以我找回了為命題,寫作文以我找回了為命題,寫一篇作文

2021-03-08 00:15:36 字數 4824 閱讀 9946

1樓:匿名使用者

我找回了自信今年年小考我失利了,人一下子像得了一場大病,一天到晚躲進自己的那間小屋,所能夠做的彷彿就是沒日沒夜的躺在床上傷感。  自從我畢業考試得了第一名,有多少同學和家長都曾羨慕我,誇讚我。「沒問題,你一定能考上實驗班的。

」每當學期末回家時,耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了!我的同學因為沒考上,心理過意不去,覺得沒臉見人,扒在屋子裡很傷心。

  我就有臉見人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問:自己沒有能考上實驗班,出去有臉見人嗎?

可好不容易將我養活了13年,弄得為我著急的父母怎麼辦?還有老師,那隻知勤勤懇懇,勞苦了6年子的老師呢?思前想後,竟不知如何才好。

  爸爸媽媽為了我考上一個好的中學,給我費勁了心血,每天日日夜夜都出去給我打聽,他們就像欠別人錢似的,給我諮詢著中學,我的心有點過意不去,心理很內疚,覺得對不起父母。  等我考完,我的爸爸來了,他慢慢地走進來。  爸爸對我說:

「孩子,再長的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己呀!」父親說,聲音有些發顫。之後,父親便又沉默了。

沉默的父親便長久地呆在那裡。  「你休息吧。」很久,很久,父親緩緩的起身,卻打了個趔趄。

父親晃了晃肩膀穩住身子,他的頭顱深深地低下了,不易察覺地嘆了口氣,慢慢地轉身,走出屋子,將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間,我發現父親的腰背越發彎得低了。  我眼裡湧滿了淚水。

  「我怎麼了?怎麼就那麼狹隘呢?怎麼就那麼笨呢?

我這樣做,對得起誰呢?」這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事!  是的,再長的陰雨天也應該有放晴的日子。

  明天,明天,我就對父親說:天晴了,我要去復讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

失敗的滋味 我相信每個人都有過失敗,每個人都有過成功!成功與失敗對我們來說是人生避免不了的事情!俗說:

失敗是成功之母。如果你失敗了,就不要灰心喪氣,想放棄自己的夢想。應該要吸取教訓,要努力地的去奮鬥,就不相信有一天不會成功。

所以說:「做人要有上進心,懂得失敗了,要怎麼樣去做。怎麼樣去做才會成功,這是我們做人最基本的準則。

  今年的夏天,我中考落榜了,而這次真的讓我嚐到失敗的滋味是怎麼樣的!我不敢想象眼前的分數,它給我致命的的一擊。這個分數的確非常差,連爸媽和家人都不敢相信眼前的分數。

爸爸經過像查案子一樣的查,爸爸還挺想包公審案子的;一下子我的馬腳終於被查出來了,爸爸還是真的蠻厲害的!爸爸查到,我在課堂上不聽課,經常逃課,考試的時候都是看別人的,而且經常跑出去玩……既然他們都知道,我也不想蠻著他們,我最後也承認了。「躲過一時,躲不了一世」,這樣的話讓我明白了,我好像一下子長大了好多……  其實我也很後悔,為什麼當初不好好學習,為什麼要去跟那幫人玩,為什麼欺騙爸媽,為什麼欺騙自己……覺得好多個「為什麼」一直在我的腦子你縈繞。

這些問題讓我想了好多天,我做了個決定:去留級!我經常對自己說,留級還能趕的上?

風雲莫測的來臨,讓我更加的有信心,更加有耐心,更加我自信……而我現在最需要的是支援和鼓勵而不是需要打和罵,有了支援我的信心就變的更強,我相信那時候我會嚐到由「失敗的滋味」轉化為「成功的滋味」。  中國有句話說:「在**跌倒,就要從**爬起來」,這句合理乎嘛?

  之所以我在初一階段跌倒,我就要從初三階段爬起來,走向成功。還是一句話:努力去拼,努力去奮鬥,努力去跨越想跨越的階段。

我不相信我努力了,還不能跨越初一這個階段,我一定會戰勝「它」  初一,奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽,我等待著明日的晨光,我將繼續奔跑在人生的路上…… 成長需要挫折 小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原;貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠;流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。  成長,如果因為有了挫折而痛苦,那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。

  挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業。

馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。  挫折是痛苦背後的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那麼你錯了。

在挫折中,蘊含了巨大的財富,你潛心挖掘,那麼它送給你的便是成功的金鑰,引領你開啟擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧,那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。  挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。

而荊棘鳥並沒有為此而恐懼,在穿過烏雲之後,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會聯想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財富微薄,挫折便是財富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。

小時,我們跌倒了,為什麼大了不會再跌倒?因為我們站起來了,我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時,我們失敗過為什麼有些人在失敗上停滯不前?

因為他們怕了,怕再去經受另一個挫折。  成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹 。

校園裡的幸福音符 校園裡灑滿了陽光,飄逸著溫馨,流露著幸福,充滿著希望,跳動著一個一個的幸福音符。平平凡凡,忙忙碌碌的歲月裡,學會了品嚐生活的五味,接受人生的洗禮,感受成長的幸福。

1(dou)     清晨,太陽的眼睛還沒有睜開,校園的大門口早已熙熙攘攘。花壇裡的花也彷彿被驚醒,花瓣嫩得像嬰兒的肌膚,閃動著晶瑩的露珠。松樹挺拔的身影像衛兵守衛校園。

「一二一!一二一!」頓時操場上傳來一陣陣拌著洪亮口號的整齊的跑步聲,一群佇列整齊的學生在體育老師的帶領下精神抖擻地開展跑步,操場留下一串串腳印,一陣清風拂過,從教室裡傳來朗朗的讀書聲。

那高高的旗杆上鮮豔的國旗,彷彿受到了感染,迎著晨風在明淨的天空下飄揚……                2(ruai)

隨著一陣清脆的**聲,大家像飛出去叢林的小鳥一般湧出教室。貪玩——拋開了一切——盡情去玩耍。歡笑聲、喝彩聲交織成了一曲交響樂,迴盪在整個校園的空中。

3(mi)

午餐時間。我排著隊——好長的「一條龍」啊!好不容易才到我,飢腸轆轆的我挑了自己的所好。聞著香味——嘿,一飯+一湯+一菜=一頓豐富的午餐,

4(fa)

飽肚的我,還回味剛剛的香味。閉上眼睛,再一次睜開——望著他,慢慢地不由自主地閉上了雙眼,貪婪地、漸漸進入夢鄉。

5(sou)

時間慢慢流逝——該是上課了。我捧著書端端正正地坐好,聚精會神地翻閱書籍。一晃而過的三節課,終於,像放飛的鳥一樣奔回宿舍。

6(la)

因為今天是宿舍清潔日,所以我們不用回夜校。我三下兩下地掃了一番,快速地整理好書架……不一會兒,乾乾淨淨,一塵不染。

7(ti)

夜幕降臨,星星顯現,整個校園瀰漫在月色之中,像神話中的天宮飄渺的雲。我在昏暗的燈光下,看著書,寫著日記——記下他的笑容,記下他的話語……然後,不覺中,伏在書桌上熟睡了……

其實,我們的每一天就是一首美妙的歌,酸甜苦辣,喜怒哀樂。每一天,幸福的音符在校園中飄蕩……

2樓:匿名使用者

600字左右(必須的,沒得商量)可以是自信、自尊、友誼、母愛……____的滋味(600字,可以是孤獨、失敗、痛苦……)成長需要____(600字,可以是挫折、堅強、空間、付出代價……)校園裡的幸福音符(600字)轉身不太遲(600字)

3樓:匿名使用者

這裡幾篇,任你選

以我找回了――為題,寫一篇600字作文

4樓:微雨去塵

我找回了自信

自信就像一個漢堡包被自負和自卑夾在中間,一不留神就會陷入自負與自卑之中.要自信就不能驕傲,要自信就不能自滿,要自信就要一步一個腳印的走,這樣才會奪回自信,不然就會陷入自負.自卑的魔掌.

好了!不說那麼多廢話.我給你講一講我的故事吧!

我成績好,不用擔心考試,就算不好好複習也能考個好成績的!我就報著這種態度迎接期末考試!光陰似箭,日月如梭.

很快期末考試來臨了!我興致勃勃的走近考場,試考完後我7門棵種分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了嗎?

一天我看見一個動畫片,小馬和小鹿賽跑小馬贏了.小鹿不服氣對小馬說:"我們一星期的今天我們又來賽跑,敢不敢!

"小馬帶著輕蔑的語氣說:你這個笨鴨子,好!我隨時奉陪!

''光陰似箭,日月如梭.小馬與小鹿的賽跑時期到了,小鹿經過一星期的努力,練了一身思跑的好本領.而小馬則玩了一星期.

裁判一聲令下,小鹿一下子就超出了小馬,小馬怎麼追也追不上,最後小鹿勝利了!我不也動畫片裡的小馬一樣嗎?我頓時醒悟了,經過一學期的努力我又露出了燦爛的微笑!

朋友們,我找回了自信,你們找回自信了嗎?

寫作(50分)1、請以《我找回了 》為題寫一...

5樓:匿名使用者

略小題1:

此次作文屬於半命題作文。下筆之前,考慮清楚三個問題:

1.寫什麼?(立意)

2.為什麼寫?(思想感情)

3.怎樣寫?(表達方式的問題)。

在成長的過程中,會發生許許多多的事情,只要是對自己有教育意義的,含有正能量的都可以寫。需要注意幾個問題:

1. 補全題目

2. 角度一定要新穎。

3. 表達方式和修辭手法一定要合理運用。

4. 符合要求。

小題2:

此次作文屬於命題作文。下筆之前,考慮清楚三個問題:

1.寫什麼?(立意)

2.為什麼寫?(思想感情)

3.怎樣寫?(表達方式的問題)。

在成長的過程中,會發生許許多多的事情,只要是對自己有教育意義的,含有正能量的都可以寫。需要注意幾個問題:

1. 角度一定要新穎。

2. 表達方式和修辭手法一定要合理運用。

3. 符合要求。

二者任選其一即可。

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