1樓：郭敦顒
郭敦顒回答：
你先用木棍或竹杆做個米尺（比家中已有的或去買的為好——是自已實踐得到的），到一塊平地上去學習（如在城市，有水泥地面，應備粉筆）。
你要搞清長度的相加與相乘所得結果的意義，它們概念上的不同。
（一）「長2.6米寬2.4米」所表達的意義是指一個長方形（矩形）的長是2.
6米，寬2.4米，它們存在的前提是有這個長方形存在。比如有一個房間，其房內長2.
6米寬2.4米。
你可在地上劃「長2.6米寬2.4米」的圖形——
劃直線ab=2.6米，在b端按ab垂直方向劃直線bc=2.4米，這兩條直線還不能足以表達「長2.
6米寬2.4米」的概念，你還要在a端按ab垂直方向劃直線ad= 2.4米，注意c、d應在ab的同側，連線（劃通）cd，量一下cd是否等於2.
6米，如果它大於或小於2.6米那是因為ad或bc（或ad與bc）劃得不那麼垂直造成的，適當調整下就可以了。所劃圖形就是一個長方形abcd。
在長方形abcd中，ab（或cd）表示的就是它的長；bc（或ac）表示的就是它的寬。面對著此圖形你需計算下面兩題：
（1）計算長方形abcd的半周長，即求ab與bc之和，
ab+bc=2.6+2.4=5（米），或ab+bc=2.6米+2.4米=5米；
（2）計算長方形abcd的面積，即求ab與bc之乘積，
ab×bc=2.6×2.4=6.24（平方米），或ab×bc =2.6米×2.4米=6.24平方米。
在長度相加中，可把所得結果拉成一條直線，在ab+bc=2.6+2.4=5（米）中，可在點b處延長ab到e，使be=bc=2.
4米，那麼直線ae=2.6米+2.4米=5米。
它的概念仍是直線性質的，它沒有寬窄之分，只有長度。（你可用一線繩先固定於a處到b用磚塊擋壓，再量到c，按住線繩在c點的位置，你再走向e點——或其它點，將線繩拉直。從中你去體會長度相加的意境與意義。
）但是ab×bc=2.6米×2.4米=6.24平方米所表達的概念，永遠都是一片表面的面，與直線的概念是有區別的。
（二）同樣你要劃出「長3米寬2米」的圖形——長方形a′b′c′d′
a′b′=3米，b′c′=2米，計算下面兩題：
（3）計算長方形a′b′c′d′的半周長，即求a′b′與b′c′之和，
a′b′+b′c′=3+2=5
（4）計算長方形a′b′c′d′的面積，即求a′b′與b′c′之乘積，
a′b′×b′c′=3×2=6（平方米）
你懂得了長度與面積的概念，長度的相加與相乘它們結果的不同概念後，你可比較前面給出的（1）、（2）、（3）、（4）它們的同與異，從而會慢慢提高數學水平。
我想我的回答能有助於你對數學的學習。
2樓：匿名使用者
2.6米×2.4米=6.24平方米
2米×3米=6平方米
長2.6米寬2.4米比長3米寬2米大0.24平方米。
客廳長8米寬5米，餐廳長4米寬4米，廚房寬2.5米長3米，衛生間（1）長2.4米寬2米,衛生間（2
3樓：匿名使用者
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