1樓：匿名使用者
「秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。於是焉河伯欣然內自喜，以天下容
之美為盡在己。順流而東行，至於北海，東面而視，不見水端，於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。」
所描繪的兩種景象:一是有限的秋水暴漲，二是無限的大海。這兩種景象之間的關係是:
對比。這個對比的直接作用:使河伯的態度發生了根本性轉變。
這兩種景象的對比和河伯態度的轉變，都昭示出一個基本道理:廣大的宇宙是無限的，而人的認識卻是有限的。這就是本文的主旨。
這裡採用的論證方法是：比較法中的類比法，亦稱為比喻論證法。
2樓：匿名使用者
本文bai的結構特色：本du文的結構特色是逐層推進的論證zhi
方法。dao本文的論證方法頗回具特色。先由河與答海比，從河水**，兩岸不辨牛馬，到海水不可為量數。
這是由小到大，說明事物的相對性，河伯認識的侷限性。那麼海就是最大的嗎？接下來就論述，儘管海水無比浩瀚，但海也不是絕對的大，海水在天地之間有如小石、小木在大山之間。
接下來從反面論述，由大到小，四海之於天地，中國之於海內，人之與萬物，都是微不足道的，自然界大小是相對的，那社會呢？人類社會中的人的作用，依然是相對的。這樣逐層論證，層層深入，論證透徹，充分地表達地文章的主旨。
莊子的秋水一文都採用了哪些論證方法
3樓：岸裡何以顧
本文在論證結構上採用由小到大,再由大到小的逐層推進.最後把結論推到讀者的面前,很有說服力.
採用了寓言的形式,形象生動,並且採用了大量的比喻,論證了主旨.
「秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬.於是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己.順流而東行,至於北海,東面而視,不見水端,於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆.」
所描繪的兩種景象:一是有限的秋水暴漲,二是無限的大海.這兩種景象之間的關係是:
對比.這個對比的直接作用:使河伯的態度發生了根本性轉變.
這兩種景象的對比和河伯態度的轉變,都昭示出一個基本道理:廣大的宇宙是無限的,而人的認識卻是有限的.這就是本文的主旨.
這裡採用的論證方法是：比較法中的類比法,亦稱為比喻論證法.
請簡要敘述莊子《秋水》的論證方法
4樓：匿名使用者
本文在論證結構上採用由小到大，再由大到小的逐層推進。最後把結論推到讀者的面前，很有說服力。
採用了寓言的形式，形象生動，並且採用了大量的比喻，論證了主旨。
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