1樓：心之王者
意思是：勤奮學習而不覺滿足，教誨別人而不知疲倦。
拼音：xué'érbùyàn, huìrénbùjuàn出自：《論語·述而》
原文：子曰：「默而識（zhì）之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
釋義：孔子說：「默默地記住（所學的知識），學習不覺得滿足，教人不知道疲倦，對我來說，還有什麼遺憾呢？」
例句：1、這位老師師德高尚,學而不厭,誨人不倦,虛懷若谷。
2、同學們都應該有對自己「學而不厭」,對他人誨人不倦的精神。
3、郝老師始終堅持學而不厭,誨人不倦的教學原則,因而深得師生們的敬重。
學而不厭的近義詞：孜孜不倦
意思是：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
拼音：zī zī bù juàn
出自：《三國志·蜀書·向朗傳》
原文：乃更潛心典籍，孜孜不倦。
釋義：你專心致志研究經典古籍，真是勤奮努力不知疲倦。
例句：1、只要孜孜不倦地學習，就能成傑出的人。
2、成長就像老鷹練習飛翔，關鍵在於孜孜不倦的追求。
3、他總是孜孜不倦地學習,將來一定有大成就。
4、他三年如一日孜孜不倦，刻苦鑽研，學習成績當然要比別人好得多了。
2樓：匿名使用者
學習不感覺厭倦，教誨別人不感覺疲倦
3樓：向z前f衝
學習不覺得厭煩，教人不知道疲倦
4樓：隱央昔懷柔
:「學而不厭，誨人不倦」。這句話的意思是說，做人要不斷學習，不感到厭煩;教育學生要有耐心，不感到疲倦。
「學而不厭，誨人不倦」是什麼意思？
5樓：幸福小屋
這句話的意思是說，做人要不斷學習，不感到厭煩；教育學生要有耐心，不感到疲倦。
學而不厭：勤奮學習而不感到滿足。誨人不倦：教誨學生從不倦怠。學習而不覺滿足，教誨別人而不知疲倦。
春秋時期，孔子在教學上有豐富的經驗，常常與學生們一道研討問題，給學生解決各種疑難問題，他鼓勵學生培養良好的品德，深入鑽研，提出「學而時習之」，「溫故而知新」，學生讚揚孔子教學的耐心，孔子謙遜地說：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
擴充套件資料
原文
《論語·述而》：子曰：「默而識（zhì）之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
譯文
孔子說：「默默地記住（所學的知識），學習不覺得滿足，教人不知道疲倦，對我來說，還有什麼遺憾呢？」
解讀
這一章緊接前一章的內容，繼續談論治學的方法問題。前面說他本人「述而不作，信而好古」，此章則說他「學而不厭，誨人不倦」；反映了孔子教育方法的一個側面。這對中國教育思想的形成與發展產生了很大的影響，以至於在今天，我們仍在宣傳他的這一教育學說。
用法
偏正式；作謂語、定語；含褒義；指人好學。
造句
對自己，「學而不厭」，對人家，「誨人不倦」，我們應取這種態度。
6樓：蒲公英艾艾
默默地記住（所學的知識），學習不覺得滿足，教人不知道疲倦，對我來說，還有什麼遺憾呢？
7樓：匿名使用者
學習要不厭煩、討厭，教學生要不感到疲倦、勞累。
8樓：匿名使用者
意思：自己學習永遠不滿足，教誨人永遠不疲倦。～(￣▽￣～)~
9樓：天秤吳慶勇
意思是指學習而不覺滿足，教誨別人而不知疲倦，語出《論語·述而》。
10樓：匿名使用者
孔子自己讀書的時候要多記，多背，學習不知道滿足，教海人不知疲倦。
11樓：匿名使用者
學習要不厭其煩，不能怕麻煩，教育人要耐心，要不怕吃苦
12樓：一彈戲牡丹
「學而不厭，誨人不倦。」的意思是：學習不覺得滿足，教人不知道疲倦？
一、出處
春秋孔子《論語·述而》：子曰：「默而識（zhì）之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
默默地記住（所學的知識），學習不覺得滿足，教人不知道疲倦，對我來說，還有什麼遺憾呢？
三、造句
同學們都應該有對自己「學而不厭」，對他人誨人不倦的精神。
一、「學而不厭，誨人不倦。」解讀
這一章緊接前一章的內容，繼續談論治學的方法問題。前面說他本人「述而不作，信而好古」，此章則說他「學而不厭，誨人不倦」；反映了孔子教育方法的一個側面。這對中國教育思想的形成與發展產生了很大的影響，以至於在今天，我們仍在宣傳他的這一教育學說。
二、「學而不厭，誨人不倦。」用法
偏正式；作謂語、定語；含褒義；指人好學。
四、作品介紹
《論語·述而》出自《論語》，共包括38章，也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和學習態度，孔子對仁德等重要道德範疇的進一步闡釋，以及孔子的其他思想主張。
《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的**及其再傳**編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其**言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。
與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》並稱「四書五經」。通行本《論語》共二十篇。
學而不厭,誨人不倦的意思是什麼?
13樓：一彈戲牡丹
「學而不厭，誨人不倦。」的意思是：學習不覺得滿足，教人不知道疲倦？
一、出處
春秋孔子《論語·述而》：子曰：「默而識（zhì）之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
默默地記住（所學的知識），學習不覺得滿足，教人不知道疲倦，對我來說，還有什麼遺憾呢？
三、造句
同學們都應該有對自己「學而不厭」，對他人誨人不倦的精神。
一、「學而不厭，誨人不倦。」解讀
這一章緊接前一章的內容，繼續談論治學的方法問題。前面說他本人「述而不作，信而好古」，此章則說他「學而不厭，誨人不倦」；反映了孔子教育方法的一個側面。這對中國教育思想的形成與發展產生了很大的影響，以至於在今天，我們仍在宣傳他的這一教育學說。
二、「學而不厭，誨人不倦。」用法
偏正式；作謂語、定語；含褒義；指人好學。
四、作品介紹
《論語·述而》出自《論語》，共包括38章，也是學者們在研究孔子和儒家思想時引述較多的篇章之一。本章提出了孔子的教育思想和學習態度，孔子對仁德等重要道德範疇的進一步闡釋，以及孔子的其他思想主張。
《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的**及其再傳**編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其**言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。
與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》並稱「四書五經」。通行本《論語》共二十篇。
14樓：絕愛無塵
子曰：「學而不厭，誨人不倦」。這句話的意思是說，做人要不斷學習，不感到厭煩；教育學生要有耐心，不感到疲倦。
「學而不厭」。作為教師尤其要做到這一點。教師是學生的示範，我們希望學生做一個終生學習的人，首先教師要做一個終生學習的人。
「身教重於言傳」，「親其師，信其道」，教師應該是學生很好的榜樣。
「學而不厭,誨人不倦」,這是孔子在歷史上成為一個大教育家的兩個最基本的優點和特點。
15樓：笑看蘭花
學而不厭，誨人不倦 的意思是：學習永不滿足，耐心地教導別人而不倦怠。
16樓：匿名使用者
努力學習卻不感到滿足,教導別人不感到厭倦
簡單吧。
17樓：包子炸彈
學習應該不厭煩，教導別人應該要有耐心、不疲倦。
18樓：匿名使用者
努力學習而不自滿，教導別人不搞到厭倦。
19樓：冰藍蜂蜜
要不斷學習,而不感到厭煩
「學而不厭，誨人不倦.」是什麼意思
20樓：華盛頓郵報
學而不厭：勤奮學習而不感到滿足。誨人不倦：教誨學生從不倦怠。學習而不覺滿足，教誨別人而不知疲倦。語出《論語·述而》，孔子自謂也
學而不厭誨人不倦的意思 200
21樓：真假文學
你好！解釋
學習而不知滿足，教導別人而不知疲倦。
出處《論語·述而》：子曰：「默而識（zhì）之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
譯文孔子說：「默默地記住（所學的知識），學習不覺得厭煩，教人不知道疲倦，對我來說，哪一樣做到了呢？（這是孔子自謙的話）」
同樣也是曲阜師範大學校訓哦。
曲阜師範大學建立於2023年，是山東省重點大學，設學於中國古代偉大的思想家、教育家、政治家，儒家文化的創始人孔子的故里——曲阜，在美麗的海濱城市日照設有新校區。杏壇偉業結碩果，與時俱進著華章，學校秉承「學而不厭，誨人不倦」的校訓，形成了「勤奮，樸實，團結，進取」的優良校風，共為社會培養輸送了約14萬名合格畢業生，為山東省的經濟建設和社會進步做出了重要貢獻。
22樓：發特稀
學而不厭：勤奮學習而不感到滿足
誨人不倦：教誨學生從不倦怠
23樓：蔚藍色的愛
學習而不知滿足，教導別人而不知疲倦。，
就是這個意思，希望能選我的，謝謝
24樓：匿名使用者
勤奮學習而不滿足,教導別人而不倦怠
25樓：哈哈哈嗚嗚嗚
全文為：默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？
翻譯為：把所學的知識默默地記在心中，勤奮學習而不滿足，教導別人而不倦怠，對我來說，還有什麼遺憾呢？
拼音：xué ér bù yàn huì rén bù juàn
學 而 不 厭 誨 人 不 倦
解釋：學習而不知滿足，教導別人而不知疲倦。
出處：《論語·述而》：子曰：「默而識（zhì）之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」 [1]
譯文：孔子說：「默默地記住（所學的知識），學習不覺得厭煩，教人不知道疲倦，對我來說，哪一樣做到了呢？（這是孔子自謙的話）」[2]
讀解：名句「學而不厭，誨人不倦」選自《論語·第七章·述而篇》。[3]
用法：偏正式；作謂語、定語；含褒義 ；指人好學。
賞析： 這一章緊接前一章的內容，繼續談論治學的方法問題。前面說他本人「述而不作，信而好古」，此章則說他「學而不厭，誨人不倦」；反映了孔子教育方法的一個側面。
這對中國教育思想的形成與發展產生了很大的影響，以至於在今天，我們仍在宣傳他的這一教育學說。
26樓：魏王神采飛揚
你好，陳瑩夢！
這是我的看法：
學而不厭：學習從不感到厭惡
誨人不倦：教誨學生從不疲倦
厭：厭惡
誨：教誨
倦：疲倦
對於以前的古文章，只要翻譯的恰當就行，不過，得把個別字的意思翻譯出來就可以給滿分！
27樓：孟夫子
形容一個人又折十分旺盛的求知慾，對待學習從不感到疲倦：而且對教育幫助別人也從不抱怨。可惜現在這樣的人太少了，有的話，算我一個。
28樓：匿名使用者
而在裡面是表示轉折，不翻譯
翻譯起來是這樣的：學習從來不感覺厭惡，教導別人從來不感到厭倦。
表現作者的陳懇求學態度和高尚的思想品德
29樓：上網不當飯
學而不厭——學習沒有厭倦滿足的時候。比喻非常好學
誨人不倦——樂於教誨人而不知疲倦
30樓：村夫
學而不厭：學習的激情，好學。
誨人不倦：把自己知道的詳細給求知者講解。
31樓：米小鶴
學習而不
知滿足，教導別人而不知疲倦。
出處《論語·述而》：子曰：「默而識（zhì）之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」 [1]
孔子說：「默默地記住（所學的知識），學習不覺得厭煩，教人不知道疲倦，對我來說，哪一樣做到了呢？（這是孔子自謙的話）」
默而知之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉是什麼意思
正確說法是 默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？譯文 孔子說 默默地記住 所學的知識 學習不覺得厭煩，教人不知道疲倦，對我來說，做到了哪些呢？這句話繼續談論的是治學的方法問題。前面說 述而不作，信而好古 這句則說他 學而不厭，誨人不倦 反映了孔子教育方法的一個側面。這對中國教育思想的形成與發展...
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