男孩12歲。厭學偷錢。天天不願意回家。分不清好壞。山東有沒

2021-03-06 07:57:36 字數 3205 閱讀 6313

1樓:匿名使用者

問出這話的家長等同於放棄了孩子,我如果有這樣的父母我也受不了。

這樣的父母太可怕,他們用自己的愛將孩子的行為綁架起來,什麼都認為自己是對的,孩子錯了就橫加指責、態度粗魯粗暴,打擊孩子的信心不遺餘力還自以為沒有錯。

於是承受不了壓力的孩子頹廢了,於是指責更加劇烈了,這是個惡性迴圈。

你想過為什麼孩子會變成這樣麼?你理解孩子真正想要的麼?你所給與的真的是愛而不是恨麼?

如果是我。我想要一個能夠理解我的,真正關心我,會哄我的父母,這樣,我願意做出改變。而不是將我推出家門、不要我的那個人!

2樓:淡定的板兒磚

教育只靠學校是不夠的,總不能找個監獄把他關起來吧。家庭教育在日常教育中總是被忽視,父母要多和孩子溝通,打罵與強制教育只能適得其反。日常生活的言行都要注意,不要把自己的不良習慣傳給孩子,用心多花些時間陪陪孩子,關愛孩子,與孩子建立良好的關係,父母不僅是孩子的家長,更應該是孩子的朋友。

3樓:匿名使用者

找學校有用嗎 先問問你自己吧你瞭解過他嗎 你不瞭解吧 瞭解的話問問自己他為什麼會走到這一步

我女兒上高二了,可是她越來越不愛學習了,怎麼辦,有什麼好的鼓勵方法,

4樓:老樹咖啡豆

如何激發您孩子的學習動力和興趣

具備學習的動力

5樓:不懂先生

高效的學習,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

6樓:焱焱的豬頭

找個跟她年紀差不多的知心姐姐跟她談談。

看看她到底在想什麼先,再找對策。

被找長輩,會有反感。

我孩子12歲不學習怎麼辦

7樓:匿名使用者

關鍵是要想方設法「激發」孩子的學習興趣。首先,先從孩子本人的固有興趣入手,比如說,ta喜歡玩,您看ta具體喜歡玩什麼。如果ta擅長學,ta最喜歡學什麼。

然後,與ta一起「玩」、「學」,在整個過程中,想方設法的隨時與「知識」緊密聯絡。時間一久,孩子自然心領神會:「知識是多麼的神奇」。

只要您在「孩子」與「書」之間設上一層薄薄的「面紗」,讓孩子既看到了「書」,又似乎看不清楚;「書」對「孩子」來說,「似乎有,又似乎沒有」,那麼,孩子自然感覺到「書」的「神祕」。我們自然都是從那時一起走過來的,當我們感覺到「性」問題的神祕時,我們總有一種「破解」它的慾望;通過這個例子充分說明了,設定「面紗」的巧妙之所在!當孩子喜歡上』書「以後,」學習興趣「就解決了一半,另外一半就只有靠孩子自己了。

朋友試試吧,祝您成功!

8樓:

我師弟講他小時候不學習,到處打架。他爸媽把他領回家,讓他想以後要怎樣,若是不想學習,可以退學,自己掙錢養活自己去。他自己想明白了,成績開始突飛猛進。

你孩子也需要一劑猛藥,不用再給他談道理了,讓他為自己的人生做選擇,併為自己的選擇負責。在心理學上,外界施壓越小,內源性的動力越大。所以,不用再給他施壓了,是時候讓他自己覺醒。

在我十幾歲的時候,我也不明白為什麼學習,儘管我媽媽給我講很多道理,但是並不知道學習是為了自己。那時候只是感覺學習是為了父母,因為他們辛苦。直到現在研究生畢業開始找工作,才知道學歷和能力決定了自己的飯碗。

我妹妹也是,直到現在考資格證,知道和工資掛鉤,才學得很認真,比高考都認真吶。12歲的孩子不知道學習是為了什麼,給他一段時間,在社會上看看,他能做什麼,拿什麼養活自己。

9樓:江西新華電腦學院

你可以去學習電腦專業啊,學習電腦專業都是0基礎入門學習的,可以說是一個新的開始吧。電腦在社會之中還是急需很多電腦人才的,只要你好好學習電腦專業以後的待遇還是很不錯的,專業有很多就比如ui設計,室內設計,電子競技,軟體開發等等,可以選擇自己感興趣的專業去學習的呢

10樓:安徽新東方烹飪學校

孩子不願意學習。可以去職業學院。學習一門技術比如說廚師西點西餐都是很好的選擇。餐飲行業需求量大,前景好。對未來發展是很不錯的。

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