草船借箭,從文中那裡可以看出諸葛亮神機妙算

2021-03-17 06:57:44 字數 6251 閱讀 3807

1樓:什麼絕美愛情

知道將會有大霧出現,知道敵人生性猜忌,放箭而不是出戰

2樓:醉意童年

大霧,東風,還有深知曹操的性格

知道將會有大霧出現

知道敵人生性猜忌,會放箭而不是出戰

草船借箭是假的

3樓:包包囡愛家駒

不是說諸葛亮真的神機妙算,只不過是因為諸葛亮上懂天文下懂地理

他熟知24時節,在那個時節前後會有個小東風

4樓:劉玉兒

知道3日後有大霧;知道魯肅、周瑜、曹操性格,魯肅會幫忙、周瑜的算計、曹操的多疑;

5樓:匿名使用者

草船借劍都是虛構出來的!

草船借箭中諸葛亮神機妙算表現在哪些地方

6樓:匿名使用者

1、諸葛亮說:「你借給我二十條船,每條船上要三十名軍士.船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊.

我自有妙用.第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道,他要是知道了,我的計劃就完了。

」這是諸葛亮為借箭所做的準備.船和軍士,是諸葛亮借箭的基本條件,將船用青布幔子遮起來,是偽裝,船兩邊放草把子,是為了受箭.他知道魯肅忠厚守信,又顧全大局,可以信賴,特向他借船.

諸葛亮知道周瑜聰明過人,所以不讓魯肅向周瑜提借船之事.從這裡我們可以看出諸葛亮有計謀、有膽略,知人善用.他早在立軍令狀之前,就算好了人,想好了整個草船借箭的計劃。

2、這時候大霧漫天,江上連面對面都看不清……諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。

「大霧漫天」,到處都是大霧.選擇這樣的天氣,說明諸葛亮精通天文、氣象,**準確.正因為「江上連面對面都看不清」,曹操才不敢「輕易出動」,只叫弓弩手射箭.

把船隻「用繩索連線起來」,「一字兒擺開」,既便於統一行動,避免走散,又不留空當,使受箭面積大.軍士「擂鼓吶喊」,既是為了虛張聲勢,製造進攻的假象,吸引曹操軍隊的注意力,引曹軍出來射箭,又是讓曹軍明確射箭的目標、方向.諸葛亮考慮周全,安排巧妙,抓住曹操謹慎、多疑的性格特點,利用大霧的天氣,前去「借箭。

3、諸葛亮笑著說:「霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來.我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。」

如此談笑風生,鎮定自若,是因為諸葛亮深知曹操疑心重,用兵謹慎,在「看不清虛實」的情況下,不會「輕易出動」.這一笑,笑出了諸葛亮的自信,笑出了諸葛亮的大度,笑出了諸葛亮的胸有成竹,笑出了諸葛亮的運籌帷幄,笑出了諸葛亮的神機妙算,笑出了英雄本色..不過不能讓都督知道,他要是知道了,我的計劃就完了。

」這是諸葛亮為借箭所做的準備.船和軍士,是諸葛亮借箭的基本條件,將船用青布幔子遮起來,是偽裝,船兩邊放草把子,是為了受箭.他知道魯肅忠厚守信,又顧全大局,可以信賴,特向他借船.

諸葛亮知道周瑜聰明過人,所以不讓魯肅向周瑜提借船之事.從這裡我們可以看出諸葛亮有計謀、有膽略,知人善用.他早在立軍令狀之前,就算好了人,想好了整個草船借箭的計劃。

如此談笑風生,鎮定自若,是因為諸葛亮深知曹操疑心重,用兵謹慎,在「看不清虛實」的情況下,不會「輕易出動」.這一笑,笑出了諸葛亮的自信,笑出了諸葛亮的大度,笑出了諸葛亮的胸有成竹,笑出了諸葛亮的運籌帷幄,笑出了諸葛亮的神機妙算,笑出了英雄本色.

7樓:fly劃過的星空

1、有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:「我們就要跟曹軍交戰,水上交戰,用什麼兵器最好?」

周瑜妒忌諸葛亮的才能,意欲加害諸葛亮.這是周瑜設好圈套,明裡共商軍事,暗裡設陷阱害人,明知故問.諸葛亮回答「用弓箭最好」,這正中周瑜下懷,於是假借「公事」逼迫諸葛亮承擔造箭任務.

從周瑜不動聲色的話中反映出他的險惡用心.

2、諸葛亮說:「你借給我二十條船,每條船上要三十名軍士.船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊.

我自有妙用.第三天管保有十萬枝箭.不過不能讓都督知道,他要是知道了,我的計劃就完了.

」這是諸葛亮為借箭所做的準備.船和軍士,是諸葛亮借箭的基本條件,將船用青布幔子遮起來,是偽裝,船兩邊放草把子,是為了受箭.他知道魯肅忠厚守信,又顧全大局,可以信賴,特向他借船.

諸葛亮知道周瑜聰明過人,所以不讓魯肅向周瑜提借船之事.從這裡我們可以看出諸葛亮有計謀、有膽略,知人善用.他早在立軍令狀之前,就算好了人,想好了整個草船借箭的計劃.

3、這時候大霧漫天,江上連面對面都看不清……諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊.

「大霧漫天」,到處都是大霧.選擇這樣的天氣,說明諸葛亮精通天文、氣象,**準確.正因為「江上連面對面都看不清」,曹操才不敢「輕易出動」,只叫弓弩手射箭.

把船隻「用繩索連線起來」,「一字兒擺開」,既便於統一行動,避免走散,又不留空當,使受箭面積大.軍士「擂鼓吶喊」,既是為了虛張聲勢,製造進攻的假象,吸引曹操軍隊的注意力,引曹軍出來射箭,又是讓曹軍明確射箭的目標、方向.諸葛亮考慮周全,安排巧妙,抓住曹操謹慎、多疑的性格特點,利用大霧的天氣,前去「借箭」.

4、諸葛亮笑著說:「霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來.我們只管飲酒取樂,天亮了就回去.」

如此談笑風生,鎮定自若,是因為諸葛亮深知曹操疑心重,用兵謹慎,在「看不清虛實」的情況下,不會「輕易出動」.這一笑,笑出了諸葛亮的自信,笑出了諸葛亮的大度,笑出了諸葛亮的胸有成竹,笑出了諸葛亮的運籌帷幄,笑出了諸葛亮的神機妙算,笑出了英雄本色.

5、諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭.

「把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西」這樣既能兩面受箭,又可保持船體平衡,也便於箭滿後順風順水返回,省去調頭的時間.諸葛亮過人的智慧可見一斑.敢逼近曹操受箭,進一步說明諸葛亮對曹操生性多疑、小心謹慎的性格瞭如指掌.

此行「借箭」,輕輕鬆鬆向曹操借到了十萬枝箭.諸葛亮謀劃之周密,安排之巧妙,不僅顯示出諸葛亮豐富的天文知識,也體現了諸葛亮具有高超的軍事指揮才能.

6、周瑜長嘆一聲,說:「諸葛亮神機妙算,我真比不上他!」

神機妙算,指驚人的機智,巧妙的謀劃,形容有預見性,善於根據客觀形勢決定策略.周瑜到底在哪些地方不如諸葛亮呢?周瑜的智商不如諸葛亮,因為周瑜想到的是「造箭」,而諸葛亮想到的是「借」箭;周瑜的胸襟不如諸葛亮,周瑜心胸狹窄,嫉賢妒能,而諸葛亮寬厚待人,善於把握全域性;諸葛亮考慮問題的能力、觀察事物的能力,掌握天文、地理的能力都要勝過周瑜.

草船借箭的前前後後,的確說明了諸葛亮神機妙算.這句話照應了課文開頭的第一句話,正因為諸葛亮「挺有才幹」,才遭周瑜的妒忌和暗算;又因為他有才幹,才能挫敗周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如.

8樓:匿名使用者

草船借箭諸葛亮神機妙算體現在三點:

1、對周瑜、魯肅性格的把握。

2、對短期內天氣變化的瞭解

3、對曹操心思的拿捏

說到底,這種神機妙算算的是天時和人的心理。

原文:引自《三國演義》第四十六回:

卻說魯肅領了周瑜言語,徑來舟中相探孔明。孔明接入小舟對坐。肅曰:

「連日措辦軍務,有失聽教。」孔明曰:「便是亮亦未與都督賀喜。

」肅曰:「何喜?」孔明曰:

「公瑾使先生來探亮知也不知,便是這件事可賀喜耳。」諕得魯肅失色問曰:「先生何由知之?

」孔明曰:「這條計只好弄蔣幹。曹操、雖被一時瞞過,必然便省悟,只是不肯認錯耳。

今蔡、張兩人既死,江東無患矣,如何不賀喜!吾聞曹操換毛玠、于禁為水軍都督,則這兩個手裡,好歹送了水軍性命。」魯肅聽了,開口不得,把些言語支吾了半晌,別孔明而回。

孔明囑曰:「望子敬在公瑾面前勿言亮先知此事。恐公瑾心懷妒忌,又要尋事害亮。

」魯肅應諾而去,回見周瑜,把上項事只得實說了。瑜大驚曰:「此人決不可留!

吾決意斬之!」肅勸曰:「若殺孔明,卻被曹操笑也。

」瑜曰:「吾自有公道斬之,教他死而無怨。」肅曰:

「何以公道斬之?」瑜曰:「子敬休問,來日便見。

」次日,(周瑜)聚眾將於帳下,教請孔明議事。孔明欣然而至。坐定,瑜問孔明曰:

「即日將與曹軍交戰,水路交兵,當以何兵器為先?」孔明曰:「大江之上,以弓箭為先。

」瑜曰:「先生之言,甚合愚意。但今軍中正缺箭用,敢煩先生監造十萬支箭,以為應敵之具。

此係公事,先生幸勿推卻。」孔明曰:「都督見委,自當效勞。

敢問十萬枝箭,何時要用?」瑜曰:「十日之內,可完辦否?

」孔明曰:「曹軍即日將至,若候十日,必誤大事。」瑜曰:

「先生料幾日可完辦?」孔明曰:「只消三日,便可拜納十萬支箭。

」瑜曰:「軍中無戲言。」孔明曰:

「怎敢戲都督!願納軍令狀:三日不辦,甘當重罰。

」周瑜大喜,喚軍政司當面取了文書,置酒相待曰:「待軍事畢後,自有酬勞。」孔明曰:

「今日已不及,來日造起。至第三日,可差五百小軍到江邊搬箭。」飲了數杯,辭去。

魯肅曰:「此人莫非詐乎?」瑜曰:

「他自送死,非我逼他。今明白對眾要了文書,他便兩脅生翅,也飛不去。我只分付軍匠人等,叫他故意遲延,凡應用物件,都不與齊備。

如此,必然誤了日期。那時定罪,有何理說?公今可去探他虛實,卻來回報。

」肅領命來見孔明。孔明曰:「吾曾告子敬,休對公瑾說,他必要害我。

不想子敬不肯為我隱諱,今日果然又弄出事來。三日內如何造得十萬箭?子敬只得救我!

」肅曰:「公自取其禍,我如何救得你?」孔明曰:

「望子敬借我二十隻船,每船要軍士三十人,船上皆用青布為幔,各束草千餘個,分佈兩邊。吾別有妙用。第三日保管有十萬枝箭。

只不可又教公瑾得知,若彼知之,吾計敗矣。」肅允諾,卻不解其意,回報周瑜,果然不提起借船之事,只言:「孔明並不用箭竹、翎毛、膠漆等物,自有道理。

」瑜大疑曰:「且看他三日後如何回覆我!」

卻說魯肅私自撥輕快船二十隻,各船三十餘人,並布幔束草等物,盡皆齊備,候孔明呼叫。第一日卻不見孔明動靜;第二日亦只不動。至第三日四更時分,孔明密請魯肅到船中。

肅問曰:「公召我來何意?」孔明曰:

「特請子敬同往取箭。」肅曰:「何處去取?

」孔明曰:「子敬休問,前去便見。」遂命將二十隻船,用長索相連,徑望北岸進發。

是夜大霧漫天,長江之中,霧氣更甚,對面不相見。孔明促舟前進,果然是好大霧!前人有篇《大霧垂江賦》曰 :

「大哉長江!西接岷、峨,南控三吳,北帶九河。匯百川而入海,歷萬古以揚波。

至若龍伯、海若,江妃、水母,長鯨千丈,天蜈九首,鬼怪異類,鹹集而有。蓋夫鬼神之所憑依,英雄之所戰守也。時也陰陽既亂,昧爽不分。

訝長空之一色,忽大霧之四屯。雖輿薪而莫睹,惟金鼓之可聞。初若溟濛,才隱南山之豹;漸而充塞,欲迷北海之鯤。

然後上接高天,下垂厚地;渺乎蒼茫,浩乎無際。鯨鯢出水而騰波,蛟龍潛淵而吐氣。又如梅霖收溽,春陰釀寒;溟溟漠漠,浩浩漫漫。

東失柴桑之岸,南無夏口之山。戰船千艘,俱沉淪於巖壑;漁舟一葉,驚出沒于波瀾。甚則穹吳無光,朝陽失色;返白晝為昏黃,變丹山為水碧。

雖大禹之智,不能測其淺深;離婁之明,焉能辨乎咫尺?於是馮夷息浪,屏翳收功;魚鱉遁跡,鳥獸潛蹤。隔斷蓬萊之島,暗圍閶闔之宮。

恍惚奔騰,如驟雨之將至;紛紜雜沓,若寒雲之慾同。乃能中隱毒蛇,因之而為瘴癘;內藏妖魅,憑之而為禍害。降疾厄於人間,起風塵於塞外。

小民遇之夭傷,大人觀之感慨。蓋將返元氣於洪荒,混天地為大塊。」當夜五更時候,船已近曹操水寨。

孔明教把船隻頭西尾東,一帶擺開,就船上擂鼓吶喊。魯肅驚曰:「倘曹兵齊出,如之奈何?

」孔明笑曰:「吾料曹操於重霧中必不敢出。吾等只顧酌酒取樂,待霧散便回。

卻說曹寨中,聽得擂鼓吶喊,毛玠、于禁二人慌忙飛報曹操。操傳令曰:「重霧迷江,彼軍忽至,必有埋伏,切不可輕動。

可撥水軍弓弩手亂箭射之。」又差人往旱寨內喚張遼、徐晃各帶弓弩軍三千,火速到江邊助射。比及號令到來,毛玠、于禁怕南軍搶入水寨,已差弓弩手在寨前放箭;少頃,旱寨內弓弩手亦到,約一萬餘人,盡皆向江中放箭:

箭如雨發。孔明教把船吊回,頭東尾西,逼近水寨受箭,一面擂鼓吶喊。待至日高霧散,孔明令收船急回。

二十隻船兩邊束草上,排滿箭支。孔明令各船上軍士齊聲叫曰:「謝丞相箭!

」比及曹軍寨內報知曹操時,這裡船輕水急,已放回二十餘里,追之不及。曹操懊悔不已。

卻說孔明回船謂魯肅曰:「每船上箭約五六千矣。不費江東半分之力,已得十萬餘箭。

明日即將來射曹軍,卻不甚便!」肅曰:「先生真神人也!

何以知今日如此大霧?」孔明曰:「為將而不通天文,不識地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢,是庸才也。

亮於三日前已算定今日有大霧,因此敢任三日之限。公瑾教我十日完辦,工匠料物,都不應手,將這一件風流罪過,明白要殺我。我命繫於天,公瑾焉能害我哉!

」魯肅拜服。

船到岸時,周瑜已差五百軍在江邊等候搬箭。孔明教於船上取之,可得十餘萬枝,都搬入中軍帳交納。魯肅人見周瑜,備說孔明取箭之事。

瑜大驚,慨然嘆曰:「孔明神機妙算,吾不如也!」後人有詩讚曰:

「一天濃霧滿長江,遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰艦,孔明今日伏周郎。」

少頃,孔明入寨見周瑜。瑜下帳迎之,稱羨曰:「先生神算,使人敬服。」孔明曰:「詭譎小計,何足為奇。」

草船借箭這課文從哪些語句可以看出諸葛亮是神經妙算的人

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諸葛亮草船借箭的故事,諸葛亮草船借箭的故事100字

那天江上大霧瀰漫,對面都看不見人。當船靠近曹軍水寨時,諸葛亮命船一字擺開,叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻,又因霧大怕中埋伏,就從旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭,雨點般的箭紛紛射在草靶子上。太陽出來了,霧要散了,諸葛亮命船趕緊往回開。此時順風順水,曹操想追也來不及。這時船的兩邊草靶子上密密麻麻地插滿...

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諸葛亮 在 草船借箭 這篇文章中,處處透露出諸葛亮的神機妙算。正是他的神機妙算使他成功向曹操 借箭 他的神機妙算主要表現在四個方面 巧安排 識人心 知天文 懂地理。1 巧安排 表現在 在一個大霧漫天的時候去借箭,將船和船連線起來,利於逃跑 借箭時擂鼓吶喊,能虛張聲勢 受箭時調轉方向,使船兩面受箭。2...