1樓：匿名使用者
1、繼承優秀的傳統文化，弘揚民族精神
我們中國是四大文明古國之一，有著豐富的文化遺產，這些遺產記載著我們
祖先在思想、科學、文藝等方面的高度成就，是智慧和血汗的結晶，是須臾不可
丟棄的。它是中華民族之魂，是堅強的民族精神支柱，這種內在的思想活力是我
們中華民族生命力的體現，是我們炎黃子孫繼承下來的無與倫比的文化瑰寶，是
一眼永不枯竭的泉水，它的深處流出的永遠都是「清如許」的「活水」，有太多
的珍奇值得學生去採擷、吸收和發揚。學習文言文是繼承中華文化、弘揚民族精
神、提高自身素質的重要途徑。
2、促進現代漢語學習，提高語文水平
古代漢語是現代漢語的基礎，是「源」，現代漢語是古代漢語的繼承和發展，
2樓：匿名使用者
古詩詞和文言文的背誦都是一種對中華文化的傳承。四大文明古國，只有中國的文化一直流傳至今，所以我們不能讓它消失了。還有就是可以；瞭解古人的思想，同時提高我們的個人修養。
另外在實行高考的今天，古文的學習，當然也是為高考，所必須的。
3樓：匿名使用者
一是擴大自己知識面，對我們中華民族的文化瑰寶有所瞭解，二是以後寫文章時就可以引用詩詞，使文章更加賞心悅目
4樓：匿名使用者
中國自己的文化啊 這是中國特有的 學久了 人自己變得中國風 就是很有內涵
背古詩有什麼好處
5樓：匿名使用者
背誦古詩文，主要有以下幾點好處：
一是有助於增強 記憶力
二是提高語言文字及其表達能力
三是有利於擴的知識面。熟背一些經典，也培養了中國文化的基本修養。
四是有助於培養學習興趣
五是有利於增強自信心
六是有利於培養人格修養。文以載道，經典古詩文是中國優秀傳統文化最好的載體。背誦這些經典古詩文，對眼界、胸懷、志氣、品格修養的提高大有幫助
6樓：筆有千秋業
當然有意義，而且還很重要，以下建議請你參考！
1、增強孩子的記憶力，記憶古詩文，無疑等於每天做一套腦體操。
2、提高孩子的語言文字能力，孩子頭腦中有大量的名篇佳句，還悉他將來寫文章不文思泉湧，出口成章？
3、擴大孩子的知識面，中華文化的歷史文化知識蘊含在古詩文經典中，背下這些優秀篇章，能擴大孩子的知識面。
4、培養孩子的學習興趣，南通網校請來南通著名老師講解，生動有趣，如做遊戲：和小同學一起比著背，造成壯觀的朗讀氛圍。
5、提高孩子的審美能力，千古美文，形成獨特的審美能力。
6、增強孩子的自信心，背下大段連父母也背不下來的古詩文，會讓老師、家長、同學刮目相看，會增強孩子的自信心和自豪感。
7、培養孩子的耐性和長性堅持學習無形中培養了持之以恆的精神。
8、加強家長和孩子的交流由家長和孩子課後共同來完成，家庭書香門第，書聲朗朗，其樂融融。
9、提高孩子的道德修養，文以載道，背下精選的經典古詩文，等於擁有了開啟華夏寶庫的鑰匙。
10、培養孩子的愛國情操。
7樓：愛夏
對孩子來說背誦古詩文，主要有以下幾點好處：
一是有助於增強孩子的記憶力。有心理學家指出，人的記憶力在兒童時期發展極快，到13歲達到高峰。此後，主要是理解力的增強。從小背誦古詩等則有利於孩子在成長時期的記憶力。
二是提高兒童的語言文字及其表達能力。國家科技部研究中心對「古文誦讀」試點活動的評估報告指出：94．2％的家長和100％的老師認為背誦古詩文對提高孩子的語言文字能力有好處。
當然奇奇玩私下認為，還是孩子的實際效果和孩子自己說了算。
三是有利於擴大小學生的知識面。熟背一些經典，也培養了中國文化的基本修養。同時對作者及其時代背景的瞭解也讓孩子增加了知識點。
四是有助於培養孩子的學習興趣。背誦古詩文經典是一種寓教於樂的活動，容易激發孩子的學習興趣。全班同學通過對詩、競賽等各種活動，激發了他們的學習興趣。
五是有利於增強孩子的自信心。背誦古詩活動不同於其它活動的一個特點是，人人都能成為誦讀高手。越是那些學習成績不太好的孩子，反而越有可能在誦讀活動中走到前面，因為這使他感到是與其它同學站在同一起跑線上。
六是有利於加強家長與孩子相互之間的交流。父母和孩子可以一款背誦古詩，形成良好的互動。
七是有利於培養孩子的人格修養。文以載道，經典古詩文是中國優秀傳統文化最好的載體。背誦這些經典古詩文，對孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養的提高大有幫助。
8樓：滄州華強
背古詩能陶冶情操，增強記憶力，讓人變得更聰明，同時也能瞭解歷史及古人的一些生活方式和風土人情。
9樓：翌鄭
可以組織語言能力
對寫作編詩有好處。
背古詩對學生有什麼好處？
10樓：愛夏
對孩子來說背誦古詩文，主要有以下幾點好處：
一是有助於增強孩子的記憶力。有心理學家指出，人的記憶力在兒童時期發展極快，到13歲達到高峰。此後，主要是理解力的增強。從小背誦古詩等則有利於孩子在成長時期的記憶力。
二是提高兒童的語言文字及其表達能力。國家科技部研究中心對「古文誦讀」試點活動的評估報告指出：94．2％的家長和100％的老師認為背誦古詩文對提高孩子的語言文字能力有好處。
當然奇奇玩私下認為，還是孩子的實際效果和孩子自己說了算。
三是有利於擴大小學生的知識面。熟背一些經典，也培養了中國文化的基本修養。同時對作者及其時代背景的瞭解也讓孩子增加了知識點。
四是有助於培養孩子的學習興趣。背誦古詩文經典是一種寓教於樂的活動，容易激發孩子的學習興趣。全班同學通過對詩、競賽等各種活動，激發了他們的學習興趣。
五是有利於增強孩子的自信心。背誦古詩活動不同於其它活動的一個特點是，人人都能成為誦讀高手。越是那些學習成績不太好的孩子，反而越有可能在誦讀活動中走到前面，因為這使他感到是與其它同學站在同一起跑線上。
六是有利於加強家長與孩子相互之間的交流。父母和孩子可以一款背誦古詩，形成良好的互動。
七是有利於培養孩子的人格修養。文以載道，經典古詩文是中國優秀傳統文化最好的載體。背誦這些經典古詩文，對孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養的提高大有幫助。
讓孩子背誦古詩詞，古文有什麼意義
11樓：百星願度
簡說意義，"讀史書使人明智，讀詩書使人靈秀。"學習古詩詞不僅能使人靈秀，更重要的是使人脫離庸俗和低階趣味，更加文明和高雅。
學習古詩詞能造就和改變一個人的性格，能陶冶一個人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和昇華。
一首好詩就是一位良師益友。學習古詩詞猶如在花的世界中徜徉，染其色、聞其香、嘗其味，不斷地提高自己的文化修養、淨化自己的靈魂、開闊自己的視野，求得身體和精神上的健康。
其實詩的好處，是終生受用的。中國這麼千百年來，能夠流傳到現在的詩詞，像李白、杜甫的，一定是在萬千人中最好的。那些不夠好的早就淘汰了。所以讀的古詩詞，是經過了千百年的篩選、淘汰……
「使窮賤易安，幽居靡悶，莫尚於詩矣。」即是在貧困卑賤的地位之中，還能夠安分不亂動，不想為非作歹，不想貪贓枉法。內心有一種平靜，不追求物慾，不為了追求而心驚膽戰。
「幽居靡悶」是說，當一個人幽靜地獨處，就是沒有朋友，也沒有煩悶，有詩作為伴侶。古人說「尚有古人」，就是說當讀古人的詩的時候，古人都變成了朋友，蘇東坡、辛棄疾、陶淵明、杜甫……都在眼前，就不會煩悶。生活出現不幸，把它用詩來表現的時候，那詩是一種藝術，當把悲哀變成一首詩的時候，悲哀就成了一個美感的客體，悲哀憂愁可以藉著作詩消解了。
所以讀詩詞有莫大的好處。
詩言志、歌詠言，正是因為在詩詞中的學習、漫遊與體驗中，於詩詞中有了自己的感受。感受到了唐·王勃：「窮且益堅，不墜青雲之志。
」之精神，感受到唐·王昌齡：「一片冰心在玉壺」的真情，也領悟了宋·李清照的：「梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴」的孤寂，體會到了清·林則徐：
「海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。」的境界。
詩詞的詩力、詩理、詩情、詩趣改變性格，使人能夠在浮躁中恪守住一份心靈的寧靜，重新認識生活，感悟人生。從詩詞中，學會了一份冷靜，一份忍讓，一份寬容，一份堅強。
12樓：家長小學
其實這是一個國學教育
的問題，家長小學這樣理解：國學教育對孩子有什麼好處？
背誦古詩詞和古文是現在學生學習中國古代文化的比較普遍的教育方式。因為很多內容限於社會經驗和個人經歷，學生往往不能對古典詩詞和古文有較為深刻的理解，但是記憶下來，潛意識中隨著經歷的豐富，會逐漸理解古文中的智慧精華。
中國古代文化非常強調育人，強調做人，關注人的道德修養，這也是現在教育體系裡非常缺乏的。
所以國學教育的目的在於培育有自我道德和品性修養的人才。
培養一個孩子成才，不僅僅是從知識和技能上豐富孩子的學識，還要在精神內在上提升孩子的修養。
13樓：愛爾蘭的蘋果
沒有任何意義 諾貝爾獎的獲得者都不會中國古文 會古文的也都沒得諾獎
背古詩到底有什麼用？
14樓：匿名使用者
背古詩應試和明清八股取士有什麼區別？學習外語可以和別國溝通交流，但學習文言文又有什麼用，和鬼說嗎？有這背古詩的時間還不如多多普及科學，理化知識，這才能培養真正的人才。
國家的科技繁榮是靠那些軍人和科學家開拓的。對理性科學的研究深入能幫我們獲取更高的科技，但古文呢，你研究透了，又能怎樣，是對古人有了更加深入的瞭解嗎，瞭解的再多又有什麼用，過去終究是過去。有這時間讓學生在理化上下功夫，或許在將來就能培養出第一批真正揭開弦論奧祕的人!
我是高二的學生。
15樓：匿名使用者
個人覺得，古詩詞還是好的，應該學。但是可以等年級大一點再學，因為晦澀難懂。如果讓小年級的小朋友背難免死記硬背，這會打擊他們學習的興趣。
第二，既然從小就讓孩子背古詩，說明教育對古詩文的學習還是很重視的，既然如此，為何不將古詩安排進課文裡呢？不在課堂上好好講解其含義呢？現在的做法是：
上課不講，課後卻要求背誦，而且是大量背誦，講解完全成了家長的任務。家長水平參差不齊，自然就造成了孩子理解的差異，差距由此產生。這是誰之過呢？
第三，大家都可以看到，現在的孩子學習任務越來越重了。我覺得教育應該更注重培養學習興趣，否則學習很容易變成孩子的負擔，這很不利於孩子的成長。老是加大背誦的任務，我想這對培養孩子學習興趣完全起了反作用。
至於以後自然會懂什麼的，我只能說，條條大路通羅馬，請不要選擇那條最難走的。
16樓：小小羅王
您好，請您相信，現在中國的教育強迫孩子去背記股古詩詞，絕對不會害你。
我個人認為，背古詩肯定是枯燥的，但是好處也是顯而易見的，原因呢：
1.應付考試。
2.在枯燥的記憶力尋找自己記憶技巧，增加記憶力，為今後的中學大學奠定了良好的記憶基礎哦。
3提高自己的文學素養。在寫文章寫現代詩的時候也可以運用，並且在自己和別人交流的時候，舉手投足之間，盡顯自己的文學修養。
4如果人人都背古詩詞，那科教興國的目標就更近了一步。
5放眼一望，中國古詩詞在世界歷史上無可取代，只有通過這種方式，中國的這種文化才能深入家家戶戶、婦孺皆知。
其實詩歌背多了還是有趣的，這一點你要背多了自然就體會了。並且背的越多越好背，這一點毋庸置疑。你要尋找自己的記憶方法哦。
以上內容全是自己所寫，打字不易，希望對您有幫助，加油
背古詩有什麼好處,有意義嗎，背古詩有什麼好處
當然有意義，而且還很重要，以下建議請你參考！1 增強孩子的記憶力，記憶古詩文，無疑等於每天做一套腦體操。2 提高孩子的語言文字能力，孩子頭腦中有大量的名篇佳句，還悉他將來寫文章不文思泉湧，出口成章？3 擴大孩子的知識面，中華文化的歷史文化知識蘊含在古詩文經典中，背下這些優秀篇章，能擴大孩子的知識面。...
背古詩詞有什麼好處，背古詩對學生有什麼好處？
1.古詩對一字一句要求極高，同樣一個動作用字不同會導致詩歌的意境不同，可以讓你對文字的意境有更深的瞭解。2.韻律感極強的詩歌可以增加你自身的文學修養，3.看事物的角度和觀點就會提升檔次，4讓你考試寫出答案 5瞭解古人的思想 6學會透過現像看本質 7走近古代文學 應該珍惜童年時代的背誦，不要讓孩子把時...
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