什麼叫做比興手法,什麼叫 比興 手法 請舉例說明

2021-03-19 08:21:55 字數 5723 閱讀 6166

1樓:清茶半盞

比興是中國詩歌中的一種傳統表現手法,通俗地講,比就是譬喻,是對人或物加以形象的比喻,使其特徵更加鮮明突出。有的詩是個別地方採用比,而有的則是整個形象都是比,就像後代的詠物詩;「興」就是起興,是藉助其他事物作為詩歌發端,以引起所要歌詠的內容。有的「興」兼有發端與比喻的雙重作用,所以後來「比興」二字常聯用,專用以指詩有寄託之意。

比興手法起源:

比興手法最早出現於《詩經》。《關雎》首章就有「關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑」的句子,以河洲上和鳴的鳥興起淑女是君子的好配偶,而二者之間多少有一些意義、氣氛上的關聯處,又接近於比;又如《氓》第三章以傳統的比興的開頭,寫「桑之未落,其葉沃若」,先以蔥蘢的茂盛的桑樹寫照自己的青春,繼而又以誘人的桑葚比喻令人沉醉的愛情,把戀愛中的少女比作貪食而快樂的小鳥,諄諄告誡之:

不能沉溺於愛情,否則,結局悲慘,悔之晚矣。

比興分類:

本來包含「比」和「興」兩種修辭手法,但人們談論古典詩歌和民歌時常「比興」連及,當以「興」為主,兼有比喻作用,有時即指「起興」一法。由於「起興」具有引發、聯想等作用,故常置於篇章的開頭。《詩經·衛風·氓》兩章的開頭即用了興的手法:

「桑之未落,其葉沃若。」「桑之落矣,其黃而隕。」 《詩經·魏風·伐檀》內容是諷刺統治者不勞而食的,詩的每段開頭都以砍伐檀樹起興。

漢樂府詩歌《孔雀東南飛》開頭用「孔雀東南飛,五里一徘徊」起興,用具體的形象來渲染氣氛,激發讀者想象,創造出纏綿悱惻的情調,又能引起下文的故事,起到了統攝全篇的作用。

2樓:匿名使用者

1興,興起,起興,先言它物以引起所詠之詞。比,比喻。本來是詩經發明藝術手法,後代民歌中也常用。就是每首詩或者每章詩起頭寫景,對下文起到引起作用,同時景物往往還有比喻效果,

例如《氓》桑之未落,其葉沃若。用來比興主人公年青貌美的樣子。

沒有比喻只有興起,也往往這麼說,如關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

2後來比興又被認為是象徵手法的不同說法,合稱為比興象徵,是用某種意象來暗示某種精神形象。

例如《卜運算元詠梅》寫梅花其實是比興象徵著詩人孤傲的氣節在這個意義上,有時候又被稱為「託物言志」。

什麼叫"比興"手法?請舉例說明

3樓:匿名使用者

樓上的太羅嗦,簡單的說,「比」和「興」是兩種修辭方法。

「比」可以理解成比喻。

「興」就是興起,寫一段話來烘托氣氛,起領下文。比如:

「孔雀東南飛,五里一徘徊」,這孔雀怎麼個飛法和後面的劉蘭芝焦仲卿兩口子沒什麼關係,文章開頭這句話完全就是用來營造故事氛圍的。這就是「興」。

明白嗎,再舉個俗的例子:

「運動場上彩旗飄,體育健兒真英豪」這彩旗飄和運動員也沒什麼關係,所以前一句話就是「興」。

4樓:叫那個不知道

比興是古代詩歌的常用技巧。對此,宋代朱熹有比較準確的解釋。他認為:

「比者,以彼物比此物也」,「興者,先言他物以引起所詠之詞也。」 通俗地講,「比」就是比喻,是對人或物加以形象的比喻,使其特徵更加鮮明突出。「興」就是起興,即藉助其他事物作為詩歌發端,以引起所要歌詠的內容。

「比」與「興」常常連用。

擴充套件資料例: 關雎

關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,鐘鼓樂之。

5樓:說了你會懂麼

比興是中國詩歌中的一種傳統表現手法。

比就是譬喻,是對人或物加以形象的比喻,使其特徵更加鮮明突出。有的詩是個別地方採用比,而有的則是整個形象都是比,就像後代的詠物詩;「興」就是起興,是藉助其他事物作為詩歌發端,以引起所要歌詠的內容。有的「興」兼有發端與比喻的雙重作用,所以後來「比興」二字常聯用,專用以指詩有寄託之意。

舉例:南朝的《孔雀東南飛》的「孔雀東南飛,五里一徘徊」也是有意或無意地因襲了《詩經》中的比興手法;鮑照的《擬行路難》中的「洩水之平地,各自東西南北流」等。楚辭中也有,如屈原《湘夫人》的「沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言」。

6樓:匿名使用者

一、比興。「比興」是一個含義豐富而又歧義頗多的概念。西漢毛亨所謂「興」,包括兩種情況。

一個意義是指「發端」作用。《毛詩訓詁傳》說「興,起也。」就是由物象引發情思的作用,物象與情思不一定由內容上的聯絡,有時僅是音韻上的聯絡。

《毛傳》所說的「興」,還有另一意義,是指一種複雜而隱晦的比喻。朱熹在《詩集傳》中說「比者,以彼物比此物也」「興者,先言他物以引起所詠之辭也。」淺顯而準確地解釋了比興的含義。

「比」便是通過類比聯想或反正聯想,引進比喻客體,「寫物以附意」;「興」則是「觸物以起情」,「它物」為詩歌所描寫的景物,而這種景物必然蘊涵著詩人觸物所起的情。「興」是一種比「比」更為含蓄委婉的表現手法。

《詩經》是中國最古老的詩歌總集,其中大多數作品是用比興的寫法開頭的。其中《周南·關雎》一詩成功地運用了比興手法。這是一首愛情詩,詩歌欲寫所思之「女」,先以雎鳩起興,「關關雎鳩,在河之洲」兩句既是興,又是比,雎鳩天性溫順,可比淑女之嫻靜;雎鳩乃「河洲」常見之鳥,可使人聯想起常來河邊採荇之女;「關關」乃雎鳩雌雄唱和之音,可起「君子」思「逑」之情。

可見,詩歌之起興本身就具有聯想、託寓、象徵等作用,這本身就給詩歌的理解帶來很大的空間。

「比興」本來包含「比」和「興」兩種修辭手法,但人們談論古典詩歌和民歌時常「比興」連及,當以「興」為主,兼有比喻作用,有時即指「起興」一法。由於「起興」具有引發、聯想等作用,故常置於篇章的開頭。《詩經·衛風·氓》兩章的開頭即用了興的手法:

「桑之未落,其葉沃若。」「桑之落矣,其黃而隕。」 《詩經·魏風·伐檀》內容是諷刺統治者不勞而食的,詩的每段開頭都以砍伐檀樹起興。

漢樂府詩歌《孔雀東南飛》開頭用「孔雀東南飛,五里一徘徊」起興,用具體的形象來渲染氣氛,激發讀者想象,創造出纏綿悱惻的情調,又能引起下文的故事,起到了統攝全篇的作用。

7樓:聖劍之光

文學創作中的兩種手法。比是比喻。興為寄託。

比、興兩法在我國詩歌創作中源遠流長,從《詩經》起就已開始運用。儒家詩論把比興列為風、賦、比、興、雅、頌「六義」的兩種。鄭玄說:

「比」是「見今之失,不敢斥言,取比類以言之」。「興」是見今美,嫌於媚諛.取善事以喻勸之」(見《周禮·春官宗伯·大師》注)。把比興與美刺聯絡起來加以解釋。

比興之法多用在舊體詩詞和民歌中,一般文學作品中極少運用或不用。

是古文創作中的主要的3個手法。賦,比,興。另還有風,雅,頌三種,這六個手法被稱為六藝。

其問中,比是比喻的意思。興是烘托,寄託的意思。這些多是用在舊體詩,曲,詞中。

現在一般很難見到很好的比興手發的描寫。很早的文學作品就大量應用了這些創作手法,如《詩經》中就頗見六藝之精彩。

南宋朱熹在《詩集傳》中解釋:「賦者,敷陳其事而直言之者也。」即鋪陳直敘;「比者,以彼物比此物也。

」就是引譬設喻;「興者,先言他物以引起所詠之辭也。」也就是觸景生情,託物興感,啟發聯想和想象。《詩經》中的民歌運用賦、比、興手法,形象鮮明生動,使鳥獸草木的神態色採、天地山川的萬千景象、人物的音容笑貌,無不活生生地表達出來。

從《詩經》起始的賦比興,特別是比興手法,已成為我國詩歌表現手法的基本準則,對後代的詩歌發展,影響很大。

比興。「比興」是一個含義豐富而又歧義頗多的概念。西漢毛亨所謂「興」,包括兩種情況。

一個意義是指「發端」作用。《毛詩訓詁傳》說「興,起也。」就是由物象引發情思的作用,物象與情思不一定由內容上的聯絡,有時僅是音韻上的聯絡。

《毛傳》所說的「興」,還有另一意義,是指一種複雜而隱晦的比喻。朱熹在《詩集傳》中說「比者,以彼物比此物也」「興者,先言他物以引起所詠之辭也。」淺顯而準確地解釋了比興的含義。

「比」便是通過類比聯想或反正聯想,引進比喻客體,「寫物以附意」;「興」則是「觸物以起情」,「它物」為詩歌所描寫的景物,而這種景物必然蘊涵著詩人觸物所起的情。「興」是一種比「比」更為含蓄委婉的表現手法。

《詩經》是中國最古老的詩歌總集,其中大多數作品是用比興的寫法開頭的。其中《周南·關雎》一詩成功地運用了比興手法。這是一首愛情詩,詩歌欲寫所思之「女」,先以雎鳩起興,「關關雎鳩,在河之洲」兩句既是興,又是比,雎鳩天性溫順,可比淑女之嫻靜;雎鳩乃「河洲」常見之鳥,可使人聯想起常來河邊採荇之女;「關關」乃雎鳩雌雄唱和之音,可起「君子」思「逑」之情。

可見,詩歌之起興本身就具有聯想、託寓、象徵等作用,這本身就給詩歌的理解帶來很大的空間。

「比興」本來包含「比」和「興」兩種修辭手法,但人們談論古典詩歌和民歌時常「比興」連及,當以「興」為主,兼有比喻作用,有時即指「起興」一法。由於「起興」具有引發、聯想等作用,故常置於篇章的開頭。《詩經·衛風·氓》兩章的開頭即用了興的手法:

「桑之未落,其葉沃若。」「桑之落矣,其黃而隕。」 《詩經·魏風·伐檀》內容是諷刺統治者不勞而食的,詩的每段開頭都以砍伐檀樹起興。

漢樂府詩歌《孔雀東南飛》開頭用「孔雀東南飛,五里一徘徊」起興,用具體的形象來渲染氣氛,激發讀者想象,創造出纏綿悱惻的情調,又能引起下文的故事,起到了統攝全篇的作用

8樓:匿名使用者

山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨......

9樓:匿名使用者

啊吧啊吧啊巴啊吧啊巴啊巴啊巴啊巴啊巴

10樓:匿名使用者

媽的李澤文是白痴嚕啦嚕啦嘞嚕啦啦嚕啦啦來了

什麼是比興手法?

11樓:abc高分高能

你知道詩詞中的賦比興表現手法嗎

12樓:匿名使用者

可以準確的說明一下嗎?

13樓:匿名使用者

借外物以明人事

接住外界的物體,形象地跟讀者解釋一個抽象的事件

什麼是比興手法

14樓:£線香花火

一、比興。「比興」是一個含義豐富而又歧義頗多的概念。西漢毛亨所謂「興」,包括兩種情況。一個

意義是指「發端」作用。《毛詩訓詁傳》說「興,起也。」就是由物象引發情思的作用,物象與情思不一定由內容上的聯絡,有時僅是音韻上的聯絡。

《毛傳》所說的「興」,還有另一意義,是指一種複雜而隱晦的比喻。朱熹在《詩集傳》中說「比者,以彼物比此物也」「興者,先言他物以引起所詠之辭也。」淺顯而準確地解釋了比興的含義。

「比」便是通過類比聯想或反正聯想,引進比喻客體,「寫物以附意」;「興」則是「觸物以起情」,「它物」為詩歌所描寫的景物,而這種景物必然蘊涵著詩人觸物所起的情。「興」是一種比「比」更為含蓄委婉的表現手法。

《詩經》是中國最古老的詩歌總集,其中大多數作品是用比興的寫法開頭的。其中《周南·關雎》一詩成功地運用了比興手法。這是一首愛情詩,詩歌欲寫所思之「女」,先以雎鳩起興,「關關雎鳩,在河之洲」兩句既是興,又是比,雎鳩天性溫順,可比淑女之嫻靜;雎鳩乃「河洲」常見之鳥,可使人聯想起常來河邊採荇之女;「關關」乃雎鳩雌雄唱和之音,可起「君子」思「逑」之情。

可見,詩歌之起興本身就具有聯想、託寓、象徵等作用,這本身就給詩歌的理解帶來很大的空間。

「比興」本來包含「比」和「興」兩種修辭手法,但人們談論古典詩歌和民歌時常「比興」連及,當以「興」為主,兼有比喻作用,有時即指「起興」一法。由於「起興」具有引發、聯想等作用,故常置於篇章的開頭。《詩經·衛風·氓》兩章的開頭即用了興的手法:

「桑之未落,其葉沃若。」「桑之落矣,其黃而隕。」 《詩經·魏風·伐檀》內容是諷刺統治者不勞而食的,詩的每段開頭都以砍伐檀樹起興。

漢樂府詩歌《孔雀東南飛》開頭用「孔雀東南飛,五里一徘徊」起興,用具體的形象來渲染氣氛,激發讀者想象,創造出纏綿悱惻的情調,又能引起下文的故事,起到了統攝全篇的作用。

比興手法到底是什麼,怎麼應用比興手法的應用什麼是比興,有怎樣的表達效果,與普通

比是比喻,興簡單說是託物言志。至於應用,學一下意象的用法用法。賦詩鋪陳直敘,copy即詩人把思想感情bai及其有關的事物平鋪du直敘地表達 zhi出來。比是比方dao,以彼物比此物,詩人有本事或情感,借一個事物來作比喻。興是觸物興詞,客觀事物觸發了詩人的情感,引起詩人歌唱,所以大多數在詩的發端。選自...

關雎中運用比興手法句子,比興手法在關雎中的作用是什麼

關關雎鳩,在河之洲。比興手法 比興手法在關雎中的作用是什麼 作用是 本詩的起興之妙正在於詩人情趣與自然景物渾然一體的契合,也即一直為人們所樂道的情景交融的藝術境界。另外,比興手法的運用,加強了古代詩歌的生動性和鮮明性,增加了古代詩歌的韻味和形象感染力,使得我國的古代詩歌永遠散發出迷人的藝術魅力。關雎...

詩經中有哪句詩句使用了比興的創作手法

比興乃兩種手法。比 朱熹曰 比者,以彼物比此物也。即比喻。如 碩鼠 碩鼠碩鼠,無食我黍 三歲貫女,莫我肯顧。逝將去女,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所?以碩鼠比喻剝削者即是。再如 衛風 碩人 手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉。巧笑倩兮,美目盼兮。興 朱熹曰 興者,先言他物以引起所詠之詞也...