《童年 在人間 我的大學》讀後感要深刻點的,最好有舉例

2021-03-23 09:47:43 字數 4438 閱讀 6303

1樓:山本一江

關於《童年 在人間 我的大學》,相信大家一定不會陌生!這是蘇聯作家高爾基的自傳體三部曲。

《童年 在人間 我的大學》主要描述了高爾基自己在童年、少年、青年時期的艱難生活經歷。高爾基是他後來的筆名,他的原名叫阿廖沙.彼什科夫。

阿廖沙四歲時失去了父親,他的童年是在外祖父家度過的。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,非常殘暴、貪婪。他經常毒打年幼的阿廖沙。

十一歲那年阿廖沙的母親也不幸離開了人世。為了謀生,十一歲的阿廖沙被迫出外幹活。他當過鞋店的小夥計、做過小保姆、在船上當過洗碗工、在聖像作坊做過勤雜工......

在這些地方他受盡了老闆對他的**,親眼目睹了周圍許許多多的醜惡現象。但很慶幸這些都沒有嚇倒阿廖沙,反而讓他成為一個更堅強、更勇敢、更正直的人。

我極其佩服阿廖沙的毅力和耐力,在當時十分悲慘的生活條件下。書籍是被人們所冷落的,價值和一本普通練習本差不多。阿廖沙自己沒有幾本書,但他卻不斷地尋找著書籍看。

他不理會別人的譏諷和反對,經常忍飢挨餓堅持讀書。普希金、果戈裡、屠格涅夫、列夫.托爾斯泰、巴爾扎克、大仲馬等等世界著名作家的書籍他幾乎都讀過。

看了《童年 在人間 我的大學》後,讓我知道了偉大的文學家高爾基和我們不一樣的成長經歷。他小時候的生活是何等的困頓殘酷,但所有這一切並沒有擊垮他,反而讓他在逆境中磨鍊了自己的意志、更加頑強地生存下去!這裡面有一個重要的原因就是阿廖沙讀了許許多多的書。

讀書讓他積累了豐富的知識,也讓他變得堅強、懂得關愛、更讓他看到了光明和希望!這可是阿廖沙成功的關鍵啊!雖然他想讀大學的夢想最終破滅了,但他卻懂得了社會才是能使自己進步的大學這個道理。

阿廖沙的堅強不屈、樂觀奮進的精神真值得我們學習!

我在學習上也要這樣!要做到認真學習、不恥下問、多讀書、讀好書,逐步積累知識。只有這樣,才能有所作為呀!

2樓:改變霎那沉默

最近,我讀了一本書,書名叫《童年·在人間·我的大學》,作者是前蘇聯的一位無產階級作家——高爾基。

高爾基在2023年3月28日出生於**伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城,2023年逝去。他原名為阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,是社會主義,現實主義文學奠基者,無產階級革命文學導師,前蘇聯文學的創始人

他寫過《母親》、《童年·在人間·我的大學》《義大利童話》······我讀得就是《童年·在人間·我的大學》。

《童年》講了 小主人公高爾基在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過的 歲月。期間,她得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的 薰陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產而爭吵打架,以及在生活瑣事中變現出來的自私、貪婪。高爾基就是在這種「令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地裡」度過了自己的童年。

《在人間》講了高爾基11歲時,母親又不幸去世,外祖父也破了產,他無法繼續過這種生活,便走上社會。他先後在鞋店,聖像作坊當過學徒,也在繪畫師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。在輪船上當洗碗工時,高爾基結識了正直的廚師斯穆雷,並在他的幫助下開始讀書,激發了對正義和真理追求的決心。

五年後,高爾基懷著進大學的希望準備到喀山去。《我的大學》講了高爾基在喀山時期的生活。16歲那年,他便到喀山去上大學。

夢想破滅後,他不得不為生存而奔波所發生的故事。

高爾基教育了我,他使我知道你如果想要獲得成功,想要有今後的輝煌,就必須擁有平衡的心態,當你失敗時不要灰心,也許換一種方法便能成功。

書是人類進步的階梯,多讀書,書有益,讀書真是處處有好處啊!

《童年》精彩語段摘抄及賞析

3樓:匿名使用者

1.原文:茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:

兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著,彷彿開啟門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來。

歌唱中,外祖母時而前進,時而後退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。

我的感想:

作者將主人公當時所處的骯髒的環境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與醜及人複雜的感情有了更深層次的瞭解。

2.摘抄:

外祖母沒來之前,我彷彿在黑暗中昏睡。自從她在我面前出現之後,我那顆沉睡的心就被她喚醒了;她引導我看見了光明,她使我把周圍的一切都聯結了起來,編織成了一個色彩絢爛的大花環。沒過多久,她便成了我終生的朋友,成為最體貼我的人。

她對我非常瞭解,我也對她非常尊重,她對世界、對生活都充滿了無私的愛。這種愛使我感到充實,使我對生活充滿了信心,崢嶸的歲月裡努力奮發,使我在艱難的日子裡永遠堅強。

感想:小阿遼沙以前的生活沒有趣味,外祖母簡直是他生命中的一束陽光,照亮他的生活。在那個黑暗冰冷的社會中,給了阿遼沙無限的關愛與溫情,並對他進行了有益的教導。

3.摘抄:

天朗氣清,悽風和暢,難得有這麼好的天氣,我和外祖母在甲板上從早晨一直到傍晚。在明淨的天空下,伏爾加河兩岸被秋風渡上了一層金紅色,看上去就像是兩條美麗的綢緞。橘紅色的輪船不疾不徐、懶洋洋地逆流而上。

輪片有節奏地拍打著灰藍色的河水,發出隆隆的響聲。船尾有一條灰色的駁船被長長的拖索牽著,安詳而悠閒,活脫脫的像一隻土鱉。伏爾加河上空,太陽悠悠地不知不覺的轉動著,天地山川一切萬物無時無刻的不在執行中變化更改,蜿蜒的、碧綠的群山就像是大地的華美的衣裳的皺褶,極富線條美。

河兩岸的鄉村,城市運運的聳立者。看上去好似一塊塊方餅乾。金色的秋葉再水面上漂來蕩去。

感想:作者在描寫船上所看到的情景時,運用了很多比喻句,呈現出了一幅美倫美奐的畫卷。

求10篇《童年》的讀書筆記 好詞好句還要有感悟。 急急急急急急!!!!!!

4樓:徐天來

童年的讀書筆記

1.童年的讀書筆記(一)

作者介紹:

馬克西姆·高爾基(1868-1936)生於**中部的尼日尼?諾夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。

他當過學徒工、搬運工、守夜人、麵包工等。十六歲時,他隻身來到喀山,進入了「社會大學」,在與命運的爭鬥中它深入**社會得罪底層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了它的社會知識和生活經驗。

1905至2023年,高爾基積極投身譽為大的無產階級革命,2023年寫成了長篇**《母親》。《母親》真實地反映了20世紀初**風起雲湧的工人運動,表現了**工人階級從自發走向自覺的鬥爭過程,被列寧稱讚為一本「非常及時的書」.十月革命後,高爾基寫出了他最著名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

童年的讀書筆記(二)

好詞:容光煥發喜氣洋洋讚不絕口稀奇古怪微笑不語默不作聲擁擠不堪文文靜靜悶聲不響臉色蒼白

忙忙碌碌五顏六色亂七八糟居高臨下

佳句:她一面編著辮子,一面不時地向沙發那邊看看,媽媽臉上像繃緊的琴絃一下,直挺挺的坐在沙發上。

外婆說起話來時,有點像特別用心唱出來似的,娓娓動聽,一句句話好似一簇簇鮮花,那麼溫馨,那麼鮮明,那麼生動,一下子就刻印在我的記憶裡了。

段落賞析:她笑的時候,那烏黑的像櫻桃似的眼珠睜得圓圓的,併發出一種難以形容的令人愉快的光芒,微笑時,快活的露出一排雪白的,堅固的牙齒,儘管黑黑的面頰上有不少皺紋,可整個面孔,依然顯的年輕,有光澤。

但自從她來了以後,就喚醒了我,將我領到了明亮的大千世界,把我身邊的一切,(********.**)連結成一根連綿不斷的線,編織成五彩繽紛,燦爛的花邊。

外婆立刻成了我的終身朋友,成了我心靈上最親近的,最真誠的,和最瞭解我的人,這是他對那世界的無私的愛充實了我,是我面對艱難的生活,充滿了堅強的力量。

關於童年的讀書筆記(三)

《童年》裡充溢著孩子天真和單純。比如阿廖沙始終記掛著在父親下葬時被活活埋入墓穴的小**,後來問外婆它們能不能爬出來,在船上還把這件事告訴水手。他沒有悲痛失去父親,安慰傷心的家人,反而擔心**能不能逃出生天。

可見他對死亡知之甚少,體現了孩子的無憂無慮。作者用這個普通的家庭作為民不聊生的沙皇時代的縮影,揭示了當時統治階級的昏庸無能。通過敘述這個家庭中的血腥暴力、爾虞我詐、粗魯野蠻將一個「瀰漫著硝煙的戰場」描繪的淋漓盡致。

無論童年是苦是樂,我們都應該好好享受它,因為無憂無慮的時光僅此一次。它就像那美味的佳餚,品嚐過後就只能回味了!

關於童年的讀書筆記(四)

三本書可以看作一部書的上中下部分。是**,又像散文。主角是高爾基自己,經歷也能在歷史上找到一一對應關係。

整部作品流露出一種黑暗陰冷的氣氛。阿廖沙並沒有從小智商超群或勤勉克己,他和大家一樣玩遊戲、惡作劇,被外公暴打。他的個性裡最強的一點在於巨大的消化力和吸收力,他不停的在生活中找到自己喜歡的人,崇拜和學習他們的優點,然後厭惡他們的缺點,拋開他們,自己繼續向前。

從前教科書裡高爾基那大叔形象太深入人心了,以致當我看到它的正文時頗有些意外。實際上,我沒有在其中看見任何某主義的痕跡。類比中國的同時期**這簡直不可思議。

但我也不想就此完全改變對高爾基的看法。高爾基是座森林,你不能摘到整座森林裡的一顆蘑菇就說這就是高爾基,然而你也不能說,這顆蘑菇就不是高爾基。

另,大概由於高爾基在我國常年留下的印象,加之書名看來較勵志,我在圖書館發現其中有些版本是刪節版,請大家閱讀時仔細甄別。

求《童年在人間我的大學人生三部曲)的讀後感

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