1樓：風塵櫻
自己心態好就行拉，現在滿大街一樣的手機，沒意思，我就喜歡用冷門的機子
2樓：匿名使用者
這是仁者見仁智者見智的問題，每個人的消費觀念、消費能力都不一樣。
選擇自己所洗好的，無關其他
3樓：匿名使用者
現在這個社會就有點這種病態，喜歡炫富，喜歡享受
4樓：匿名使用者
但現在就這樣，別人愛用啥就啥
5樓：匿名使用者
我月薪8000，用的是1000元的國產機。
6樓：匿名使用者
orz 隨便什麼都可以了啊
手機只是一個使用的商品，並不是什麼炫耀的東西，現在很多人對於手機的認識有偏差，以為擁有一部好手機就
7樓：匿名使用者
說的太好了，人要學會守住自己的內心，不為外物所惑。
調查:你認為手機是什麼？！是炫耀身份地位的東東嗎？！
8樓：匿名使用者
手機不是炫耀的東東，而是聯絡人與人之間的媒介
9樓：飄零的狐狸
不是 消遣時間 聯絡親朋好友 還是工作的工具
10樓：阿力
社交娛樂工具，也可以炫耀地位
11樓：懷念你的情
不是 手機只是一個通訊工具罷了
12樓：諸神的幻想
不 是日常生活的聯絡工具 遊戲機=_=
素質調查:你認為私家車是工具還是炫耀身份地位的東東？！
13樓：烙_煊
兩者都有 不過看個人的側重點在**
14樓：匿名使用者
這個因人而異了，不能一概而論！
15樓：百度使用者
每個人的觀點想法都不同的
研究性學習--中學生帶手機的利與弊
16樓：匿名使用者
應該帶手機：
「手機的使用會影響學習」——這是個過於片面的說法。我的朋友40%擁有手機，他們也沒有因此受到影響。學習的事情還是要看自己，父母不要因為自己的孩子學習不好就把責任歸咎於客觀原因，忽視了主觀原因。
況且現在手機的功能很多，使用得當的話還有助於學習。「手機使用的低齡化會助長攀比風」——如果所有人的心態擺正，不將手機看成一種奢侈品，就像手錶、電子詞典一樣，又何來這一說法呢？有些學生因看身邊的朋友、同學有手機，自己就會不舒服……我們不能只將焦點聚在手機是否適合中學生上，而要透過現象看本質——關注中學生的心理健康問題，攀比不是因為手機才出現的，更不會因為中學生不使用手機攀比就不存在了。
不該帶手機：
一是不安全。首師大校長石彥倫認為，手機是貴重物品，孩子帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失，給老師增加不必要的麻煩。
一些不法分子見手機起意，專搶中學生手機，有的還傷了孩子。孩子之間因打手機和發簡訊息不當，也引起了不少糾紛。
二是影響學習。人大附中在給家長的通知中明確寫上上學不許帶手機的字樣。許多學校的任課老師反映，有的學生上課接手機，影響自己也影響老師和同學。
有的學生偷偷發簡訊，壓根兒不注意聽講。已經發現多名學生因迷戀發手機簡訊成績下降。
三是引發攀比心理。剛剛考上某名校的高一新生，非讓媽媽掏4000多元買了一個彩屏手機，這已是他上中學以來換的第五個手機了。只要手機**一出來，總有許多中學生纏著父母買。
給孩子買吧，增加了家庭經濟負擔，不給孩子買吧，怕同學瞧不起孩子，難為了家長，助長了孩子的攀比心理。
17樓：匿名使用者
利從方便的方面講
弊從會使學生分心的方面講
手機的利與弊作文
18樓：佛手
在科技發達的今天，手機成為現代生活必不可少的一個重要工具，有的人用它辦公，有的人用它聊天，有的人則用它劈劈啪啪地發簡訊……那到底手機是有利還是有弊呢?
我的爸爸是一名律師，每天都忙的很，像一個永遠也不停下的陀螺，吃飯時打**，看電視時打**，看書時打**，就連睡覺時被人吵醒打**，要是有人找他，他最經常說的一句話就是：「我的手機全天開機，有事打我**。」真忙啊!
我想他一天不碰電手機都不可能。想到我長大後可能跟爸爸一樣每天守在手機前面，一步都不離開，可真恐怖呀!
我的表姐，一個高中生，手裡也攥著一個手機，天天都要過**癮，打**一聊就是一個小時，能叢東邊的明星講到西邊的歌手，滔滔不絕，有如「黃河之水天上來」的氣概!為此，她的爸爸媽媽也不給她用手機了，「沒收了」他們說，「高中生每天逮著手機聊可不行，影響學習!」
我對此感到很奇怪，為什麼有那麼多的人喜歡玩手機，用手機呢?手機固然是現代化高科技產品，它怎麼就那麼吸引人呢?我到現在也沒有弄明白。
看來手機有利也有弊，我們要恰當地利用手機才對呢，可不能沉迷在手機的世界裡了。
19樓：匿名使用者
手機可以用，還是儘量少玩，因為對眼睛不好。??
20樓：匿名使用者
少玩手機多學習，多玩手機對頸椎不好。
21樓：匿名使用者
手機可以看新聞讓我們知道一些國家大事
22樓：匿名使用者
手機的利弊是看在什麼人，什麼地方，做什麼事情來決定的
23樓：之飛蘭保岑
現如今，手機成為現代生活必不可少的一個重要工具，有的人用它辦公，有的人用它聊天，有的人則用它劈劈啪啪地發簡訊……
我們現在的手機確實也很有用，很方便，不論天涯海角，都可以聯絡上，比以前的書信可方便多了。可謂「咫尺天涯」，我們生活的世界就在手機訊號的包圍之下。它的功能之強大，根本就不是一個工具所能及的了……
不過手機給我們帶來的，不一定都是好處，有時也有壞處。手機改變了很多人的觀念，它也可以說是制約了人們，
想像一下，詩人陶淵明在「採菊東籬下」的時候，會有手機鈴聲響起嗎？李白在感嘆「低頭思故鄉」的時候，會有人打**讓他會家看看嗎？一定沒有吧！
而他們卻有許許多多的經典詩作，我們現在卻生活在韓寒和郭敬明的時代，再也沒有人去欣賞那些名人雅客的優秀詩作了。
有的人有了手機，就再也沒去過郵局了，你想想，現在還會有「鴻雁傳書」的情景嗎？打個**，不就ok了嗎？在月圓的時候，還會有人字字斟酌，想著怎麼寫家信嗎？
發個簡訊，不就good了嗎？過年的時候，發一條簡訊就算拜年了，如果你端端正正地寫上你的祝福，貼上郵票，經過郵遞員的手，到達你的朋友那裡，還飽含著體溫呢！每個字都很溫暖，讓人快樂，你的朋友一定會很高興的。
而你發去的簡訊呢？每個字都冷冰冰的，沒有感情。收到的人，也就是隨便地看一眼，回一個，就刪除了。
我的朋友就曾給我寫過信，我收到的時候，都喜得合不攏嘴，就去買了郵票、信紙和信封，坐在椅子上，拿起筆準備寫回信，那滋味，可真不一般呢！
我的爸爸是一名律師，每天都忙的很，像一個永遠也不停下的陀螺，吃飯時打**，看電視時打**，看書時打**，就連睡覺時被人吵醒打**，要是有人找他，他最經常說的一句話就是：「我的手機全天開機，有事打我**。」真忙啊！
我想他一天不碰電手機都不可能。想到我長大後可能跟爸爸一樣每天守在手機前面，一步都不離開，可真恐怖呀！
我的表姐，一個高中生，手裡也攥著一個手機，天天都要過**癮，打**一聊就是一個小時，能叢東邊的明星講到西邊的歌手，滔滔不絕，有如「黃河之水天上來」的氣概！為此，她的爸爸媽媽也不給她用手機了，「沒收了」他們說，「高中生每天逮著手機聊可不行，影響學習！」
我對此感到很奇怪，為什麼有那麼多的人喜歡玩手機，用手機呢？手機固然是現代化高科技產品，它怎麼就那麼吸引人呢？我到現在也沒有弄明白。
看來手機有利也有弊，我們要恰當地利用手機才對呢，可不能沉迷在手機的世界裡了。
關於手機的利與弊的辯論，我們是正方，求辯論稿
24樓：明月鬆
1手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯絡，也可以向老師彙報學習等。2與以前同學多交流，可以保持原有的關係；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。3一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
4裡面的鬧鐘裝置,可以隨時使用. 5通話記錄功能,手機不像家裡的**一樣不在家的時候別人打**來不知道,在手機裡是有記錄的。方便查閱。
6手機的本身小兒玲瓏，佔很小的面積可以隨身攜帶。7當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。8可以向老師彙報學習情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學校遇到困難也可跟老師反映。
25樓：匿名使用者
手機最大的弊端在於 手機功能豐富的同時，淡化了人與人之間的交流
但是這是 使用者的問題而非手機本身。
手機的存在於發展，都便捷，豐富了人與人的溝通
蘋果 iphone 6 手機 是 手機 中 的 戰鬥機 ?
26樓：匿名使用者
沒有覺得用蘋果就是身份的象徵，很多人只是為了顯得有錢或者炫耀才會去買蘋果，很多人都是省吃儉用買個手機，沒事就在人前顯擺，但那有什麼用，面子也不是那麼來的。手機只是一個通訊工具而已。
關於手機的利與弊
27樓：晴空的晨曦
具體答案如下：
手機猶如雙刃劍，有利也有弊利。
利1.通訊工具，方便交流。
毫無疑問手機作為當下最便捷的通訊工具滿足了人們極大地溝通需求。對於學生來說，帶手機有利於其與家長保持聯絡，與同學溝通感情。同時有些手機還帶有***定位功能，有利於在發生危險時候，及時提供位置資訊。
2.學習軟體，增加了獲取知識的渠道。
現在的學習軟體種類十分的多，例如：有道詞典，外研隨身學，學霸君等等。這些軟體都能一定程度上提高學習的效率。同時還能利用手機上網，去關注各國的新聞，從而擴寬自己的眼界。
3.豐富娛樂生活，提供更多的放鬆渠道。
學生可以利用手機，聽聽**，看看電子書有助於減輕學習壓力，做到勞役結合。
弊1.社交軟體氾濫。
社交軟體氾濫，但是其資訊篩選做得不夠到位。對於社會認知以及安全意識較為薄弱的學生來說，其選擇篩選資訊的能力較差，網路上的一些錯誤的資訊可能會影響其價值觀的養成。
2.助長學生攀比之風
每到課餘，一些學生就會圍在一起相互「切磋」手機的款式和功能，校園裡的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的同學，很容易造成心理的不平衡，在攀比之風的影響下，有些同學開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速。外形、功能、都日新月異。拿名牌手機的同學就會炫耀自己的家境，父母地位，這樣會讓學生把父母當作靠山，不思進取。
3.沉迷於手機遊戲
許多學生的自制力往往不夠好，容易沉迷於遊戲。有的學生會在上課玩遊戲，因此會影響學習。而有的學生甚至會熬夜玩遊戲，不僅影響身體健康還影響學習。
28樓：濮淑蘭閩婷
手機的利與弊體現的馬克思主義原理，主要有以下這些：
①手機作為高科技產物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學生可以通過手機及時與家長聯絡,也可以向老師彙報學習等.
②與以前同學多交流,可以保持原有的友誼;與現在同學多交流,可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論.
③一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西.
④裡面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.
⑤通話記錄功能,手機不像家裡的**一樣不在家的時候別人打**來不知道,在手機裡是有記錄的.方便查閱.
⑥手機的本身小巧玲瓏,佔很小的面積可以隨身攜帶.
⑦當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助.
29樓：未醒的夢
手機在一定的情況下可以給我們提供方便，增強人與人之間的聯絡，而手機也會讓人上癮，耽誤很多正事。
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高中理科哪一門最難，高中理科最難的是哪一門
親愛的先生女士請讓我來解決你的問題 要看你自己。我再高中時是學理科的，我認為應該多花時間去學數學，主要是強化自己的運算能力，畢竟數學150分，每道題的分值都很貴，只有自己的運算能力達到了，物理化學的計算才能保證正確，相對來說物理化學的計算還是較容易的，不過物理化學需要理解的東西很多，重在理解透徹，生...