1樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
根據：武漢市2023年度事業單位面向社會公開招聘工作人員報考指南面試考察內容：
面試一般採取結構化面試，以現場答辯或專業測評的方式測試應試者對報考崗位的適應程度，主要考察專業素質和操作技能，以及語言表達、綜合分析、組織協調等方面的能力。部分崗位結合實際需求進行專業筆試、實際操作，測評及計分方式以單位通知的內容及規則為準。
4月上旬筆試成績即將出來，現在是面試備考最佳時間，中公教育特邀中公面試指導名師舉辦99元名師體驗課。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
我馬上要參加小學語文教師招聘的面試，面試內容是說課，我想請問，這種說課要不要分課時說？
2樓：小豬慧慧
一般都不分課時說，這樣講更全面一點，而且省得自己也會搞混第一課時和第二課時。
3樓：大大熊
你好，bai其實所謂的說du
課就是一節示範課的濃縮zhi。
如果你上過師範課，應該dao知道，一般一節課內有很多要素，諸如容：內容，呈現，時間，操練，回顧和複習；說課，是很快的呈現該老師業務水平的一個考核方式， 不僅用於招聘新老師，也用於評選優秀老師等目的；
鑑於你的情況，建議，首先完整的備課，考慮到各種環節； 第二： 壓縮和學生互動和練習的部分（因為現場一般沒有真的學生）； 第三，在最開始的幾分鐘，呈現你的大綱和要點，（有點面試會打斷說課老師的計劃），所以一定要先提出觀點； 第四； 預備可能的情況，比如；小班（20個學生） 試講等情況；
祝你好運！
4樓：
教師的面試，一般都是簡單的試講一下，要看你總體時間的把握，還有課程講解的結構性，以及語言表達。
小學語文招聘考試面試時,內容為說課，抽到題目後會提供相應年級的教科書備課嗎？
5樓：附小娜
一般不會提供教科書，就是你抽到的這課的課文的影印材料。應該可以帶上說課稿吧！但是你也得做到心中有數，總不能一直看著說課稿吧！
在招聘中，考官可能還會針對你的說課稿，提出一些教學方面的問題！祝你好運！
6樓：以愛之名
一般都是主考官就課文內容提出一些問題，然後自己作答，你不知道自己會抽到那一課怎麼準備呀，看臨場發揮以及對教材的把握吧
聽說教師招聘面試到底是試講 還是說課呀？
7樓：zg陝西教師網
您好，中公教育為您服務。
希望可以幫到您，祝您考試成功，準您生活愉快！
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
小學語文招教面試說課的範圍一般會是幾年級？
8樓：無用君王
一般畢業生以345為主，在職以6年級為主。但不排除意外情況
9樓：十字架愛百合
一般情況下是六年級，因為是小升初年級，學校較為重視
我要馬上要教師招聘考面試了，聽說是結構化面試和說課，說課的內容是人教版小學語文四到六年級的課文。
10樓：2月30號嫁妳
我最近才去學校面試說課，是我們要求是人教版，小學語文三年級至五年級下內冊課文。
我說課稿準備了：
一、容說教材
二、說教學目的
三、說教法
四、說學法
五、說教學過程（這具體的就看你對課文的設計和一些教學理論了）說課前半部分很重要，所以你前半部分一定要準備充分，因為面試老師給你的時間有限，你整個說課稿不可能說完，所以特別重視前半部分就好。說課時一定要自信、從容，重點突出。
這是我的一點心得，僅供參考。本人已經面試已經通過了，明天去上班。
11樓：匿名使用者
面試的重點是說課60分，自我介紹15分，回答問題10分，才藝展示15分，小學數學教師，希望找經驗豐富的老師指教下啊！謝謝！
12樓：匿名使用者
建議：自信、從容
至於模板，容易套空，不易出彩，免了吧
小學教師資格證面試是試講還是說課？
13樓：小雨牽著海
(一)候考：考生持面試准考證、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。考生可提前瞭解面試禮儀，並想好面試中如何進行自我介紹。
(二)抽題：根據考點安排，登陸「面試測評軟體系統」，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統列印備課紙及試題清單。試講教案如下：
(三)備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鐘。
(四)回答規定問題：考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘。
(五)試講(模擬上課)：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講，時間10分鐘。
(六)答辯：考官圍繞考生試講內容和測試專案進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
(七)評分：考官組依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時通過面試測評系統提交評分。
14樓：明職教育
教師資格證全國統考，面試有結構化問答+試講+答辯。5min回答兩道題，再開始試講，最後根據試講內容進行答辯
15樓：中公教育
海南已經變為統考，教師資格面試形式採取結構化面試和情境模擬相結合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。
考生按照有關規定隨機抽取備課題目，進行備課，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現，進行綜合性評分。
16樓：蕪湖巨智教育
您好，巨智教育為您解答。
教師資格考試統考面試都是試講。「兩學」考試，面試各地不太相同，有試講也有說課，詳情要看各地的面試公告。
教師招聘的嗎面試是試講還是說課
17樓：優路教育
面試就是為了考查教師的教育教學能力，所以面試內容的範圍一定是在試講、說課、結構化、答辯的四種基本形式中選擇，可能是選擇其中的某一項形式，也可能是其中的某兩種甚至三種。
一、試講
就是對於真實課堂的一次模擬再現的過程，通過抽籤或擬定的形式給你某一課，讓你進行課堂再現。多半以無學生的形式進行考核。自己以演的形式將真實課堂模擬出來。
在這種形式的考核中，考官不僅要看你的教學內容，教學設計，更注重你的聲情並茂，要考察你是否突出了課程的重難點是否有新穎的教學環節、是注意到了要把學生為主體突出出來，是否在環節中新增了豐富的互動以及教學內容的知識是否與現實生活緊密聯絡起來等等。
二、說課
說課一般是將考官比作為同行，將你所考查的這一課，以說的形式告訴他你要怎樣講，為什麼這樣講。很多教師的基本功大賽中常以這樣的形式進行比對。對一個人的教學思想、環節設定、以及重難點的設定是否正確在說課的考查中一目瞭然。
其實說白了說課就是講你的試講內容闡述出來的一個過程。但同樣也有它很多複合分數的地方，譬如禮儀等等。
三、結構化
教師結構化指的是一種與考官面對面有效談話的一種考核形式，以回答結構化問題的方式進行。結構化問題是我們在進考場之前就已經準備好的題，我們可能會固定回答某題，也或者抽取某題來回答，這種問題並不是考官按心情隨機問的，是有相應的答題原則及方式的，一般的情況很多同學會在考試中出現沒話說的現象。教師結構所包含的種類也很多，例如教思維品質類，職業認知類，組織協調類等等，要想答好確實不是自己一個人悟的出來的。
四、答辯
答辯相對以上四種考核形式略微簡單了一些，是考官根據你個人情況對你隨機的提問，通常是為了對你的加深瞭解，一般情況答辯不會單獨成為考查形式，前面都會伴隨著試講或者說課來考察，也就是說，答辯還可能針對你剛才所講內容進行追問，方向自由而且多樣，可能是你出現錯誤了對你進行追問，亦或對於某種知識點的一個考查等等，那麼這是就要求考生能夠冷靜的去面對，有條理有方式的進行回答。
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