小木船續寫小木船續寫350字

2021-03-07 15:58:13 字數 4973 閱讀 3418

1樓:匿名使用者

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:

「既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價。」話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。

我大喊道:「你沒有資格這樣對我的船。」他立即反駁道:

「誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。」我們倆吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經打起來了。後來我們已經斷絕一切關係了。

雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:「那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?

」我一聽,大吃一驚,隨後連忙說:「那天我也有不足之處,我們還是好朋友。」話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

從此以後我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

2樓:啊大師賽的

我和陳明是非常要好的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地衝他喊道:

「既然你把我的小木船砸了,我就要你付出代價。」話音剛落,我把手一揮,將陳明的小木船朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。

我大喊道:「你沒有資格這樣對我的船。」他立即反駁道:

「誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。」 小 ,你也可以投稿

我們倆吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經打起來了。 回到家裡我便把書包扔在床上,躺在沙發上冷靜一會兒。可腦子裡一直浮現著當時的場面,我越想越生氣,想起了我精心製作的聚集著我無數智慧和心血的小木船被陳明摔了個「四不像」,踩了個「粉身碎骨」。

我恨死他了。從那以後,我們斷絕一切關係了。雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。

過了一段時間,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只不過是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸壞他的船。我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了,我頓時覺得心裡空落落的。 ,你也可以投稿

幾天之後,在放學的時候,我一個人孤零零的走在路上,突然遇上了陳明,我感到自己對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:「那天……我太沖動了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎?

」我一聽,大吃一驚,楞了一下後連忙說:「那天我也有不足之處,我們還是好朋友。」話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們都十分開心。

從此以後我和陳明再也沒有吵過架,又一同回家,一同學習,一同上學,又成了一對形影不離的好夥伴。

續寫《小木船》(500字)

3樓:颴宸熙

友誼 我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:

「既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價。」話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。

我大喊道:「你沒有資格這樣對我的船。」他立即反駁道:

「誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。」我們倆吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經打起來了。後來我們已經斷絕一切關係了。

雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:「那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?

」我一聽,大吃一驚,隨後連忙說:「那天我也有不足之處,我們還是好朋友。」話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

從此以後我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

2 小木船(1)

我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明義不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。

我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室,我也進了教室。大家都沒有說話,誰也沒理誰。

就這樣我們一連幾個星期都一見面黨部認識了人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單,應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多麼重要,想起我那時候是太過分了。

人家是不小心摔壞的,還那麼埋怨他。我試著用日記向老師求助,但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做,難道以後要到社會還要讓老師搞好關係嗎?

我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的坐姿上有一個小木船,船裡還放了小紙條,使陳明寫的。裡面寫著,對不起!

你還願意和我玩小木船比賽嗎?我轉過身對他笑了笑說:「那你願意跟我玩嗎?

」我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。

我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據,小木船保管好,讓它成為我倆的和好見證!

3 小木船(2)

每當我看見藏在抽屜裡的那隻精緻的小木船,我就想起陳明來。上小學一年級的時候,陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上

學、回家,一塊兒溫習功課。我們成了離不開的好朋友,一直到四年級。

有一天,發生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課,把自己在艦模小組做的小木船拿出來玩。我見他那隻做得很精緻,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總捨不得放下。

不料我一失手,「啪」的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:

「我不是故意的。」他生氣地說:「誰叫你不小心,非賠不可!

」還用力推了我一下。我往後一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。

他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉過身,頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。

轉眼幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,他走在後面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進兜裡,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什麼。

忽然,他幾步追上了我,從褲兜裡掏出一隻精緻的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動地說:

「那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這隻船送給你,留個紀念吧!」說著,他把小木船塞在我手裡。

想想那天發生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。

那天以後,我們倆再也沒有見過面。 我把他送給我的小木船藏在抽屜裡。一看見這隻精緻的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

我和陳明是形影不離的好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明見到了就拿起來把玩,一不小心把我的摔壞了。我見了非常生氣使勁推了他一下,陳明又一腳把它踩了個四分五裂,我非常生氣,一把奪過他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了兩半,我認為這樣才算公平,心裡舒服極了,但是多年的友誼也因此而破裂了。

過了幾天,我覺得那天的事情是我不對,船爛就爛了吧,畢竟還可以重做,而犧牲了多年的友誼不值得,我又想去和陳明道歉,可是我的嘴好像在和我做對,在平時很容易說的「對不起」怎麼也說不出口。就這樣我們僵持著過了一個月.

一天下午放學時,我一邊收拾書包,一邊偷偷地往陳明的座位望去,誰知,陳明正好也向我這邊看過來,我們的目光電光火石般的撞到了一起,只一瞬間,我的心怦怦亂跳,迅速扭過頭來,手忙腳亂的收拾好書包,獨自回家。在回家的路上,我瞥見陳明跟在我的後面,像是要追上來,我的腦子裡不知怎麼閃過一個念頭:「我是不是太過分了,明知陳明是無心摔壞了我的小木船,我卻是故意把他的……」 小荷作文網 w

想到這我停住了腳步,幾乎在同時陳明也停下來了我看見他的手插在兜裡,兜裡鼓鼓的不知道裝著什麼東西,我鼓起勇氣走過去結結巴巴的說:「陳明…對不起…啊,那天…的事…情是我…不對,我向你…道歉,希望我們…還能做好朋…友,好嗎?」陳明聽了臉紅得像一個西紅柿似的說:

「其實那天是我錯了,我不該摔壞你的船,喏我這是我重新做的,還你吧,我們還是好朋友!」看著陳明那雙熱情的眼睛,我說不出什麼只是手緊緊的握在一起,很久很久。

陳明和我走在路上,在夕陽下兩個緊緊挨在一起的背影拖的很長很長。我們又是形影不離的好朋友了三選一

4樓:匿名使用者

《小木船》續寫

我和陳明是好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:「既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價。

」話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:

「你沒有資格這樣對我的船。」他立即反駁道:「誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。

」我們倆吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經打起來了。後來我們已經斷絕一切關係了。

雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:「那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?

」我一聽,大吃一驚,隨後連忙說:「那天我也有不足之處,我們還是好朋友。」話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

從此以後我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

續寫《小木船》,左右,續寫《小木船》,550字左右

我們把在手工小組做 的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭執中又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的砸去,兩艘小木船都在地上開了花。這時,班長過來批評了我,我不耐煩的推了她一下,誰知剛好被老師看見了,於是我被揪到了老師的辦公室,老師還打了 給家長。我恨起了陳明,這一切,都是...

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