以「科技成長」為主題畫畫應該畫什麼

2021-03-21 20:22:08 字數 6376 閱讀 9429

1樓:匿名使用者

就畫有個小朋友在宇宙飛船旁邊仰望。名字就叫我的航天夢

2樓:匿名使用者

應該是兒童畫吧?那就畫在月球上種樹吧!畫名就叫,我和小樹一起成長。

3樓:梅運吉天澤

1。什麼東西最需要陽光?》什麼東西讓人刻骨銘心?

含羞草。這種植物很神奇。在天冷的時候或有人觸碰的時候在才會合閉。

我個人覺得一些雜草為基本,再畫一棵剛要接觸陽光的含羞草。半張半合的那種感覺。注意,一定要突出主題。

明暗關係。早上的陽光,投影較長。把握細節就能畫好。。

2.可以畫在陽光下的海灘上想象出一對嬉戲的孩童。這個題材也不錯。

3.陽光西下,這時候報答老年人的一種孤寂。最具有震撼力。長廊,板凳不可卻少。

4.冬天的陽光也是值得人高興的,想要畫出冬天的陽光,我個人覺得可以在人的著裝上下功夫。至於情景我想你自己也有很多素材。。。

個人拙見

僅供參考

祝你能考出好成績。。。。。。。。

畫畫可以有什麼主題?

4樓:藍調的塗鴉

畫畫可以有很多主題:

如:流動的水

遼闊的田野

秋天的落葉

繁星點點菸花回

藍天白雲

心心相答印

轉角遇見你

大雪紛飛

舊時的**

回憶童年

各種靜物等等

繪畫的主題猶如文章的中心思想,即通過一定的內容和形式來表達一定的情感思想,如愛國主義思想主題、環境保護類主題等。選定主題後,開始蒐集素材,選擇為主題服務的表現內容,再選擇恰當的藝術表現方式來創作。

5樓:哦胡迪

畫畫可以有很多主題,我是六年級學生。要畫很多主題的手抄報,而主題一般都是與節日有關的。

6樓:蓴蓴戀

小孩眼中的世界。

一個小孩子與母親牽手走在繁忙的街道。

母親看到了琳琅的商品,而孩子看到的腿。

母親與孩子的視角往往不同。而換一個視角,就是另一番天地。

by the way :樓主是畫家麼?

7樓:匿名使用者

畫畫當然需要有主題,就像文章需要有一箇中心思想的,要不然別人不知道你想表達什麼了。主題性題材很多的,比如環保類、愛國類等等。你所運用的素材都為主題而服務。

當然,有些繪畫並沒有主題的,如冷抽象繪畫等。

8樓:匿名使用者

保抄護環境、尊長愛幼、美麗

bai風景。

繪畫du在技術層面上,是zhi一個以表面作為支撐dao面,再在其之上加上顏色的做法,那些表面可以是紙張或布,加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。

在藝術用語的層面上,繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。

繪畫在美術中佔大部分。

9樓:匿名使用者

太模糊了吧···可以有什麼主題?

比如從人出發:男人、女人、青年、老年、富人、窮人等。

從事出發

從······

諸如此類吧

10樓:匿名使用者

無意冒犯!

畫畫和說話一樣,連要說什麼都不知道,乾脆就沉默好了:)

11樓:匿名使用者

你的出發點是什麼?沒有意境,沒有發表你的意向,怎麼告訴你主題方向?

畫畫裡的古韻是什麼含義

12樓:匿名使用者

看古代畫家經常有以「仿某某某古意」之類題畫,中國畫以前講研習前人從中領悟掌握前人畫中的古韻。韻味也指神韻。具體還要看上下語境來說...

13樓:匿名使用者

文人風骨氣韻 偏質樸 求詩意 的作畫韻味

14樓:

就是古時的韻味今天仍舊很輝煌的意思。古韻包括很多。

畫畫是不是越工整越好

15樓:屠零

不能使用如此籠統的說法,畢竟畫本身也區分不同的形式和風格。

如果說工筆、白描,這種畫的藝術表現是需要畫面、線條工整的話;潑墨、寫意等山水畫作就不能用越工整越好來要求了。

如果沒有說明具體的畫畫形式風格,就不能說畫畫是越工整越好。

16樓:再活五百年

不是 一個好的畫家畫畫都有自己的風格 但是初學還是認真些

17樓:東華舊夢

畫和畫的要求大不相同,從中國畫的角度說,有工筆畫、小寫意、大寫意的區別,絕不是簡單的越工整越好。西洋畫不同風格畫派也大不相同

學習藝術畫畫過程中的感受作文600

18樓:西部網騰影兒

【篇一:我學畫畫】

我學畫畫媽媽告訴我,在我剛上幼兒園時,我就喜歡回家拿個本子在上面亂花。那時畫不好,卻很喜歡畫。也不知道在上面畫些什麼亂七八糟的東西。

等我稍大一點,我就吵著媽媽要學畫畫,媽媽帶我去美術班報了名。

記得上第一節課的時候,剛一進教室,我被眼前的作品吸引住了,覺得小朋友們的作品畫得太好了!

當老師讓我坐下,給我拿來油畫棒'紙和畫筆的時候,我愣在那,不知道自己該怎麼去畫了,一時亂了頭緒。這時我看見老師在黑板上畫了一隻小猴子,畫完之後讓我們小朋友照著畫,我拿起筆邊畫邊聽老師給我們講畫畫的基礎,老師告訴我們應該第一筆先畫什麼』在畫什麼『然後最後怎麼收尾。聽著老師講的內容,我很快的把畫畫完了。

雖然我畫的不太好,可這是我第一次的作品,我已經很高興了。下課的時候我在想,我一定要把畫畫學好。

【篇二:學畫畫】

今天,我又要上街去學畫畫了。

對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。

它能夠讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明豔,輪廓的豐富多彩就是那些簡單的線條,都能夠組成一隻只生動活潑的小動物。

那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕,沒有一點髒的地方。就連它的腳也非常乾淨。小鳥站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!

我真希望自己現在好好學習畫畫,在老師的耐心指點下進步更快。以後,能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好,美麗而且生動,還要富有靈氣。當然,我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

從今天起,我一定要學好畫畫,拉好二胡,讓自己成為一個全面發展的人。

【篇三:學畫畫作文】

記得五歲半的時候,我就被媽媽拉去美術蔡老師那裡學畫畫。那時,我不知道什麼叫畫畫,只會拿起彩筆在紙上刷刷地亂塗,讓媽媽和老師哭笑不得。

老師看了我的一舉一動後,決定就從亂塗亂畫開始,引導我學習。

後來,隨著我慢慢長大,老師就教我畫房子、畫動物,進而畫人的動作和表情

我一直對水粉畫有著濃厚的興趣。快九歲時,有一天,我聽老師說打算教我們學水粉,我高興極了。打那以後,我那激動的心總是按耐不下來。

終於到了那一天,去學畫畫時,老師佈置我們買水粉的材料,我甚至懷疑我的耳朵是不是有問題;可是,我沒聽錯!下星期的星期六,我帶齊了畫具,準時到了蔡老師家,蔡老師便開始教我們水粉畫了。

她先教我們怎麼調色。她把濃濃的顏料擠在調色盤裡,用毛筆攪拌均勻,然後教我們怎麼上彩。她把毛筆在調色盤的邊沿順了幾下,順尖了,然後沿著鉛筆畫的痕跡瞄了一圈輪廓線,接著大筆大筆地把輪廓裡面的空間彩完。

她又教我們什麼色加什麼色可以配成什麼色。她把這些寫在白板上,我一遍一遍認真地記著,又認真地練習。

我相信,通過努力,我不但會把水粉畫畫得更好,而且可以學到更多畫畫的知識。

【篇四:學畫畫】

學畫畫是一件非常快樂的事情。

記得在一年級的時候,我看見有一個同學圖畫畫得非常好,很有想象力。我當時就想,我也要學畫畫。回到家裡,我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

星期天,媽媽帶我去觀城學畫畫。剛開始的時候,老師叫我照著一幅畫畫一隻熊貓。我畫呀畫,可是,圓圓的腦袋像一個雞蛋似的,總是畫不好。

這時候,老師走了過來,他耐心地教我怎樣握筆,怎麼放紙,從**開始畫等等。在老師的熱心指導下,我用了一個下午,終於完成了第一幅畫。這一天,我感覺收穫頗多。

經過一年半的時間,我畫畫的水平大有提高了,我把畫張貼在牆壁上,我家的屋裡好像展覽廳一樣。前幾天,我把一幅剛畫好的《豐收圖》拿到學校去,同學們看見了,一下子都圍了上來,他們用羨慕的眼光看到我的畫,並且還異口同聲地誇讚:哇,好漂亮啊!

聽到大家的稱讚,我的心裡別提有多高興啊!

此後,我默默地下決心:長大之後,我一定要做一位出色的畫家。

【篇五:學畫畫】

畫畫對我有著神奇的吸引力。

我從幼兒園開始,就喜歡上了畫畫。幼兒園時,老師教我們蠟筆畫,那時,我被這五彩繽紛的顏色吸引住了。我非常喜歡畫畫。

上學時一下課,就拿出筆來畫畫;回到家時,做完作業就畫畫,就連出去玩,也要帶上一個小畫板。

現在,我讀小學了,美術老師教我們水彩畫,學習難度也越來越深。有一次,美術老師佈置了一個作業,是水彩畫。這次的作業好難。

我回到家,做完作業後,就用筆畫來畫去,就是畫不出來。過了好久,我還是畫不出來,我終於不耐煩了,把筆往桌子上一扔,啪!筆就

從桌子上掉下來。這時,我驚動了在客廳看電視的媽媽,媽媽走過來,問:孩子,怎麼了?

我生氣地說:哼!我以後再也不學畫畫了!

討厭!畫畫一點也不好,畫畫簡直就是在浪費紙張嗎!媽媽聽見了,原本和藹的臉立刻變成了嚴肅的臉,說:

孩子,你不能這樣!畫畫並不是在浪費紙張,你剛才這樣說就是大錯特錯。一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好!

聽了媽媽的話,我的臉立刻紅了起來,感到十分羞愧。心裡想:其實媽媽的話是對的。

嗯,只要有耐心,什麼事都能做好。於是,我繼續想。過了一會兒,我終於想出來了!

第二天,美術老師表揚了我的作業,我高興的笑了。

畫畫雖然難,但是,它也給我帶來了無窮的樂趣。

外公看電視時,最喜歡看京劇,裡邊的人的臉都用筆畫過。於是,我拿出調色盤,筆,鏡子,然後一面對著電視上的人物,一面自己對著鏡子畫。過了好久,我終於畫完了,我把自己畫成了關羽!

我跑到外公面前,讓外公驚喜驚喜。外公見了,把外公嚇了一跳,哎呦!我傢什麼時候出現了一個小『關羽』呢?!

外公說完,我們兩個立刻哈哈大笑起來。

畫畫可真是有趣呢!我喜歡畫畫,還從中學到了一個道理:一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好。

學畫畫藝術的,以後考什麼學校比較好?

19樓:acg藝術留學

藝術留學的申請者是不是需要具備藝術基礎,一直都是困擾廣大學生和家長的大問題。關於藝術基礎和作品集的準備,很多人對心之嚮往的藝術留學充滿了擔憂。但其實,零基礎的申請者也是可以選擇藝術專業的留學道路的。

q1:毫無繪畫基礎,能學習藝術設計類嗎?

老實講,這個問題出現的頻率超級高。

一方面,因為學藝術設計的學生中很多都是普通高中生,並非真正的藝考生,所以很多學生會有這個顧慮;即使本科生也有很多學生在出國的時候想選擇轉專業讀藝術設計,那麼這幫學生同樣是沒基礎的;

另一方面,則是對作品集的理解存在誤區,所以會有這個顧慮也是在所難免的事情。 而實際上,正如我們前面所說的作品集它最主要是一個設計的過程,更多的是想法的表達,邏輯的表達,學校甚至不會怎麼看基礎技法深淺,我們也經常看到很多繪畫一般的學生拿到很頂級院校錄取。

另外,在專業問題上也提及到,如果你是擔憂手繪基礎,那麼可以選擇一些時尚設計類或藝術設計類等專業進行學生。所以,完全不用擔憂毫無繪畫基礎啦。

q2:不確定自己要選擇哪個藝術類專業,有什麼辦法能讓自己更進一步地確定嗎?

至於這個問題,也是一個老生常談的問題了。常常會看見部分學生好像對專業沒什麼感覺或者哪個專業都覺得有意思或者在兩到三個專業中無法確定。 這個除了對不同專業理論知識的瞭解與認知有個初步判定外, 可以結合該專業的就業工作型別比如在現實生活中的應用場景是哪些,讓自己進一步確定。

另外,覺得最重要的是執行力,要真正的開始著手做一些東西幫助自己更進一步判定。 其實藝術設計類不會是單純的單一專業,很多專業本身存在交叉,或者說跨界設計。前期可以從2d到3d簡單區分進行篩選, 最最重要一般會建議學生在2個模糊專業中通過設計一個專案去了解自己更擅長或更喜歡哪一板塊,進而判定專業。

(當然,這個一般需要專業老師做專案指導),最好的方法就是通過做專案的過程中判定或篩選。

q3:藝術設計類專業中哪些專業對軟體要求更多一些?

如果硬是要分個武林高低的話,那工業設計,產品設計,建築設計景觀設計、動畫設計等專業對申請者軟體能力要求更高些,因為需要涉及到3d建模,渲染等環節, 而其他所有專業都需要會基本的平面設計軟體,如ps, indesign等。

但切記, 不要輕易以軟體效果好壞去評估自己的作品集, 學校並不會以此為依據,這只是最後的展示形式, 依然看重的是過程。 這也是很多學生在做作品集的過程中會走偏的一點,過渡的追求軟體效果或優先學習軟體等。更多藝術留學專業申請諮詢,歡迎致電acg藝術留學400-628-2005!

以新年的願望為主題,畫一幅畫,畫什麼啊

你要電腦手繪的畫嗎?如果是的我可以幫你的忙的,我也有同樣的經歷,所以我很理解你的心情。你需要再和他好好溝通化解你們的誤解,只要付出就會實現願望的 一年級新年願望的畫怎麼畫?你有什麼願望就把它畫出來,就是將它在紙上實現。新年願望怎麼寫怎麼畫?就是自己的美好祝願了,應該很好寫吧。一年級新年心願繪畫怎麼畫...

以「在陽光下成長」為主題參加藝術節比賽畫畫應該畫些什麼素描比

1。什麼東西最需要陽光?什麼東西讓人刻骨銘心?含羞草。這種植物很神奇。在天冷的時候或有人觸碰的時候在才會合閉。我個人覺得一些雜草為基本,再畫一棵剛要接觸陽光的含羞草。半張半合的那種感覺。注意,一定要突出主題。明暗關係。早上的陽光,投影較長。把握細節就能畫好。2.可以畫在陽光下的海灘上想象出一對嬉戲的...

以爸爸媽媽您辛苦了為主題畫的一幅畫,要怎麼畫

可以畫媽媽下班回到家,正在脫鞋子,然後你給她遞上一杯茶。希望對你有幫助!因為我實在是沒時間畫出來給你看,我們學校有很多活動的。這是什麼年齡段的活動,幼兒類作品和少年類青年類都不一樣。每個年齡段對父母辛苦的表達都不一樣。覺得別人辛苦這是一種感恩,這種感恩需要本身體會和理解。辛苦本身也有許多理解,情願的...