開卷是否有益(辯論會)我是正方,急需。急急急

2021-03-23 19:54:59 字數 4592 閱讀 1298

1樓:匿名使用者

我認為開卷有益。開卷有益的由來是宋太祖說過:"只要是讀書~總會有好處的".自此,開卷有益便成為一個成語.

高爾基說過:「書,是人類進步的階梯。」開卷者古來就有,有「五柳先生」那「不求甚解」讀法的;也有朱光潛倡導的「字字推敲,咬文嚼字」讀法的;更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看,開卷是有益的.

大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於"總"字..這說的是總會有好處,而不是隻會有好處.

所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.(千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.

原因看完後面的就會明白)

首先,對於好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?

對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處:

第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構佈局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,

甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書裡至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?

第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.

第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.

第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章佈局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋.

但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??

第五 儘管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,**犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.

那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???

因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的.

開卷有益vs開卷未必有益辯論會!我是正方!應該怎麼去辯論!急急急!!

2樓:不知從那裡來

開卷有益。

雖然因為言情,武俠和漫畫這些書,大家都認為開卷未必有益。但是,金庸的武俠**具有歷史性,能豐富歷史知識。而四大名著之一《紅樓夢》是中國古典言情**,如果這種書無益,為什麼還要作為名著去看它呢。

現在,市面上又出現了《我的第一套科學漫畫》,《我的第一本歷史探險漫畫書》,這兩套書具有很強的知識性,趣味性,探險性,能讓人在不知不覺中獲取知識,例如遇險了怎麼辦,外國的語言,民俗,民風,歷史,建築,旅遊景點等。而且可以記得固若金湯,對將來學習世界歷史有好處。

而且,即使這些書無益。但也只能怪看書人了,因為,如果,這本書的內容與你並不投緣,無聊透頂,甚至不堪入目,你就不會去看了。有人說過:

「不好的書就像不好的朋友。」這句話正可以說明我方觀點,因為如果一個人憨厚老實,另一個人很壞,那麼他倆是不會玩到一塊的,而如果兩人臭味相投就會玩到一起了。一個人犯了罪,不能說怪他看了不好的書,他的本性如此,將來必定犯罪,書只是提前了他的這種命運。

我們看書就像是生活,比如:開窗戶,新鮮空氣會進來,蒼蠅蚊子也會進來,但是我們只要安上紗窗,進來的就只有新鮮空氣了。

而且,讚頌書的名言數不勝數:「書中自有千鍾慄」,「書中只有顏如玉」,「書中自有**屋」,「書是人類進步的階梯」,「書能改變命運」,孔聖人也說過:「我一日不讀書,便覺滿身汙垢。」

對方辯友與我方脣槍舌劍,你來我往,對方辯友出言不遜,說話洋洋灑灑,句句在理,擲地有聲,是什麼力量使我們雙方戰到現在,當然是書,如果沒有書,我們的辯論會全按照網上的念,會更呆板,會前言不接後語,驢脣不對馬嘴,所以開卷必定有益!(或是說,對方辯友說起話來呆板,車軲轆話來會說,為什麼呢?因為你們看書太少。

所以,開卷有益!) 注:這兩種答案不能都說,要按對方的情況選擇。

我剛參加完辯論會,大獲全勝,還得了個最佳辯手稱號。注:第一段是開頭語,最後兩段是總結,其他是反駁對方

這個可以作為你問題的回答,只能怪看書人了,因為,如果,這本書的內容與你並不投緣,無聊透頂,甚至不堪入目,你就不會去看了。有人說過:「不好的書就像不好的朋友。

」這句話正可以說明我方觀點,因為如果一個人憨厚老實,另一個人很壞,那麼他倆是不會玩到一塊的,而如果兩人臭味相投就會玩到一起了。一個人犯了罪,不能說怪他看了不好的書,他的本性如此,將來必定犯罪,書只是提前了他的這種命運。而且,一個人如果沒有免疫力,他就會在別的領域獲得這種知識,比如:

電影,歌,電腦資料等。參考資料:我的大腦,注:

絕非抄襲他人是抄襲自己。除我,抄襲者天誅地滅,喝水塞牙,打嗝,走路撞牆。

3樓:匿名使用者

第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構佈局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,

甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書裡至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?

第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.

第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.

第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章佈局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋.

但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??

第五 儘管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,**犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.

那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???

因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的

4樓:匿名使用者

1我認為開卷有益。高爾基說過:「書籍是人類進步的階梯。

」多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發,又進行了大量的實踐,才發明出來電燈。

2我們的知識就像水庫,大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識,而我們在補充知識的同時,知識也在不停的往外洩漏。這時,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自己的知識見見豐富,而不會大量流失。

大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材,不然你憋半天也就才寫出那麼幾句毫無疑義且重複羅嗦的話。

3世界名人培根說過:「史鑑使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。」這諸多意思,可一言以蔽之:

開卷有益。如果我們不多讀書,哪來的這麼多知識呢?如果沒有了知識,我們怎樣辨別人們誰是誰非呢?

4學無止境。無論是從任何一本書上,我們都可以學到知識。即使是從那些言情**,家長們眼裡認為沒有用的書,我們一樣可以學習它的寫作方法,一樣可以多認識幾個字。

主要是看我們怎麼去利用它。

5事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處..

5樓:百度使用者

呵呵 我不知道 氣死你

活該 第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構佈局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,

甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書裡至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?

第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.

第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.

第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章佈局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋.

但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??

第五 儘管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,**犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.

那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???

因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的

6樓:百度使用者

劉向說:書猶藥也,善讀知可以醫愚。書即然是藥就具備兩種功能一是良藥,藥到病除;一是毒藥致人於死地。

7樓:百度使用者

古人云:「開卷有益。」杜甫說:「讀書破萬卷下筆如有神!」

8樓:匿名使用者

哪些是我們應該讀的,哪些暫時還不合適我們閱讀。這「開卷有益」還是「開卷未必有益」的爭論。今天「開卷有益」,可知書有好書,也有壞書,甚至有「

開卷必有利我是正方

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我認為開卷有益。高爾基說過 書籍是人類進步的階梯。多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發,又進行了大量的實踐,才發明出來電燈。世界名人培根說過 史鑑使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。這諸多意思,可一言以蔽之 開卷有益。如果我們不...

開卷是否有益辯論會資料,開卷是否有益辯論會

開卷是否有益辯論會 當然,讀書可以使人增長知識,陶冶情操但開卷只是在有益的條件下,而不是隨便什麼書都可以。漢代劉向曾說過 書猶藥也,善瀆之可醫愚。書既然是藥,就備有兩種功能 一是良藥,藥到病除 一是毒藥,可以置人於死地。這不是開卷未必有益嗎?儘管開卷有益是個成語。多讀書固然是件好事,可一定要讀有益的...

開卷有益辯論會,開卷是否有益辯論會

開卷有益 第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,便走向邪路。但是請想想,如果那些壞書無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結果佈局,表達方式,構思描寫,語言用詞等等都平平無奇,甚至連一般 流水帳 似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多...