拮抗作用和競爭關係是同種意思嗎

2021-03-11 04:13:08 字數 2729 閱讀 2535

1樓:陽光語言矯正學校

兩者用詞意義不同,拮抗

作用有被動性,競爭關係具有主動性。兩者常用在不同的內語言容領域。

拮抗作用是某些元素具有抑制作物吸收其它元素的作用,這種作用稱之為拮抗作用。拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發揮相反的作用。藥物聯合使用其藥理作用減弱者稱為拮抗作用或對抗作用。

競爭(***petition)是個體或群體間力圖勝過或壓倒對方的心理需要和行為活動。即每個參與者不惜犧牲他人利益,最大限度地獲得個人利益的行為,目的在於追求富有吸引力的目標。競爭( ***petition)是個體或群體間力圖勝過或壓倒對方的心理需要和行為活動。

即每個參與者不惜犧牲他人利益,最大限度地獲得個人利益的行為,目的在於追求富有吸引力的目標,競爭是個人或群體的各方力求勝過對方的對抗性行為,因此,其積極作用是能使人振奮精神,奮發進取,促進社會進步,提高勞動生產率。

2樓:潭州教育

競爭性拮抗劑使量效曲線平行右移,非競爭性拮抗劑是量效曲線右移。

拮抗是什麼意思

3樓:啊啊啊吧

拮抗的定義:

拮抗是一種物質被另一種物質所阻抑的現象,包括代謝物間或藥物間的拮抗作用。2種以上物質混合後的總作用小於每種物質分開來的作用之和,也稱為拮抗作用。

拮抗的加工原理:

所有的視覺體驗產生於三個基本系統,每個系統包含兩種拮抗成分:紅對綠,藍對黃,或者黑(沒有顏色)對白(所有顏色)。

擴充套件資料

主要作用:

1,促進糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖升高。而當血糖含量較高時,胰島素分泌增加,胰高血糖素分泌減少,兩種激素拮抗作用的結果是促進血糖合成為糖原,並抑制非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖的含量降低。

2,當血糖含量較低時,胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌也增加,結果是促使糖原分解為葡萄糖,並促使非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖含量升高。可見,胰島素的降血糖作用與胰高血糖素的升血糖作用相互拮抗,共同實現對血糖代謝的調節,使血糖含量維持在相對穩定的水平。

4樓:君子陶陶

拮抗:【拼音】[ jié kàng ]

【解釋】微生物菌落之間的對抗作用。

拮抗是一種物質(或過程)被另一種物質(或過程)所阻抑的現象,包括代謝物間或藥物間的拮抗作用。2種以上物質混合後的總作用小於每種物質分開來的作用之和也稱為拮抗作用。

抗:【拼音】kàng

【解釋】:

1、抵抗;抵擋:頑抗。抗災。抗日戰爭。皮大衣舊點兒沒關係,只要能擋風抗凍就行。

2、拒絕;抗拒;抗命抗稅。

3、對等:抗衡;分庭抗禮。

4、姓。

擴充套件資料:「抗」字的片語:

1、抗衡

【拼音】[ kàng héng ]

【解釋】對抗,不相上下:對方實力強大,無法與之抗衡。

【近義詞】抗拒、對抗、匹敵

2、抗拒

【拼音】[ kàng jù ]

【解釋】抵抗和拒絕:抗拒命令。

3、違抗

【拼音】[ wéi kàng ]

4、反抗

【拼音】[ fǎn kàng ]

【解釋】用行動反對;抵抗:反抗精神。反抗侵略。**有壓迫,**就有反抗。

【解釋】違背和抗拒:違抗命令。

5、頑抗

【拼音】[ wán kàng ]

【解釋】指(敵人)頑固地抗拒:負隅頑抗。

5樓:禾木由

拮抗是指一種物質(或過程)被另一種物質(或過程)所阻抑的現象。

拼音:jié kàng

拮抗加工原理是由海林在18世紀晚期提出的。即所有的視覺體驗產生於三個基本系統,每個系統包含兩種拮抗成分:紅對綠,藍對黃,或者黑(沒有顏色)對白(所有顏色)。

6樓:客布發

拮抗是一種物質(或過程)被另一種物質(或過程)所阻抑的現象。

中文名拮抗

外文名rivalry

定    義

一種物質被另一種物質所阻抑

包    括

代謝物間或藥物間的拮抗作用

實    例

胰島素與胰高血糖素

7樓:寧靜的港灣

拮抗 拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發揮相反的作用從而穩定身體內環境。

這可以通過胰島素與胰高血糖素對血糖含量的調節來說明。胰高血糖素是由胰島a細胞分泌的,它的主要作用是促進糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖升高。而當血糖含量較高時,胰島素分泌增加,胰高血糖素分泌減少,兩種激素拮抗作用的結果是促進血糖合成為糖元,並抑制非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖的含量降低。

當血糖含量較低時,胰島素分泌減少,胰高血糖素分泌增加,結果是促使糖元分解為葡萄糖,並促使非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖含量升高。

可見,胰島素的降血糖作用與胰高血糖素的升血糖作用相互拮抗,共同實現對血糖代謝的調節,使血糖含量維持在相對穩定的水平。

協同作用和拮抗作用的定義

8樓:金英傑教育中心

西藥學1藥學專業知識10藥效學2藥物相互作用:協同作用、拮抗作用

9樓:匿名使用者

兩種或兩種以上藥物同時應用(包括不同途徑)所產生的效應,包括藥效增強或不良反應減輕,也可使藥效減弱或出現不良反應,甚至中毒反應。作用增加的稱為藥效的協同或相加,作用減弱的稱為藥效的拮抗,

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