這題怎麼做?請幫忙詳細解釋一下,這道題怎麼做,請詳細解釋一下

2021-03-24 02:16:30 字數 1504 閱讀 2584

1樓:其拉之戰

a 對於未來的條件虛擬語氣省略if將should提前倒裝表示假設

2樓:只愛由利

a虛擬語氣,對將來只能用were to do或would/should do

三年級應用題:請各位不要用方程去解題!請大家幫忙詳細解釋一下如何做這道題(詳細的過程)!

3樓:匿名使用者

二)紅色布匹的長度是蘭色布匹的2倍,兩匹布都用去60米後,剩下的紅色布匹的長度是蘭色布匹的3倍,紅色布匹原來有多少米?

設現在蘭的是一份,則紅的是三份,都加上60米後,紅的是蘭的二倍,蘭的二倍就是二份加上60*2=120米

即紅的三份加上60米等於蘭的二份加上120米說明一份是:60米

那麼原來蘭的是:60+60=120米,紅的是:120*2=240米。

這道題說白了用方程做最好

多讓您孩子學學方程,反正遲早要學

份數這一類問題越說越亂

如有幫助請採納

至少目前看來我是最正確最詳細的

4樓:暗香沁人

解答:設現在蘭的是一份,則紅的是三份,都加上60米後,紅的是蘭的二倍,即二份加上60*2=120米

也就是紅的三份加上60米等於二份加上120米說明一份是:60米

那麼原來蘭的是:60+60=120米,紅的是:120*2=240米。

5樓:匿名使用者

藍布原來有:(3×60-60)÷(3-2)=120米,紅布原來有:120×2=240米。

剩下的紅布是藍布的3倍,兩匹布都用去60米,紅布減少60米,藍布需減少60×3=180米,它們的差是180-60=120米,而它們的倍數差是3-2=1倍,用120÷1就得到藍布的數量。

當然,這樣的應用題給小學三年級的學生做,也是太為難它們了,不過學習了列方程解應用題後問題就會迎刃而解,不要著急。

6樓:飛雲蕩

(3x60-60)/(3-2)=120

7樓:侃侃大人

藍布:(60-60/3)/(1-2/3)=120

紅布:120*2=240

8樓:竟夕流光

首先,紅為藍的2倍,紅用去60米後,若要保持原有的倍數,藍須減少6o*2=120米,但現在藍用60米,少用60米,而倍數又變為3倍,則說明多岀的一倍為60米,即用後的紅為60米,所以原紅為60+60=120米

這道題怎麼做,請詳細解釋一下

9樓:匿名使用者

詳細情況請學習七年級八年級地理課本,好好學習天天向上

這道題怎麼做?詳細解釋一下。不要搜的⊙∀⊙!

10樓:心機1號

稍等一下這道題我好像寫過!!

11樓:小張你好

當p點位於正三角形重心時,pb最短,即pb=2√3/3

幫我解一下這兩道英語題,謝謝請幫我解釋一下這兩道題,謝謝

1.beautiful beutiful 兩個空都是形容詞 2.since since seven years ago 自從7年前如果沒有ago 就用 for,for seven years 持續7年 祝你學習進步,更上一層樓!不明白的再問喲,請及時採納,多謝!1.第一個空beautiful 第二個...

一道生物題,請詳細解釋一下,謝謝

選c細菌為原核生物 產生的變異多 可以有多種適合環境的變異且細菌繁殖快 大量 因此不會是最不穩定的而大型動物處於食物鏈的頂端 能量級越高穩定性越差而且植物的穩定性大於動物 同意樓上觀點,樓主千萬不要選錯答案,最穩定的是真菌細菌。選d。所謂不穩定就是遺傳變異的不穩定,而不是數目的不穩定,這個首先要確定...

快快幫忙解釋下這個夢境請幫忙解釋一下以下圖片上的夢境意味著什麼

一般蛇 都是指財氣 自己養的蛇是自己的錢 咬別人 是指需要送禮 後來追趕自己 就是通過送禮不久後你會有更大的回報 見蛇,是凶兆。女人夢見蛇,自己和孩子都會病倒。夢見一對蛇,很快 會分家。商人夢見一對蛇,能發大財。夢見蛇咬你自己,要交好運,生活會豐裕。但是夢見蛇咬自己妻子,是不祥之兆,會遇到憂愁不幸。...