1樓：黃小青
"海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花"這句話要用讚美和喜悅的語氣來讀。
具體拓展：
（1）解讀：說的是海風起來，吹著海水，海水湧動，拍打在按上，看見海邊浪花一朵朵。
海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花.我彷彿看見了浪花一朵朵，好美的畫面啊。
（2）這句話採用了擬人的修辭手法。
2樓：鹿邑浮生如夢
要用讚美和喜悅的語氣來讀。
"海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花"這句話要用什麼語氣來讀？
3樓：黃小青
"海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花"這句話要用讚美和喜悅的語氣來讀。
具體拓展：
（1）解讀：說的是海風起來，吹著海水，海水湧動，拍打在按上，看見海邊浪花一朵朵。
海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花.我彷彿看見了浪花一朵朵，好美的畫面啊。
（2）這句話採用了擬人的修辭手法。
4樓：唯愛行星love渢
驚喜、崇敬、讚美和喜悅的語氣。
解讀：說的是海風起來，吹著海水，海水湧動，拍打在按上，看見海邊浪花一朵朵。
【關於朗讀】
朗讀是現代文化生活中不可少的一項功夫，也是一門既古老而又年輕的語言藝術。(說它古老，是因為從有文字記載起朗讀就已經存在，說它年輕，是因為我們今天仍然需要藉助它來傳遞資訊，說它是一門藝術，是因為好的朗讀無不是心錄與心錄的真切交流，是情感與表感的無限溝通，是歷史與現實的交接碰撞，是精神對精神的真誠贈予。)
【朗誦】
一、什麼是朗誦
朗，即聲音的清晰。響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。
朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑑賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養對語言詞彙細緻入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑑別能力。因此，要想成為口語表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。
二、朗誦前的準備
朗誦是朗誦者的一種再創作活動。這種再創作，不是脫離朗誦的材料去另行一套，也不是照字讀音的簡單活動，而是要求朗誦者通過原作的字句，用有聲語言傳達出原作的主要精神和藝術美感。不僅要讓聽眾領會朗誦的內容，而且要使其在感情上受到感染。
為了達到這個目的，朗誦者在朗誦前就必須做好一系列的準備工作。
（一）選擇朗誦材料
朗誦是一種傳情的藝術。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。選擇材料時，首先要注意選擇那些語言具有形象性而且適於上口的文章。
因為形象感受是朗誦中一個很重要的環節；乾癟枯燥的書面語言對於具有很強感受能力的朗誦者也構不成豐富的形象感受。其次，要根據朗誦的場合和聽眾的需要，以及朗誦者自己的愛好和實際水平，在眾多作品中，選出合適的作品。
（二）把握作品的內容
準確地把握作品內容，透徹地理解其內在含義，是作品朗誦重要的前提和基礎。固然，朗誦中各種藝術手段的運用十分重要，但是，如果離開了準確透徹地把握內容這個前提，那麼，藝術技巧成了無源之水，．無本之木，成了一種純粹的形式主義，也就無法做到傳情，無法讓聽眾動情了。要準確透徹地把握作品內容，應注意以下幾點：
1.正確、深入的理解
朗誦者要把作品的思想感情準確地表現出來，需要透過字裡行間，理解作品的內在含義，首先要清除障礙，搞清楚文中生字、生詞、
成語典故、語句等的含義，不要囫圇吞棗。望文生義。其次，要把握作品創作的背景、作品的主題和情感的基調，這樣才會準確地理解作品，才不會把作品念得支離破碎，甚至歪曲原作的思想內容。
以高爾基的《海燕》為例，掃除文字障礙後，就要對作品進行綜合分析。這篇作品以象徵手法，通過暴風雨來臨之前。暴風雨逼近和即將來臨三個畫面的描繪，塑造了一隻不怕電閃雷嗚，敢於搏風擊浪，勇於呼風喚雨的海燕一--這一「勝利的預言家」的形象。
而這部作品誕生之後立即不脛而走，被廣大工人和革命群眾在革命小組活動時朗誦，被視作傳播革命資訊，堅定革命理想的戰歌。綜合分析之後，朗誦時就不難把握其主題是：滿懷激情地呼喚革命高潮的到來。
進而，我們又不難把握這部作品的基調應是對革命高潮的嚮往、企盼。
2．深刻。細緻的感受
有的朗誦，聽起來也有著抑揚頓挫的語調，可就是打動不了聽眾。如果不是作品本身有缺陷，那就是朗誦者對作品的感受還太淺薄，沒有真正走進作品，而是在那裡「擠」情、「造」性。聽眾是敏銳的，他們不會被虛情所動，朗誦者要喚起聽眾的感情，使聽眾與自己同喜同悲同呼吸，必須仔細體味作品，進入角色，進入情境。
海上的風是花神，她一來，就綻開萬朵浪花。仿。。。
5樓：匿名使用者
海上的風是演奏家，她一來，就奏出萬種歌聲；海上的風是大力士，她一來 ，就送走萬片漁船；海上的風是獅子，他一吼，就掀起滔天巨浪；海上的風還是輕紗，他一來，就激起萬頃碧浪。
6樓：柳楚貿景山
天空的雲如畫師，它一來，就描繪千般圖景。
o(∩_∩)o~我高中時候最喜歡做這樣的仿句造句的題了~歡樂
海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花這些句子描寫的是什麼景物
7樓：祺女子
海上風吹起浪
運用比喻的修辭手法，把海風比作花神，把海浪比喻成花，海風一吹，浪花湧動。
快樂閱讀。 海上的風 海上的風是花神，她一來，就綻開萬朵浪花……海上的風是琴師，
8樓：漫步睹
1．「略」
2．花神，琴師，大力士，獅子
3．「略」
例：海上的風是花神，它一來就濺起萬朵浪花。 海上的風是_____，它一來就___________。 5
9樓：匿名使用者
海上的風是梳子，它一來，就帶走所有煩惱。
海上的風是演奏家，它一來，就奏出萬種歌聲。
海上的風是愛神，它一來，就射出萬丈光芒。
海上的風是花神，它一來，就綻開萬朵浪花。
海上的風是琴師，它一來，就奏出萬種樂聲。
海上的風是大力士，它一來，就送走萬片漁帆。
海上的風是獅子，它一來，就掀起波浪滔天……
10樓：不放孜然的雞翅
新娘，攜起風情萬種。
海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花。請仿照填空：海上的風是（ ），他一（ ), 就（ ）。
11樓：匿名使用者
海上的風是樂譜，她一來就編奏出一曲曲動聽的歌謠。
春天的風是仙子，她一來就喚醒沉睡大地。
夏天的雨是恩賜，她一來就滋潤萬物生靈。
12樓：匿名使用者
海上的風是琴師，
她一來，
就奏出萬種樂聲。
海上的風是大力士，
他一來，
就送走萬片漁帆。
海上的風是獅子。
它一來，
就掀起波浪滔天。
快樂閱讀。 海上的風 海上的風是花神，她一來，就綻開萬朵浪花……海上的風是琴師，
13樓：貓貓
1．「略」
2．花神，琴師，大力士，獅子
3．「略」
海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花。請仿照填空 海上的風
海上的風是樂譜，她一來就編奏出一曲曲動聽的歌謠。春天的風是仙子，她一來就喚醒沉睡大地。夏天的雨是恩賜，她一來就滋潤萬物生靈。海上的風是琴師，她一來，就奏出萬種樂聲。海上的風是大力士，他一來，就送走萬片漁帆。海上的風是獅子。它一來，就掀起波浪滔天。海上的風是花神，他一來，就綻開萬朵浪花.讀到這，我彷彿...
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體寒。每月來前一個星期天天吃濃縮黑糖，沒有就用紅糖，沖水喝，可以加檸檬版蜜糖，來完後煮紅權棗雞蛋都可以。365天都不要吃生冷食物。期間腰部肩腿不要受涼，空調溫度要注意，喝溫水，不要對腰部進行錘揉捏等等動作。來完後一個星期可以吃三七補血。最好就是看一次中醫，拿到配方進行調理。痛經用中醫 的 bai效d...