當代中學生消費狀況,當代中學生的消費有什麼特點

2021-03-27 08:38:22 字數 5708 閱讀 2140

1樓:匿名使用者

現在,人們對中學生的評價往往是思想活躍,好幻想,缺乏吃苦耐勞的精神,沒有50-60年代中學生的單純樸素、吃苦耐勞、勤奮上進的精神,等等。究竟當代中學生喜歡些什麼,他們的所想所為到底是什麼,多數人並不知道。為此,我們對1454位中學生進行了有關方面的調查,目的是讓更多的人對我們當代中學生的學習情況、生活情況和精神狀況有所瞭解。

為了全面深入地瞭解,充分反映當代中學生個性和普遍狀況,我們對重點中學與普通中、高中與初中、文科與理科的同學作了抽樣調查。調查之後,我們對答卷進行了分類、整理、統計、分析,最後把這次調查歸納為以下4個方面:

在學習方面。絕大部分中學生是勤奮好學、勇於進取的。每天下午放學後,中學生每人平均要花3至5小時用於學習。

在這段學習時間裡,他們不再只侷限於完成佈置的家庭作業了,而是在不斷地擴大知識面、拓展思維、開發智力。調查發現,約有80%的同學在這段時間裡做課外題,看課外書,有計劃地複習各門功課。學習對於當代中學生來講是較緊張的,這樣就使得絕大數中學生連中午休息的時間都充分利用了,尤其是重點學校的學生,在被調查重點學校學生中,文科生83%、理科生85%、初中生95%都利用中午時間來完成作業;普通中學也有50%學生的中午用於學習。

此外,還有10%的同學把整個星期天都用於複習功課。由此可見,當代中學生的學習並不輕鬆,他們也在努力地幹著自己的本職工作——學習。那種認為當代中學生不求上進、無所事事的看法是不正確的。

在身體素質方面。當代中學生並不十分強健。根據對中學生身體素質的調查,發現現在營養水平提高了,學生的身體素質卻沒有提高。

我們通過調查發現,造成這一情況主要原因有以下3個方面:第一,中學生課後不經常參加體育鍛煉。調查表明,在1454位同學中,課後經常參加體育鍛煉的僅佔9%。

這是一個十分令人吃驚的數字。第二,該休息時不休息,用腦用眼嚴重超負荷。在課間休息10分鐘裡,只有35%的同學完全休息,其餘的同學都或多或少地做作業或看書。

第三,睡眠不夠充足。中學生正常的睡眠時間是8小時,而高中學平均每人只有6個半至7小時的睡眠,初中生也不足8小時,睡眠不充足也直接影響到身體健康。要使中學生的身體素質有所提高,我認為首先應從解決這3個方面的問題做起,其次每天參加體育活動不得少於1小時,要堅持做課間眼保操,戶外活動不少於2小時,睡眠要力爭達到8小時。

在家庭事務方面。中學生不都是「小皇帝」。在被調查的人中,有75%的同學每天都要幹半小時至兩小時的家務事。

在這些人中,有25%的同學下午放學一到家就幹家務事,諸如整理房間、拖地、洗衣等,還有一小半的同學每天都要燒飯燒菜。由此可見,我們這一代中學生也是有一定勞動觀念的,知道並且能夠做一些力所能及的家務事,那種給中學生套上「小皇帝」帽子的說法顯然是不大妥當的。的確,還有25%的同學是什麼家務事也不做的, 這些人才是被家長「抱大的一代」。

在課餘生活方面。中學生有著自己豐富的世界。這也表現在3個方面:

第一,興趣愛好廣泛。溜冰、跳舞、下棋、跑步、聽**、攝影……這些都是十分健康高尚的娛樂形式,是中學生喜好的課外活動,充分體現了當代學生朝氣蓬勃的精神面貌。第二,中學生的欣賞層次有所提高,就拿課外書籍和電視節目來說吧,中學生閱讀課外書籍並不都是瓊瑤的言情**或金庸的武俠**,他們欣賞的是高層次的文學,用哲理性較強的文章來充實自己的頭腦,開拓自己的思想。

調查發現,大多數同學看的書都屬於名著、哲理性、知識性範疇。如:《中學生》《中學生天地》《湖北教育

當代中學生的消費有什麼特點?

2樓:李康

消費的過程就是心理學,那就分人而異了,你問的有點大,我不是學這一方面的,就是提供一個角度而已。

3樓:流月劍氣

用於上網和零食過多。

中學生消費情況資料 20

當代中學生消費狀況有哪些?

4樓:手機使用者

現在,人們對中學生的評價往往是思想活躍,好幻想,缺乏吃苦耐勞的精神,沒有50-60年代中學生的單純樸素、吃苦耐勞、勤奮上進的精神,等等。究竟當代中學生喜歡些什麼,他們的所想所為到底是什麼,多數人並不知道。為此,我們對1454位中學生進行了有關方面的調查,目的是讓更多的人對我們當代中學生的學習情況、生活情況和精神狀況有所瞭解。

為了全面深入地瞭解,充分反映當代中學生個性和普遍狀況,我們對重點中學與普通中、高中與初中、文科與理科的同學作了抽樣調查。調查之後,我們對答卷進行了分類、整理、統計、分析,最後把這次調查歸納為以下4個方面:

在學習方面。絕大部分中學生是勤奮好學、勇於進取的。每天下午放學後,中學生每人平均要花3至5小時用於學習。

在這段學習時間裡,他們不再只侷限於完成佈置的家庭作業了,而是在不斷地擴大知識面、拓展思維、開發智力。調查發現,約有80%的同學在這段時間裡做課外題,看課外書,有計劃地複習各門功課。學習對於當代中學生來講是較緊張的,這樣就使得絕大數中學生連中午休息的時間都充分利用了,尤其是重點學校的學生,在被調查重點學校學生中,文科生83%、理科生85%、初中生95%都利用中午時間來完成作業;普通中學也有50%學生的中午用於學習。

此外,還有10%的同學把整個星期天都用於複習功課。由此可見,當代中學生的學習並不輕鬆,他們也在努力地幹著自己的本職工作——學習。那種認為當代中學生不求上進、無所事事的看法是不正確的。

在身體素質方面。當代中學生並不十分強健。根據對中學生身體素質的調查,發現現在營養水平提高了,學生的身體素質卻沒有提高。

我們通過調查發現,造成這一情況主要原因有以下3個方面:第一,中學生課後不經常參加體育鍛煉。調查表明,在1454位同學中,課後經常參加體育鍛煉的僅佔9%。

這是一個十分令人吃驚的數字。第二,該休息時不休息,用腦用眼嚴重超負荷。在課間休息10分鐘裡,只有35%的同學完全休息,其餘的同學都或多或少地做作業或看書。

第三,睡眠不夠充足。中學生正常的睡眠時間是8小時,而高中學平均每人只有6個半至7小時的睡眠,初中生也不足8小時,睡眠不充足也直接影響到身體健康。要使中學生的身體素質有所提高,我認為首先應從解決這3個方面的問題做起,其次每天參加體育活動不得少於1小時,要堅持做課間眼保操,戶外活動不少於2小時,睡眠要力爭達到8小時。

在家庭事務方面。中學生不都是「小皇帝」。在被調查的人中,有75%的同學每天都要幹半小時至兩小時的家務事。

在這些人中,有25%的同學下午放學一到家就幹家務事,諸如整理房間、拖地、洗衣等,還有一小半的同學每天都要燒飯燒菜。由此可見,我們這一代中學生也是有一定勞動觀念的,知道並且能夠做一些力所能及的家務事,那種給中學生套上「小皇帝」帽子的說法顯然是不大妥當的。的確,還有25%的同學是什麼家務事也不做的, 這些人才是被家長「抱大的一代」。

在課餘生活方面。中學生有著自己豐富的世界。這也表現在3個方面:

第一,興趣愛好廣泛。溜冰、跳舞、下棋、跑步、聽**、攝影……這些都是十分健康高尚的娛樂形式,是中學生喜好的課外活動,充分體現了當代學生朝氣蓬勃的精神面貌。第二,中學生的欣賞層次有所提高,就拿課外書籍和電視節目來說吧,中學生閱讀課外書籍並不都是瓊瑤的言情**或金庸的武俠**,他們欣賞的是高層次的文學,用哲理性較強的文章來充實自己的頭腦,開拓自己的思想。

調查發現,大多數同學看的書都屬於名著、哲理性、知識性範疇。如:《中學生》《中學生天地》《湖北教育??

中學生學習》《紅樓夢》《呼嘯山莊》《培根論人生》《站在世界的轉折點——尼采》《**狹義相對論》《第三次浪潮》《航空知識》《籃球》《足球》……另外,當代中學生生看電視並不只看故事片、連續劇,他們不定期抱著主人翁的態度看「新聞聯播」、「國際瞭望」「幸運52」等時事性節目。他們渴望從電視裡得到不僅僅是歡笑與娛樂,還有知識與資訊。第三,中學生對社會事務也具有極大的好奇心。

調查表明,有60%的同學不滿足於現在的課餘生活,這說明:中學生對生活充滿著無限熱愛,他們想不斷充實自己的生活,提高自己的修養。

以上就是我對當代中學生做一個調查,希望更多的人能夠了解我們、理解我們——當代的中學生。

調查當代中學生消費觀念有什麼意義 55

5樓:匿名使用者

現在,人們對中學生的評價往往是思想活躍,好幻想,缺乏吃苦耐勞的精神,沒有50-60年代中學生的單純樸素、吃苦耐勞、勤奮上進的精神,等等。究竟當代中學生喜歡些什麼,他們的所想所為到底是什麼,多數人並不知道。為此,我們對1454位中學生進行了有關方面的調查,目的是讓更多的人對我們當代中學生的學習情況、生活情況和精神狀況有所瞭解。

為了全面深入地瞭解,充分反映當代中學生個性和普遍狀況,我們對重點中學與普通中、高中與初中、文科與理科的同學作了抽樣調查。調查之後,我們對答卷進行了分類、整理、統計、分析,最後把這次調查歸納為以下4個方面: 在學習方面。

絕大部分中學生是勤奮好學、勇於進取的。每天下午放學後,中學生每人平均要花3至5小時用於學習。在這段學習時間裡,他們不再只侷限於完成佈置的家庭作業了,而是在不斷地擴大知識面、拓展思維、開發智力。

調查發現,約有80%的同學在這段時間裡做課外題,看課外書,有計劃地複習各門功課。學習對於當代中學生來講是較緊張的,這樣就使得絕大數中學生連中午休息的時間都充分利用了,尤其是重點學校的學生,在被調查重點學校學生中,文科生83%、理科生85%、初中生95%都利用中午時間來完成作業;普通中學也有50%學生的中午用於學習。此外,還有10%的同學把整個星期天都用於複習功課。

由此可見,當代中學生的學習並不輕鬆,他們也在努力地幹著自己的本職工作——學習。那種認為當代中學生不求上進、無所事事的看法是不正確的。 在身體素質方面。

當代中學生並不十分強健。根據對中學生身體素質的調查,發現現在營養水平提高了,學生的身體素質卻沒有提高。我們通過調查發現,造成這一情況主要原因有以下3個方面:

第一,中學生課後不經常參加體育鍛煉。調查表明,在1454位同學中,課後經常參加體育鍛煉的僅佔9%。這是一個十分令人吃驚的數字。

第二,該休息時不休息,用腦用眼嚴重超負荷。在課間休息10分鐘裡,只有35%的同學完全休息,其餘的同學都或多或少地做作業或看書。第三,睡眠不夠充足。

中學生正常的睡眠時間是8小時,而高中學平均每人只有6個半至7小時的睡眠,初中生也不足8小時,睡眠不充足也直接影響到身體健康。要使中學生的身體素質有所提高,我認為首先應從解決這3個方面的問題做起,其次每天參加體育活動不得少於1小時,要堅持做課間眼保操,戶外活動不少於2小時,睡眠要力爭達到8小時。 在家庭事務方面。

中學生不都是「小皇帝」。在被調查的人中,有75%的同學每天都要幹半小時至兩小時的家務事。在這些人中,有25%的同學下午放學一到家就幹家務事,諸如整理房間、拖地、洗衣等,還有一小半的同學每天都要燒飯燒菜。

由此可見,我們這一代中學生也是有一定勞動觀念的,知道並且能夠做一些力所能及的家務事,那種給中學生套上「小皇帝」帽子的說法顯然是不大妥當的。的確,還有25%的同學是什麼家務事也不做的, 這些人才是被家長「抱大的一代」。 在課餘生活方面。

中學生有著自己豐富的世界。這也表現在3個方面:第一,興趣愛好廣泛。

溜冰、跳舞、下棋、跑步、聽**、攝影……這些都是十分健康高尚的娛樂形式,是中學生喜好的課外活動,充分體現了當代學生朝氣蓬勃的精神面貌。第二,中學生的欣賞層次有所提高,就拿課外書籍和電視節目來說吧,中學生閱讀課外書籍並不都是瓊瑤的言情**或金庸的武俠**,他們欣賞的是高層次的文學,用哲理性較強的文章來充實自己的頭腦,開拓自己的思想。調查發現,大多數同學看的書都屬於名著、哲理性、知識性範疇。

如:《中學生》《中學生天地》《湖北教育??中學生學習》《紅樓夢》《呼嘯山莊》《培根論人生》《站在世界的轉折點——尼采》《**狹義相對論》《第三次浪潮》《航空知識》《籃球》《足球》……另外,當代中學生生看電視並不只看故事片、連續劇,他們不定期抱著主人翁的態度看「新聞聯播」、「國際瞭望」「幸運52」等時事性節目。

他們渴望從電視裡得到不僅僅是歡笑與娛樂,還有知識與資訊。第三,中學生對社會事務也具有極大的好奇心。調查表明,有60%的同學不滿足於現在的課餘生活,這說明:

中學生對生活充滿著無限熱愛,他們想不斷充實自己的生活,提高自己的修養。 以上就是我對當代中學生做一個調查,希望更多的人能夠了解我們、理解我們——當代的中學生。

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