1樓：天宇
正統宗教不是迷信,而是一種信仰,是人類心理**的一種方法!尤其在現代物質需求得到滿足以後,精神上卻越來越貧乏,人們會感到不安焦慮,內心空虛,宗教可以給人以精神上的支援,緩解消除這些情緒,所以我們可以把宗教當做一門心理醫學,而不是迷信! 宗教在世界的發展歷史上有重要的推動作用,一個地區的或者民族的思想方法風俗習慣都可以通過他們所信仰的宗教體現出來,學習世界三大宗教就是要互相瞭解不同的文化,風俗習慣,相互理解包容,如果所有人都正確的學習並瞭解各個宗教的歷史和**,那麼就會減少因為文化的不同而產生諸如宗教衝突,種族歧視等等社會問題...
我們的世界也會和諧很多!
2樓：林世昊
我最後教你吧，初生時間到了，用這個形正一切；幹活時間到了，用這個開悟一切；時候到了，用這個拋棄一切。
當今社會如若沒了宗教，孤兒嗎將活在永遠哭泣中，孤兒們會退化到牲畜永遠互相廝殺，所以拒絕救孤兒。因此科學不過是絕對特殊的殺戮人工具而已。
如何系統的學習宗教知識
3樓：匿名使用者
您好首先你得明確你想了解的是哪個宗教
比如:**教
那可以去教堂
或者是神學院
他們都會非常樂意的幫助你
去了解**教的很多東西 當然
也可以你先通過自學來了解的
聖經 你首先得有
沒有的話 到教堂
他們會送你的
其次就是研究聖經
把你不理解的
都標註出來
週六週日做禮拜的時候
你去教堂 找牧師
他會幫你解答的
你可以通過聖經
通過跟他們的交流
來豐富你對**教的瞭解
當然 這不是一蹴而就的事兒
需要你花時間來了解
希望我的回答可以幫助你
學習宗教極端思想的表現有哪些
4樓：愛不能刻意安排
宗教極端主義的基本特徵宗教極端主義是宗教與極端主義的複合詞，是被冠以「宗教」之名的「極端主義」。宗教極端主義的基本特徵是「極端性」、「蠱惑性」、「暴力性」和「政治性」。極端性，是指宗教極端主義是宗教「變異」的產物，它把信仰推向偏激狂熱，並向極端方面發展，最終背離了宗教的歷史、傳統和秩序。
蠱惑性，是指宗教極端主義，打著「宗教」的旗號欺騙信眾。沒有什麼其他名義，比它更能矇騙、**這個宗教的信仰者了。暴力性，是指宗教極端主義，絕對排斥一切異質文化，和其他宗教信仰，進而對之拒絕、衝擊、打殺、毀滅。
政治性，是指宗教極端主義，是在宗教名義下，的種種政治行徑，的精神支柱。它蠱惑、鼓動追隨者，聽命於宗教極端思想的倡導者、鼓吹者、組織者，不擇手段地，從事有組織的罪惡活動，破壞國家的政治經濟制度，和社會秩序，破壞民族團結、宗教和睦、祖國統
一、社會穩定。
為什麼要學習宗教歷史
5樓：院長
主要是要幫助大家正確地認識新疆地方發展史及民族發展史、全面系統地瞭解新疆區情，增強「四個認同」意識(即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同)和中華民族凝聚力，識破境內外敵對勢力民族理任意篡改和故意歪曲新疆歷史地陰謀，自覺地維護祖國統一和民族團結。通過《教程》的學習，要求同學們在提高認識的基礎上，逐步樹立馬克思主義的祖國觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和馬克思主義的文化觀，增強對祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國特色社會主義道路的認同，進一步維護國家統一，增強民族團結，弘揚愛國主義精神，為振興中華而努力。
6樓：匿名使用者
學校開歷史課是為了讓你分享人類幾千年的歷史經驗。就好像你作為個人，也會有生活經驗、社會經驗、工作經驗、戀愛經驗，經驗越多，做事就越穩。有經驗的人，會把經驗傳授給沒經驗的人，給他節省學習的時間。
當然，這個「學徒」也還是需要自己去體會，不能光靠師傅的理論。物理課、數學課是一樣，歷史課也是如此。你瞭解了人類歷史，就會避免犯前人的錯誤、避免走前人走過的彎路、以較短的時間獲得人類幾千年累積的智慧。
要知道，很多歷史教訓是用千萬人的鮮血換來的，十分寶貴。
當然，中國的歷史課可能走得太偏，也把真正的歷史改得面目全非，全當作一種教育工具了，這就另當別論。你從中國的歷史課本上學到的未必是真東西。但這不是你不學歷史的理由。
喜歡的人有喜歡的人，喜歡的人有喜歡的人
目前，一切都是未知。她雖然有男友，看來不算認可。你雖然是她普通朋友，卻有值得她欣賞的一面。所以，不要想那麼多，能把目前的普通友情維持好，將來才有可能做更好的朋友呢 看你自己了，你要是真的喜歡人家的話，而人家又有喜歡的人，那你就需要拿出十二分的力氣去追這個女人了，用你的真心和實意去拿下他吧 男生勇敢一...
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