如何理解職業道德與職業素養怎麼理解職業道德?

2021-03-07 00:01:21 字數 4782 閱讀 7593

1樓:匿名使用者

職業道德內涵的討論,屬於倫理學範疇。職業素養是在我國快速工業化過程中,流行於企業界的新詞,常用於企業管理者對員工的要求和評價,是工業文化在漢語詞彙發展中的體現。二者內涵上有交叉,職業素養涵蓋職業道德,職業道德是職業素養的核心內涵,都強調從業者在職業活動中的行為。

但職業道德側重「準則」,著力於「品德」,而職業素養側重於「習慣」,著力於「四育融合」。

一、職業道德

道德是調節個人與自我、他人、社會和自然界之間關係的行為規範的總和,是靠社會**、傳統習慣、教育和內心信念來維持的。它滲透於各種社會關係中,既是人們的行為應當遵循的原則和標準,又是對人們思想和行為進行評價的標準。道德主要分為社會公德、職業道德、家庭美德。

職業道德是從業者在職業活動中應該遵守的行為準則,涵蓋從業者與服務物件、職業與職工、職業與職業之間的關係。職業道德既是對從業者在職業活動中的行為要求,又是一個行業對社會所承擔的道德責任和義務。職業道德具有行業性、廣泛性、實用性、時代性。

職業道德的核心是為人民服務,職業道德的基本原則是集體主義,職業道德的基本規範是從業者在職業活動中必須遵守的基本行為準則。職業道德的基本規範包括愛崗敬業(樂業、勤業、精業)、誠實守信(誠信無欺、講究質量、信守合同)、辦事公道(客觀公正、照章辦事、)、服務群眾(熱情周到、滿足需要、技能高超)、奉獻社會(尊重公眾利益、講究社會效益)。

不同行業的職業道德基本規範有區別,更體現在可操作的具體行為上。行業職業道德規範,與一定職業對社會承擔的特殊責任相聯絡,是多年職業活動中世代相傳的道德行為的積澱,是同一行業內多種職業行為規範的共性,與本行業從業者的根本利益一致。

二、職業素養

職業素養是從業者在職業活動中表現出來的綜合品質,主要呈現為從業者遵循職業內在要求,在個人世界觀、價值觀、人生觀和具有的專業知識、技能基礎上表現出來的作風和行為習慣。職業素養涵蓋職業道德、職業安全、職業形象、職業能力、職業體能、職業審美等諸多方面的觀念意識、知識、技術及其相應的作風和行為習慣。這些作風和行為,既體現於在職業活動中運用專業知識即職業技能的熟練程度和綜合職業能力的高低,更表現為有職業特點的思維方式,以及是否具有符合職業要求的道德行為和遵法守紀的習慣。

就職業道德而言,在職業素養中更強調職業道德在從業者職業行為中的習慣性表現,即職業作風的養成。

從不同角度理解,職業素養的內涵又有細分:

1.就職業素養本身而言,職業素養分為不同層次。

公共職業素養是從事任何職業的勞動者都應該具有的素養,是職業人共有的基礎性職業素養。行業職業素養是某行業對本行業從業者職業素養的共性要求,具有行業特點。崗位職業素養是針對某一崗位的從業者的特殊要求,是某個崗位對從業者「做人」與「做事」的特定要求。

2.就職業而言,職業素養是職業崗位內在的規範和要求。

規範和要求按照經濟社會發展需要而產生,即無論任何人在某個行業的職業崗位上工作,其行為習慣都必須符合此職業崗位特定的規範及其對從業者的客觀要求。例如,公共交通工具的駕駛員在職業活動中,必須把乘客安全放在第一位。

3.就用人單位而言,職業素養是衡量人員綜合品質的標準。

職業素養是考核在職人員、錄用篩選新人時,衡量人員綜合品質的標準,是用人單位確保本單位取得良好效益和可持續發展,對員工綜合品質的具體要求。用人單位除共性要求外,對不同層面、不同崗位員工的綜合品質要求不同。例如,對新入員工有起點要求,對老員工有基本要求、較高要求、發展要求,對不同技術崗位、管理崗位的要求有明顯區別。

4.就從業者而言,職業素養是可訓練的行為習慣,是從業者職業生涯可持續發展的基礎。

職業素養不是天生的,是在職業活動中通過訓練形成的,是從業者從事掙錢的勞動必須養成的作風和行為習慣。職業素養是觀念意識樹立、情感態度形成、思維方式建立和行為習慣養成四類過程相輔相成的結果,訓練效果主要通過行為習慣養成來體現。例如,安全素養既包括屬於觀念的安全知識、安全意識,也包括屬於行為的安全能力、安全行為,以及以安全知識、安全意識、安全能力、安全行為為基礎的尊重生命的思維方式。

只有從業者在安全方面能做到自律,養成了符合職業具體要求的安全習慣,才能說這位從業者具有了較高的安全素養。

公共職業素養是一個職業人在職業生涯發展各個階段不可或缺的要素。行業職業素養是在一個職業群或若干個相關職業群中順利轉崗、晉升即橫向、縱向發展的必備基礎。崗位職業素養則是在此崗位站穩腳跟、有所發展的基本保證。

5.就職業院校而言,職業素養訓練是職業院校實施素質教育的特點。

職業素養訓練是形成素質教育與職業客觀要求對接的過程,是引導學生由「學校人」向「職業人」過渡的橋樑,是實現校企深層次合作的平臺,是落實《教育規劃綱要》要求「促進德育、智育、體育、美育有機融合,提高學生綜合素質」「堅持全面發展」的「抓手」。

「德」是職業素養的靈魂,是從業者「做人」的方向、標準和拚搏奮鬥的動力;「智」是職業素養的主體,是「做事」的能力,從業者職業生涯的可持續發展,離不開能夠不斷更新的專業知識和熟練的技能;「體」是職業素養的載體,從業者具有符合職業要求的體能,才能勝任相關的工作崗位;「美」是職業素養的情感,具有形象化特點,心靈美的從業者才能有美的理想、美的追求、美的情操、美的品格、美的素養,從業者具有感受美、欣賞美和創造美的能力,才能在職業活動中更上一層樓。

「四育融合」的綜合品質是職業素養的重要特徵。德育、美育側重於「做人」,智育、體育側重於「做事」。做事是做人的載體,做人融於做事之中,在學會做事中學會做人。

總之,職業素養涵蓋職業道德,職業道德是職業素養的核心內涵。職業素養無論從「顯性」即看得見、摸得著的行為、作風看,還是人人「隱性」即內在的、思想深處的觀念、意識看,均強調「四育融合」的綜合品質。

上述主要觀點,見《中國職業技術教育》2023年1期《職業素養訓練是職業院校素質教育的重要特點》,供你參考。

2樓:匿名使用者

每個從業人員,不論是從事哪種職業,在職業活動中都要遵守道德。職業道德不僅是從業人員在職業活動中的行為標準和要求,而且是本行業對社會所承擔的道德責任和義務。職業道德是社會道德在職業生活中的具體化。

要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和。

職業道德素養:擁有一顆一平常心、平和心態,控制自己的情緒,善待他人。

3樓:匿名使用者

職業道德是指在職業的許可權內根據有關規定對自己行為規範的約束和操守.職業素養多是指在工作中日積月累的習慣和態度,主觀和蓄意的成分比較少.

對職業素養的理解可以分為哪五個方面

4樓:匿名使用者

職業道德素質:職業道德是整個社會道德的主要內容。職業道德一方面涉及到每個從業者如何對待職業,如何對待工作,同時也是一個從業人員的生活態度、價值觀念的表現;是一個人的道德意識,道德行為發展的成熟階段,具有較強的穩定性和連續性。

文化知識素質:知識是分門別類的,不具備某方面的知識,就很難做好某方面的工作。不難理解,沒有建築方面的知識,你就不能從事建築方面的職業;同樣,不具備基本的衛生知識,就難以從事食品、烹飪、醫藥等方面的職業。

專業知識素質:專業知識是知識結構的特色所在。但是,現代業務的重要特徵之一就是綜合性。

這一特徵又要求人的知識結構不能只限於本專業,而是既要有一定的深度,又要有一定的廣度,需要做到深廣結合。

職業技能素質:職業技能素質是勞動者對社會職業瞭解與適應能力的一種綜合體現,其主要表現在職業興趣、職業能力、職業個性及職業情況等方面。

身體健康素質:身體健康素質是個綜合性問題,體力因素是身體素質的首要構成部分,指與人的體力相關的生理學意義上的器官或系統發育及其健康狀況。

職業心理素質:

(1)樹立正確的人生觀,始終保持開闊的心胸,提高對心理衝突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習。

(2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑不自負。

(3)積極交友,寬容待人,善於與他人交流思想、感情,相互幫助,相互學習。

(4)積極培養自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。

(5)多讀優秀的文學、藝術作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠大的理想。

5樓:點趣樂考

職業素養分為:

一、工作態度

把職業當成你的事業 2.對自己言行負責 3.用高標準要求自己 4.為實現自我價值而工作 5.積極應對工作中的困境 6.懂得感恩

二、工作道德

1.以誠信的精神對待職業 2.廉潔自律,秉公辦事 3.嚴格遵守職業規範和公司制度 4.決不洩露公司機密 5.忠誠於公司 6.克服自私心理,樹立節約意識

三、工作技能

1.制定清晰的職業目標 2.學以致用,把知識轉化為職業能力 3.

把複雜的工作簡單化 4.加強溝通,把話說得恰到好處 5.重視職業中的每一個細節 6.

多給一些有價值的建議 7.善於學習,適應變化 8.突破職業思維,具備創新精神

四、團隊意識

1.團隊是個人職業成功的前提 2.個人因為團隊而更加強大 3.幫助別人就是幫助自己 4.懂得分享 5.顧全大局,甘當配角

6樓:相愛

對職業素養的理解,我覺得首先你要有個過硬的職業能力,這是一個對職業的要求,其次你的心理素質一定要達標,而且你要學會有良好的人際交往功底,這樣會給你減少很多的麻煩。

7樓:橘子不如橙子

德、能、勤、績、廉五方面

怎麼理解職業道德?

8樓:黑色千紙鶴射手

職業道德

,就bai是同人們的du職業活動緊密聯zhi系的符合職業特點dao所要求的道德準則內、道德情操與道容德品質的總和,它既是對本職人員在職業活動中行為的要求,同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。職業道德是指人們在職業生活中應遵循的基本道德,即一般社會道德在職業生活中的具體體現。是職業品德、職業紀律、專業勝任能力及職業責任等的總稱,屬於自律範圍,它通過公約、守則等對職業生活中的某些方面加以規範。

職業道德既是本行業人員在職業活動中的行為規範,又是行業對社會所負的道德責任和義務。

怎麼理解職業道德,如何理解職業道德的基本要求

職業道德 就bai是同人們的du職業活動緊密聯zhi系的符合職業特點dao所要求的道德準則內 道德情操與道容德品質的總和,它既是對本職人員在職業活動中行為的要求,同時又是職業對社會所負的道德責任與義務。職業道德是指人們在職業生活中應遵循的基本道德,即一般社會道德在職業生活中的具體體現。是職業品德 職...

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