高三複習生應該注意的問題,高考復讀生要注意哪些問題?

2021-05-14 13:42:47 字數 5069 閱讀 4612

1樓:匿名使用者

把高三的複習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三文科複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在**。

個階段可以稱為基礎複習階段。學校裡每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。

這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道「萬丈高樓增地起」,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查詢自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次「小高考」。

這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裡,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的「**期」。之所以這樣說,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。

也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條巨集觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。

第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。

因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:

「文武之道,一張一弛」,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。

在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的複習計劃和體會。我想,我們在複習中,更重要的是從一點一滴做起。「千里之行,始於足下」,我們也應該重視日常每天每週的複習安排。

在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三複習成敗的關鍵。

在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。

我在高三每天晚上覆習時,週一定為數學日,週二定為英語日,週三定為物理日,週四定為語文日,週五定為化學日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。

高三文科複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在**。

除了以上所說,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心裡不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是隻高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那麼大的壓力,學習與考試時就會感到輕鬆自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多;

這就是我的經驗之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過了中學階段,也使我的成績從高一班上的30多名到高三時就進入了年級的前10名,並且沒有感到絲毫的壓力,學得很輕鬆自如,你不妨也試一試,但願我的經驗能使你的壓力有所減輕、成績有所提高,那我也就感到欣慰了;

最祝你學習進步!

2樓:累得像豬一樣

1、「欲速則不達」。高三的複習是一個連續而且漫長的過程,尤其是一輪複習階段,學習的重心應該轉移到基礎複習上來。曾經有很多學生,尤其是學習優秀的學生,一心只想做高考題,一模題,好高騖遠,結果非常的慘烈。

一輪複習是毅力的比拼,只有穩紮穩打,腳踏實地才會練就紮實的功底。建議廣大同學在一輪複習的時候千萬不要急於求成,一定要靜下心來,認真的揣摩每個知識點,弄清每一個原理。只有這樣,一輪複習才能顯出他的成效。

在一輪複習的時候有學生和老師交流,說一些題目太簡單,可是這些題目經過再加工,稍加修改就覺得非常有挑戰性了。所以,千萬不要認為題目簡單,幕後的道理真的不簡單!

2、如果不重視對知識點的系統化分析,不能構成一個整體的知識網路構架,自然在解題時就不能擁有整體的構思,也不能深入理解高考典型題型的思維方法。

3、心不靜則思維不清晰,思維不清晰則複習沒有效率。當看了一個晚上的書之後發現自己晚上都不知道幹了什麼的時候肯定會感覺很鬱悶,於是一個晚上的時間也就這麼過去了,覺得沒有什麼收穫。建議大家在開始一個學科的複習之前先靜下心認真想一想接下來需要複習那一塊,需要做多少的事情,然後認真的去做,同時需要很高的注意力,只有這樣才會有很好的效果。

4、忌毫無計劃。沒有計劃的複習一定是低效的,這在每年浩浩蕩蕩的複習大軍中有著無數失敗的教訓。所以,在高三複習的過程中,同學們一定要有自己的一份複習計劃。

每天有計劃,每週有計劃,每月有計劃。在計劃切實可行的情況下,在複習的時候會有很大的成就感,同時一定要實現自己的計劃,不然一次沒有實現,緊接著就有第二次了。

5、良好的身體狀態是高三穩步前行的保證。心中一定要有鍛鍊的意識。起早不貪黑,貪黑不起早。

每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。美國陸軍訓練所有一句話,「記住你不是超人。」我們同樣也要記住這一點,我們不是超人。

6、忌學無規律。顯然,在緊張的學習也是一種生活方式,同學們一定會發現身邊總有一些學生看上去也不是特別努力,但是成績依然很好。其實,他們就是會生活,會學習。

高三的複習是非常有規律的,也就意味著高三的生活也必須要遵從學習的規律,只有結合自身實際,找到合適的生活規律去複習,效率一定會有較大的提升。

7、千萬不要盲目做題。一輪複習非常具有針對性,對於所有知識點的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。因此,僅靠做題一定達不到一輪複習應該具有的效果。

盲目做題沒有針對性,更不會有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對知識點運用方法的總結。

在專項訓練的時候一定要精煉巧練,「題不在多而在精」,意味著在訓練的過程中一定要求對而不求快,求質而再求量。在做好題的同時還應注重方法的總結,題型的歸納,不同題型之間的對比等等,達到融會貫通的目的。

高考復讀生要注意哪些問題?

3樓:江蘇厚學網資訊科技股份****

(一)作為一個復讀生,最重要的是認清自己。

首先要分析上一次高考落榜的原因是什麼。是考試成績不理想,還是是估分出了偏差,還是報志願出現問題?如果是成績不理想,是技不如人,還是發揮欠佳?

如果是技不如人,是努力不夠,還是學習方法不正確?只有把這些弄明白,才能知道自己是否適合復讀,並在今後的復讀學習生活中有個明確的努力方向。

同時,要清楚自己復讀為的是什麼。你會說,當然是要考一所更好的大學。但是,是矢志不渝地向夢想中的大學或專業進發,還是想考一個隨便哪所更好的學校?

動機不同,動力也自然不同。明確的目標能時刻激勵自己,而模糊的目標只會使抉擇時曾有過的激情在漫長的高考複習中褪去。即使是在報志願中,兩種情況會產生截然不同甚至戲劇性的結果,沒有明確目標的考生中高分低就和低分高報的現象不鮮見。

(二)認清自己後,就要全力面對緊張的複習了。

在這裡,同樣是要分析一下自己的所長所短。自己的強項是什麼?弱項是什麼?

強項與弱項不要簡單地說是理科還是文科,也不要說是數學還是語文。要細緻地分解開來。比如解析幾何,作文,英語聽力。

不要擔心放鬆強項會使它退步,但前提是認真對待。在學校,老師佈置的任務足夠你維持強項之強了。當然,偶爾也可自己找適合自己的題小練一下,以發現問題。

當然,抓住弱項也很重要,集中精力去補弱項,要齊頭並進,不能搞突擊。很多第二次高考失利的考生就是又一次敗在了弱項上。

(三)保持一顆發現的心,思考並努力。

這比渾渾噩噩的空談努力要好出一萬倍。 復讀是枯燥的,但在清楚地認識自己並保持良好的學習習慣後,你會發現,自己要比想象中的自由。你可以不必作老師留的大量重複的任務而去做最適合自己的練習,只要你認為沒必要並且老師允許。

你甚至有時間在這難得的人生緩衝期思考一下自己的過去、現在和將來,你會更加成熟、理性、深邃、胸懷寬廣。

高三生複習好嗎?高三應該如何複習?????

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自己擅長的科目一定要發揮好,看了你這段話,知道你文言文和閱讀以及英語有問題,語文買一些文言文的書 有註解 認真看看,多讀讀書 邊看邊做批註 英語多做習題,下個 金山詞霸 好好學。考個好成績 我今年上高四,我和你一樣,也是貪玩結果沒考上理想大學,現在別提多後悔了。我可是前車之鑑,作為一個走過來的人我衷...

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