1樓：唯願詩酒趁年華
四級詞彙書就很好（四級就是根據使用頻率挑選出來的詞彙），新東方或星火英語的，建議用亂序版的，之後可以試試六級，想挑戰下去背託福單詞，有李笑來的和新東方的比較好。問這個問題題主應該英語基礎並不算好吧，真想學好英語可以自己去網上找資源找方法，知乎上有很多學英語經驗分享可以看，有道學堂不錯，還有很多很多，一搜一大堆的，關鍵要自己去找。本人英語也是從不好到漸漸提高的，學好英語無捷徑。
望採納。
記英語單詞有哪些好的方法
2樓：晏竹符琬
英文單詞如果要記寫法
多抄幾遍就熟了
讀法剛開始偶都用中文拼音注音
後來慢慢習慣
就不用了
1天記5-10個單詞
要想牢記那單詞
每天睡覺前多看多背幾遍，早上在複習下
1星期自己測試下要知道單詞的用法
多看些老外英文書或**(上網大部分都有）這樣又可以學單詞又可以知道什麼時候可以用這單詞
個人不建議
1)把幾個字母看作做一個來記
如："ight"
light,
right,
fight,
night,
might,
sight,
tight
這樣子很容易記錯
希望可以幫助你
best
regards,
3樓：尉永修邸淑
學了這麼多年的英語，對於單詞記憶，本人嘗試過無數種方法，有詞根記憶，派生記憶，形近法等等
可我覺得，每個人適合的方法並不相同，而且，一個人在不同階段的英語學習及複習過程中的，所採用的單詞記憶也不一樣
初高中的英語考試，對詞彙量要求不大，所以，應以同詞根，同衍生記憶為主，不要求單詞會寫，只需掌握單詞的主要意思
四級往後就比較麻煩了，因為單詞量大幅度上揚，四五千個單詞不是短時間能掌握的，而且每個單詞不能只掌握一個意思，而要全面掌握，甚至單詞的發音也要聽準，記準（因為聽力中的複合式聽寫比重頗大），四六級的單詞記憶，技巧固然重要，但最重要的就是背，死背才是硬道理
考研單詞比之四六級來說，只是生僻的名詞量加大，並不難多少
總之，我的英語單詞記憶方法就是，先死記硬背，再死記硬背，硬背到一定程度，單詞量有一定積累了，再從中取巧
純屬經驗之談，無理論依據，不知對你有沒有幫助
4樓：朗閣外語培訓
你好，記英語單詞有哪些好的方法？
正確發音是一個重要途徑。讀書要三到：心到、眼到、口到。
學習過程中感官參與的越多，識記的效果就越好。因此，在學習單詞時既要看形，也要讀音；既要動手去寫，又要動口去念，使多種感官參加記憶。
先記住單詞的詞義，看著單詞想詞義，然後在看著詞義想單詞。以上這幾個步驟做好後，即使不會拼寫也不會影響聽課和理解。
聯絡上下文記單詞。記下一個單詞的發音、拼寫、詞義，並不一定真正掌握了這個詞，因為英語中有許多詞是一詞多意、一詞多性或一詞多音等，要真正掌握或判斷其詞義、詞性等，只有依據句子，聯絡上下文來完成。
反覆記憶，單詞學得多了，時間一長就容易遺忘，這是不可避免的。防止遺忘的有效方法之一就是及時而經常地複習。
希望能幫到同學！
5樓：單染年卿
說實話，上面說的太多了。其實，背英語單詞很容易，你可以根據音標來記憶，像漢語拼音一樣，然後再在單詞中間找規律，如：字首，字尾等等。
6樓：衡火鍾夢玉
我是這樣記的：準備一個小本子，每天晚上睡覺之前（也就是晚自習時），在本子上寫下10個沒記住的單詞，然後寫寫記記，躺在床上時先別忙著睡，再在心裡默背一遍，第二天早上上早自習時再抽出5分鐘記一遍。這樣反覆記憶，就有意想不到的收穫。
然後把一週所寫的單詞積累起來，再記一遍，最好是讓別人給你提問提問。
不要怕麻煩，不要嫌麻煩，一定量的積累會發生質的變化。
7樓：千城
第一個方法：反覆手抄單詞
背誦單詞的最終目的無非是兩個，一是會說，二是會寫。但會寫就能會說，而會說不一定寫的對。所以，用手抄單詞的方法，讓自己的眼睛、耳朵、手、大腦同時動起來，提升自己背誦單詞的效果。
當你將一本gre或者雅思單詞本來回抄寫了三四次的時候，看著慢慢一摞紙，你會有一種強烈的成就感，這都是自己所寫的成果，成果在眼前，就類似一種及時反饋的作用，馬上讓你有了繼續行動的動力，從而，背誦單詞的效果也就很明顯了。
比如一個單詞，emergency，我第一天背誦的時候不認識，可能在1-7天是每天都會出現，當第7天我點了「認識」以後，在8-15天就不會出現了，而在第16天我馬上就要忘記這個單詞的意思的時候，就會出現，從而通過這種科學的記憶方式來提升背誦單詞的效果。
此外，還有一些背單詞的偏方，雖然是偏方，但也非常有效，比如多看英語原著書籍，多看英文電影，多聽英文歌曲，多練習英語演講等等，都有很大的幫助。
這其中，單獨推薦讀英文原著，雖然在剛開始讀的時候感覺很吃力，而且有很多單詞不認識，但堅持下來，你會發現不僅充滿讀書的樂趣，而是在讀書的過程中就把英語學會了，效果倍增。
我背英語單詞總是記不住對應的中文!! 有什麼辦法嗎??
如何記住英語單詞？
8樓：孟三牛
記憶英語單詞的方法很多，根據自己的實際來總結出許多記憶方法，下面我舉幾個例子，以起到拋磚引玉的作用吧。第一種是合成詞記憶法。英語中有許多單詞是合成詞，都是由不同的單詞構成的。
black + board=blackboard(黑板)，foot + ball = football(足球)，he + goat = hegoat(公山羊)。第二種是想象記憶法。如，「eye」，我們可以將y比作鼻子，而y兩邊的e正好是一雙眼睛。
第三種是故事串記法就是把要記憶的單詞串記成故事，通過有趣的故事情節進行記憶。比如精英特速讀記憶訓練工具中的奇象記憶法就是把幾個詞串聯後編成一個故事來記憶，很生動，就是屬這類記憶法。第四種是遊戲記憶法。
如，單詞接龍比賽。該遊戲要求用前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母。如，pen—nice—eight—tea—an—…。
英語單詞的記憶法還有很多，可以在實踐中不斷髮現和完善記憶方法。希望這些方法對你有啟發作用，希望能對你有所幫助吧。
9樓：匿名使用者
如果你記單詞有困難，給它一個書面的定義。 你也可以畫一幅小圖來描述單詞旁邊的意思，以幫助你建立聯絡。
對於外來詞，試著在備忘錄上為日常事物寫單詞，比如「鏡子」和「桌子」。把粘糊糊的聲音貼在單詞所指的物體上，加強單詞和你腦海中物體之間的聯絡。
英語的發音和拼寫是兩組符號，但它們是統一的和規則的。 大多數單詞的發音和拼寫是一樣的。 例如，單音節詞通常根據開放音節和封閉音節的發音規則發音。
初學外語時，沒有掌握外語構詞特點和規律的初學者，用和聲法記憶單詞，確實能有效地記憶一些難詞。
但是，用和聲法記憶單詞時，要注意根據單詞的標準發音來閱讀和記憶單詞，以避免發音錯誤。
10樓：小白庚子
如果你很難記住這個詞，就給它一個書面的定義。你也可以畫一張小圖，描述單詞旁邊的意思，以幫助你建立聯絡。對於外國詞彙，試著在便箋上為「鏡子」和「桌子」這樣的日常事物寫單詞。
把粘音貼在單詞所指的物體上，以加強單詞和你腦海中物體之間的聯絡。
英語的讀音和拼寫形式是兩套符號，但它們是統一的，有規律的。大多數單詞的讀音和拼寫是一致的。如單音節詞一般是按開音節和閉音節的讀音規則讀音。
如：late[leit],tie[tai],lamp[lamp].stick[stik].
在最初學外語時，尚未掌握外語的構詞特點和記詞規律的初學者來說，採用諧音法記單詞確實能有效地記住一部分難記的單詞。
但是在用諧音法記單詞時需要注意的是必須按照單詞的標準發音去讀記，避免發音錯誤。
11樓：萊卡洛
這個其實有技巧的。把我的方法告訴你,希望能幫到你。
必要的讀寫抄寫是一定要的。
如果是記憶中文釋義的話，1，可以根據單詞諧音中文意思。比如deny，讀音與抵賴相似，意思就是否認，不就是抵賴嗎。這就可以很快記憶了。
當然，這是少數情況,2，對於多種釋義的單詞，可以編一個小故事串起來。只要你有足夠的想象力是不成問題的。加油!
對於單詞拼寫的話，1，根據音標是最好的選擇。這個記得又快又準。只要你的發音正確，你可以根據它拼寫出來。
這個是**方法,2，對於一些單詞也可以聯想。比如business，你可以聯想，在（in）一輛大巴中（bus)一隻鵝和兩條蛇在談生意，不就記住了嗎。很容易的,3，如果你的詞彙量足夠，用詞根也很好，不容易錯。
只要加上字首字尾，注意積累的話很容易的。現在也有很好的詞彙書來記憶，有的就是根據詞根記得。
態度也很重要。下定決心，買個單詞本，每天哪怕抽5分鐘的時間看看也會記得很熟，5分鐘的時間還拿不出來麼？一定不怕困難就是了。
其實作為學生記什麼年份啊單詞啊很頭疼的，要孰能生巧，也要注意聯想。希望對你能有所幫助
記憶單詞最快、最牢的方法就是重複的有聲讀（包括漢語意思）。分時間段的重複。例如每天決定記憶10個單詞，就可以早上記憶一遍、中午一次、下午一次、睡前一次。
每次也就5分鐘的時間。關鍵在於堅持。還可以集中記憶。
例如每次記憶50-100個，用2個小時的時間反覆的誦讀。記英語單詞還是要靠技巧來記的，首先要會讀，並且要發音標準，學好音標是關鍵，當你能夠把單詞正確而且準確的讀出來時，就會發現可以記得差不多了。希望能幫到你
12樓：薩騰駿洛俠
英語考試嘛，考得就是單詞，語法主要靠大量的閱讀積累起的語感，而不是靠死記硬背的；單詞才是最重要的，一個是靠大量閱讀、大量有效的記憶慢慢積累起常用的單詞，還有就是買單詞書背。單詞這個東西很討厭的，除了常用的，只有靠背。當然光靠背是不管用的，一定要做題，知道這個單詞怎麼用。
背單詞還要有多輪複習的過程，否則極容易忘記的。建議挑一個適合自己的詞彙書。這樣就會省時、省力、事半功倍。
沒有什麼不可以的，
然後找個英語的進度根你差不多的同學好好交流互相學習一下，多說說你所學到的東西，要有信心哦。
市面上的考研單詞書大多羅列這樣幾種方法：1.聯想法——用一種故事說明，比如：
gloom=哥哥、妹妹相距100米（鬱悶的）2.拆分法——詞根表意，詞綴表性，組合起來理解3.樹杈法——先舉出一個詞根，再在詞根周圍連線一串詞綴組成不同單詞4.
諧音法——單詞底下用漢語注音5.影象法——單詞旁邊有圖畫，看圖記單詞
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