的這兩種人我都當過 。學每樣東西都有一個點,如果抓不住這個點,反而左右而顧其他,當然是學不好。

40樓:匿名使用者

天賦是一方面,還有方法~

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