1樓：shu月音
淺嘗輒bai
止 ( qiǎn cháng zhé zhǐ )解釋 :
淺：初步；
du輒：就zhi；止：停止。略微dao嘗試一下就停止。比專喻不肯下功夫屬深入鑽研。
出處 :
清·彭養鷗《黑籍冤魂》：「此物非不可嘗，苟文人墨客，淺嘗輒止，用以悅性陶情，有何不可？」
2樓：匿名使用者
名詞來成語——淺嘗輒止
編輯拼音讀法：源qiǎn cháng zhé zhǐ用法bai
連動式；作謂語、du定語；含貶義；指害怕zhi困難。
示 例：dao做學問不能～，要持之以恆。 有些人一寫思維嚴密的議**時，就淺嘗輒止。【病句】
近義詞：半途而廢、浮光掠影、囫圇吞棗。
反義詞：持之以恆、堅持不懈、追本溯源、尋根究底、刨根問底、鍥而不捨。
燈 謎：小品；客氣飯
出處清·彭養鷗《黑籍冤魂》：「此物非不可嘗，苟文人墨客，淺嘗輒止，用以悅性陶情，有何不可？」
恩格斯《在馬克思墓前的講話》高中一冊·課文： 但是馬克思在他所研究的每一個領域，甚至在數學領域，都有獨到的發現，這樣的領域是很多的，而且其中任何一個領域他都不是淺嘗輒止。
3樓：匿名使用者
嘗試一下就放棄，形容做事時不堅持到底。
語文考試應該怎麼樣答閱讀題?和寫作文
4樓：匿名使用者
閱讀題有固定的格式，現在沒空寫。作文
5樓：謎儛
首先短文你要弄懂，一看到閱讀題一般就先看下面的題，再帶著問題來看短文，一般是先看最前面的幾道題，這些題都比較容易，可以在文中找答案的，一般後面的題都比較難，只有你細讀短文之後才會寫，所以你先解決前面幾道。如果是出文中的一句話，讓你分析這句話表達了什麼思想感情或者是怎樣理解、運用什麼修辭手法，有什麼作用這種題，你就要找到這句話在文中的哪個地方，然後聯絡上下文，多讀幾遍，這種答題都有套路的，比如答修辭手法的你可以寫 運用了比喻的修辭手法 形象生動 激發讀者的想象和興趣 這些。文言文的，你就要平時多積累那些一詞多義，通假字之類的了，積累了還要多看，才有作用。
還有閱讀的時候要劃時間地點人物這些重點的。不過關鍵還是你要多做閱讀題，才有感覺。考試自然就會了。
平時課餘有時間可以看書，有時候閱讀題的都會讓你聯絡一下實際啊，或者是寫出關於什麼的名言、諺語之類的，這些就是考你的課外閱讀量了。。你只要做熟了閱讀題，考試你就不用花太多的時間來理解文章的意思啊這些的，閱讀題就能做好了，記住，先看問題再讀文。我就是這樣的啊，這次期中考閱讀題才被扣了一分
閱讀題答題要緊扣題目，不要跑題
例如：作者的表達情感是思鄉，那你答題的時候，千萬記住不要脫離了思鄉主題閱讀題就能得很高的分數
我們再來說作文；
不要千篇一律寫議**，寫散文得分會很高。另外，如果要寫議**，那麼定一個醒目的題目，開頭和結尾寫好，注意前後呼應。因為閱卷老師一天要改很多試卷，她們一般先看開頭和結尾，然後再看中間……
我有一給小竅門現在考試對作文的要求越來越嚴了，不是寫不跑題就沒問題，而是對作文的創新要求特別的嚴。告訴你一個訣竅，我每次考試都用，作文向來是一類文。當你看到作文題時，你先不要想我該寫什麼，怎麼寫，應該想別人寫什麼，怎麼寫，然後跳出這個圈圈，寫別人不會寫的東西，比如你試著去寫像醫學報告，會議記錄（這樣的文章在考場上可都得過滿分的），再有你試著不用第一人稱，用擬物的寫法（我總用）比如把你自己寫成是流星或者河流或者小草，再想想他們都有什麼特點，用你自己的感受去寫就ok了。
最後祝你考場上一舉奪標！！
6樓：鄒恬靜
閱讀題，要看清題目，審題仔細。抓住題目中的重點詞句，如是讓你賞析，抓住她的修辭手法，正面描寫還是側面描寫，以及你的閱讀感悟。
一般來講，該卷老師都是看你答題的關鍵字詞。
作文，首先是題目，要吸引人，如果是半命題作文，要將題目簡化，例如，總在幸福不遠處，這個題目的新意在**，沒有說幸福總在不遠處，而是讓我們感覺到我們離幸福很近，這是題目的新意。一般來說，文章的切入點要小，題材要新，想想看，平時看作文選的時候，怎樣的題目才吸引你。不是說半命題的橫線短，你的題目就短，要想辦法更精確。
再說文章，不是要長，而是要精，情景要交融，再加一些議論，最後再首尾呼應。
嗯，更多的還是要從細微處入手啊，用功啊。
7樓：雪婷月
多讀幾遍，做到透徹理解，然後再做題，這樣才可避免文章都沒讀懂就做題，結果錯一大片。寫題目的時候，把問題看看清，要時不時就回頭再看看文章，不要怕麻煩，因為有些題目的答案往往就隱藏在文章當中，就看你是否細心，能發現得了它了。
寫作文，重點考的就是平時的積累與運用了。要利用課餘時間多看作文書，遇到寫得十分優美的好詞、好句、好段，就把它記下來，並學會適當的把寫得優美的地方運用到自己的作文當中去，提高作文水平。而且要看一些文學名著，因為這些名著可以使你增長知識，提高文化水平與道德修養。
你按我說的方法試試，祝你在下一次語文考試中取得優異的成績！
8樓：匿名使用者
呵呵,以前最鬱悶的題目,現在是輕輕鬆鬆的題目.
實際上閱讀題和作文不難,只是老師們喜歡把要求寫難了.
閱讀題多數問你，你的看法，和裡面表達的意思。以及閱讀題裡寫的是記事還是寫景之類的問題（都是很白痴的問題，也是沒必要問的問題）。這些老師都不會教（大概他們也不懂得怎麼教吧。）
多數考試的題目不是景就是事，讀一次不明白，就多讀幾次，把不清楚的弄懂再答閱讀題，多看些課外書對你有幫助。
至於作文，說誇張點就是，你得把顏色、數量、方向、位置、感覺、舉例寫出來。
比如：我家有一張淺棕色的桌子，它面朝南，被我放在我的床邊，淺棕色的桌子看起來讓人難免有種古老的感覺，同學到我臥室時，見到我的桌子，常問「這桌子你買幾年了？」
以上舉例……
9樓：細雨滴秋荷
閱讀題，首先是勾畫法，就是讀的時候先就把自己認為能表達文章每段中心，主旨的句子和詞語畫下來，讀完一遍文章再看題目，回答的時候如果原文有的最好用文中的句子和詞語，儘量少用自己的話。
回答的時候要虛實結合，實就是具體說了個什麼東西怎麼怎麼樣，虛就說的這個東西表達了什麼情感啊、思想啊之類的。
結合上下文羅
作文嘛，平時多被些比較好的句子，寫作文的時候想方設法的把這些句子用進去啦，哈哈，但是不是亂用的，一定要有聯絡。
文章主旨要明確哦
作文呢，素材的積累很重要，不然文章寫出來就很空啦，其實你可以被些，然後每次寫作文基本上就可以用的那種素材，最好不要被眾所周知的那種素材，比如什麼李白啊，陶淵明啊。。。。可以選那種你覺得很經典，但是不是人人都知道的東西背。
對了，千萬不要寫偏題哦，否則文章寫的再好也沒用啦，想當初我是經常犯這樣的錯誤
10樓：匿名使用者
寫東西最主要是用心。我這裡有份閱讀題的答題規律，你把你的郵箱給我，我發給你，裡面全是方法，還有相對應的格式，就像數學公式那樣，不時的，我經常掏出來看看，背背，這對閱讀答題很有幫助的。總而言之閱讀答題：
把想寫的都寫進去，不要想太多，我就是這樣的，每次閱讀題都拿高分，背下答題格式，會很多幫助的。至於寫作文，就是多背一些好句，好段，這樣在寫作時也許用上，給作文添一筆文采，這樣就會得高分，請記住，一定要堅持，多看看作文書（建議看讀者雜誌，裡面的故事和文章都很美），多背好詞好句。加油吧！
~相信你一定會成功！！把你的**郵箱給我，我把那東西發給你。
11樓：匿名使用者
閱讀：首先認準所給文章的型別按照不同文體選擇不同對策。一般情況下，議**，說明文相對簡單，有抒情的記敘文或者散文難度較高。
說明文：1，頭一段通常比較重要。大致可以確定本說明文的順序，是按照時間順序，地點順序，或者從一個方向到一個方向等等，確定了順序就確定了文章的脈絡。
文章說明物件，各個物件的特質，就會非常清晰。所以要先履清文章脈絡。2，一定逼自己掌握說明文的說明方法，每種說明方法大概記住一兩個例句。
因為經常要考這個知識點。3，注意作者的語氣，哪些是確定的，哪些不確定，以免混淆概念，被出題者下了陷阱。4，儘量用文中語句作答，這樣比較準確，以為說明文概念性強。
議**：1，議**第一步自然是確定論點。之後每個自然段的首尾兩句，看各段中心句在哪。
通常這裡會出題。2，確定分論點，以及分論點所包含的論據是哪些。3，要掌握理論，駁論，或二者結合的各種論證方式。
熟記常見論證方法。這很可能是考點。4，熟記幾句「套話」，比如「對祖國無限熱愛與忠誠」，「對某種醜惡現象的季度憤慨」，「以xx手法，使整個文章生動深刻」等等，經常能用到。
散文，詩歌:1，這樣的文章感情容易讀出來，但是中心難以歸納，所以就要往自己的第一感覺上靠，感覺像在說母愛，就寫母親的偉大；說戰爭的，就寫侵略者的醜惡嘴臉等等。2，這樣文章運用擬人，比喻的手法非常多，所以在總結表面思想感情的時候還應該注意深層的寓意，比如，女性形象經常用來比喻祖國。
3，注意重點句，在這樣浪漫注意色彩濃重的文章，表明論點的語句非常明顯，通常中心意思句的感情會很激烈，情緒會波動。抓住中心句回去驗證自己之前歸納的文章主旨。
記敘文：1，記敘文的問題非常廣泛，中心通常比較明確，主要必然先弄清楚記敘順序和記敘文的幾大要素，這經常在考試中出現。2，記敘的主旨，通常在文章首尾出現。
3，承上啟下的語句是表明順序或轉折兩種可能，不要輕易下結論，有時問文章中間一段沒什麼大內容的語句什麼作用，經常可以回答承上啟下的作用。4，記敘文主題經常會升華。
至於作文，在應試中議**永遠是最把握的得分問題，而且這麼多年的考試，從來沒有不允許寫議**的時候，所以建議多練習一下議**體。
本人高考應試作文心得是：
中心明確。中心思想在前200字中儘量闡明，開篇可以體現出個人的文采修養，但禁忌辭藻堆砌，以免引起閱卷教師反感。以順利揭示個人簡介為好。
中心積極正面，這點最重要，萬不可在試卷上發洩人生不滿。
承接得當。文章中段部分首先要為之前揭示的中心服務，固必須使上下文通順，所言一事，不要天馬行空，樸實，清晰的中段會保證文章的及格分，有了及格分再加閃光點，個人認為這該是應試作文的取分策略。
論據恰當。好的論據不一定轟轟烈烈，完全可以平實簡單，只要和主題相溶就是好論據，另外光輝的偉人形象已經無數學子用過，謹慎使用，最好緊跟時代腳步，將新人新事融入文章，但需要掌握尺度，儘量少引用網路例項或用語。
結局昇華。這也是保險的結局做法，很多浪漫的寫法可能在考場上就是賭博，好與壞完全由老師的一時思維定奪，希望不要太過冒險，當然個人實力強，對自己有信心，發揮獨特思維未嘗不可。
（2）例項完全沒有正反論證的要求，只不過通常在正反兩面引證下會顯得文章嚴謹，縝密。但是以此做思維定式太過拘謹。
（3）自己的論點，本人通常做法是，開篇只引出，很少摻雜思想感悟。中段舉例說明論證的過程中，對於自己舉出的例項，進行個人評述，這個例子說明的是什麼道理，從哪些角度證明了本人的論點，換作我在這個事例中會怎麼樣做等等。另外結局是闡述個人思想的重要部分，文章主題上升，全文評述的總結，也經常是閱卷教師多看兩眼的地方，語言相對流暢，論點再次深化，給閱卷人一個最終的印象。
（4）切忌使用網路用語。
就說這麼多吧，希望能對你有所幫助。有什麼需要交流的可以站內訊息，隨時歡迎。
淺嘗輒止什麼意思,淺嘗輒止什麼意思
淺嘗輒止,複比喻不肯下功夫深 制入鑽研。出自 清 彭養鷗 黑籍冤魂 拼音讀法 qi n ch ng zh zh 淺 一點點 輒 就 止 停止。略微嘗試一下就停止。比喻不肯下工夫深入鑽研。示 例 做學問不能 要持之以恆。有些人一寫思維嚴密的議 時,就淺嘗輒止。做事情不能淺嘗輒止,要持之以恆,這樣才能成...
淺嘗輒止裡的輒在這個成語裡是什麼意思
輒 就.淺嘗輒止 qi n ch ng zh zh 解釋 輒 就.略微嘗試一下就停下來.指不深入鑽研.示版例 做事情不能淺嘗 權輒止,要持之以恆,這樣才能成功.近義詞 半途而廢 浮光掠影 反義詞 持之以恆 堅持不懈 語法 連動式 作謂語 定語 含貶義 淺嘗輒止 裡的輒在這個成語裡是什麼意思 淺嘗輒止...
淺嘗輒止囫圇吞棗浮光掠影不甚了了形容什麼的
淺嘗輒止 只略微嘗試一下就停止。比喻做事不求深入。囫圇吞棗 把整個棗子吞下。比喻籠統的接受，不加分析 甄別，不求甚解。浮光掠影 比喻因事物很快消逝而使人對它印象不深。不甚了了 不十分明白事理。也指不十分清楚。淺嘗輒止 略微嘗試一下 就停止。比喻不肯下功夫深入鑽研。形容人沒有耐心做某事。囫圇吞棗 囫圇...