1樓：匿名使用者
欲窮千里目，更上一層樓。
2樓：羅莉泡泡
最重要的是弄清楚中國曾經長時間落後於西方的真正原因。從如何認識個體的自己這方面來看，讀一讀楚漁先生的這本書，是有所裨益的。我在想：
《中國人的思維批評》之所以能夠得到《光明**》的王強華、『 學習與研究》的倪力亞、《求是》的王茂華等著名理論家的肯定與讚賞，其主要原因不僅僅在於它找到了中國一度落後的病根，不僅僅在於其觀點新穎、論證有力，也不僅僅在於其強有力的批判精神。而是9口在於楚漁先生對國家、對人民的一種難能可貴的高度責任感和強烈的憂患意識。書中的觀點，絕非危言聳聽、譁眾取寵，而是具有實際的指導意義，是希望中國突破慣有的思維模式、打破藩籬、改革創新、發展科學、繁榮經濟、在世界上越來越強大。
思維決定命運，大到國家與民族，小到集體、單位和個人。一個國家、一個單位、一個人，如果要謀求發展。首先就要有自己的思維方式，構建自己的思維框架，唯此方能夠繪製出具有自己特色的藍圖，才可以出奇制勝。
永遠立於不敗之地，實現自己的巨集偉目標。從楚漁先生的書裡，我們懂得了很重要的一點：思維模式的模糊、混亂、僵化，是我們前進道路上的大敵。
『 中國人的思維批評》一書給人的精神上的震撼和閱讀時的酣暢淋漓感，以我這區區兩千餘字來加以解讀遠遠不夠。我只能夠將之置於案頭，慢慢消化體味，逐漸做到知行合一●( 許豔文，詩人．湖南長沙學院教授。)如何撥正中國人利益至上的思維模式④謝宗玉楚漁先生對中國人思維模式的缺陷的認識，可謂「 一針見血，振聾發聵」 ；由此推匯出的「 中國落後根源論」 ，也讓人如醍醐灌頂。
中國的落後，的確不完全是因為兩千多年的封建社會和**統治的壓制，也不完全是受以儒家思想為主體的中華文化、制度和體制的制約。這些因素影響過中國歷史的程序，但不是根本性的。根本性的原因正是我們的傳統思維出了問題。
對西方人來說，自然法則就是真理：而對中國人來說，利益最大化原則才是真理。而利益最大化又因時因地因人而異，所以中國人的思維模式才會出現如楚漁先生所說的模糊、混亂和僵化。
以前，幾乎歷朝歷代的統治者都自稱是「 偉大」 「 光榮」「 正確」 的：相對而言，「 渺小」 「 恥辱」 「 錯誤」 的，自然是廣大人民群眾了。問題是，那些統治者隔不了多久，就要換一茬：
而前代統治者和後代統治者的施政綱領或許完全相反，怎麼可能都是「 偉大」 「 光榮」 「 正確」 的呢?中國老百姓的思維模式於是不得不模糊而混亂起來。如果腦袋一直被捏在人家的手裡，人家說什麼就是什麼自然正是個人利益最大化的最高原則。
連腦袋都沒有了，又何談利益最大化?可這樣一來，在中國，事物的本質就不是恆定的了。趙高指鹿為馬時，所有的大臣心裡都明白鹿是鹿、馬是馬，但為了個人利益最大化，只能揣著明白裝糊塗，跟著趙高把鹿說成是馬。
而當大部分人都指鹿為馬時，那麼人們就有可能真的認為鹿是馬而馬是鹿了。什麼事情，都不必自己作判斷。這正是中國人思維模式僵化的原因。
現在的問題是，我們要如何改變這種利益至上的思維模式呢?第一，要發展經濟，豐富物質，消滅貧窮。當生存受到威脅時，絕大多數人會選擇「 有奶便是娘」 的行事原則，而把真理這個。
親孃」 拋之腦後。只有當經濟發展了，物質繁榮了，衣食無憂了，人們才有可能尋根究底，去**事物的本源和真相。第二，自然科學的逐步發展，是改變中國人這種模糊、混亂、僵化的思維模式的重要因素。
歷代以來，中國都忽視自然科學，重視社會科學。不少人所謂的「 社會科學」 ，其實就是人學，說穿了，就是權謀學，為的是個人利益最大化。而自然科學的最大特點，則是按客觀自然規律辦事。
一大片一大片思想的高地，正等著人們用正確的思維方式去佔領、去挖掘、去考究。現在，最要緊的，是我們要拿出行動來。
學習時事政治的意義
3樓：花開花落有幸
第一，開展時事政治教育，培養了學生自主學習、合作學習的能力，培養了學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決 問題的能力。調動了學生的學習積極性，推動思想政治課教學改革的深化。
第二，開展時事政治教育，拓寬學生視野，積極引導學生全面看待社會現實問題，幫助學生形成良好健康的心理和積極向上的人生態度。 促進中學生樹立正確的立場、觀點，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使其綜合素質得到全面提高。
第三，開展時事政治教育，充分發揮了思想政治課的教育功能，提高學生的思想政治覺悟。運用時事進行教學，聯絡學生關心的熱點問 題，引導學生運用馬克思主義的立場觀點方法分析政治、經濟社會現象，思考世界觀、人生觀和價值觀等方面的問題，澄清在形勢和 政策等問題上的模糊認識，有利於學生提高思想政治覺悟，增強社會責任感。
第四、開展時事政治教育，便利了學生學習時事政治，深化了學生對黨和國家的路線、方針、政策的理解，促進了國家方針政策的實施， 感悟到中國共產黨「以人為本」的執政理念，更加堅定了跟著共產黨走的社會主義信念。
4樓：不懂先生
政治學習，最基本的要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
5樓：刷分三番隊隊長
沒啥意義，應試教育要你學你就得學。
6樓：去高考
你高考的時候,學政治前7題考的就是它,一共14分,如果你想要的話,就多多留心吧,其實真的不難,只要知道大概就可以了.
如何學習時事政治
7樓：匿名使用者
時事政治不是學的。。。。。。多看多聽多想就可以了，各類經濟問題，地緣政治問題等等多關注就好，對於不知道緣由的國際熱點問題，網上搜來看看，慢慢就熟悉了。
8樓：二百多分之五
鍵政有風險，入坑須謹慎
9樓：匿名使用者
看社會學時政面試有話說
社會學、社會工作、社群工作、行政能力、法律常識以及時事政治等考生應知應會的基本知識有哪些？
10樓：匿名使用者
法律的話，民事，行政，刑事的要會分吧，這是起碼的。
社會學的話，學科的興致，社會中的人、人和人的交往、文化對人的影響這些。
這個基本知識都是很雜的，類似與學科常識，這樣子很難回答你的
學生關心社會，瞭解社會，關注時事政治有何重要意義
11樓：明月鬆間照時代
有助於我們及時瞭解
社會，瞭解世界，拓寬視野，增長知識；有助於我們增強關心社會、熱愛祖國的情感;有助於我們提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力；只有瞭解社會、關心社會才能適應社會、融人社會，更好地奉獻社會;有助於青少年健康成長、全面發展。
時事政治和觀點 現在的
12樓：匿名使用者
這個很好寫啊，看看新聞聯播就行了
13樓：匿名使用者
莫談政治，當心被遮蔽
14樓：匿名使用者
我想一統天下，大興佛法，所以現在沒什麼令我感興趣的。
15樓：張釩奧特曼
朝鮮發射衛星，多國譴責。
怎麼學好時事政治？
16樓：陌陌超人
時事政治不是學的。。。。。。多看多聽多想就可以了，各類經濟問題，地緣政治問題等等多關注就好，對於不知道緣由的國際熱點問題，網上搜來看看，慢慢就熟悉了。
17樓：溥巧凡須臻
多看新聞
多分析時政要點
還有就是多看半月談
學習時事對政治有什麼好處
18樓：匿名使用者
第一，開展時事政治教育，培養了學生自主學習、合作學習的能力，培養了學生蒐集和處理資訊的能力、獲取新知識的能力、分析和解決 問題的能力。調動了學生的學習積極性，推動思想政治課教學改革的深化。
第二，開展時事政治教育，拓寬學生視野，積極引導學生全面看待社會現實問題，幫助學生形成良好健康的心理和積極向上的人生態度。 促進中學生樹立正確的立場、觀點，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，使其綜合素質得到全面提高。
第三，開展時事政治教育，充分發揮了思想政治課的教育功能，提高學生的思想政治覺悟。運用時事進行教學，聯絡學生關心的熱點問 題，引導學生運用馬克思主義的立場觀點方法分析政治、經濟社會現象，思考世界觀、人生觀和價值觀等方面的問題，澄清在形勢和 政策等問題上的模糊認識，有利於學生提高思想政治覺悟，增強社會責任感。
第四、開展時事政治教育，便利了學生學習時事政治，深化了學生對黨和國家的路線、方針、政策的理解，促進了國家方針政策的實施， 感悟到中國共產黨「以人為本」的執政理念，更加堅定了跟著共產黨走的社會主義信念。
用英語如何表示中國人名，英語中的中國人名 地名 城市名,如何表達
wang xiao xiao 一般情況下,中國的人名在英語裡都可以直接用漢語拼音的方式表示.如李雷 li lei.姓和名的首字回母要大寫.其他的字答母要小寫.如丁東東 ding dongdong.姓和名之間空一個字母距離.名字之間不用空開.xiaoxiao wang 中文的四字人名怎麼用英語表示？1...
你如何評價中國人的家譜？中國人，為什麼有家譜
家譜是中國人特有的文化傳統，它詳細記載了一個家族繁衍生息的家族史，也讓後代永遠記住了先祖的名字！我每年都為不少地方的姓氏編寫家譜，看到一些家族中記載先輩的豐功偉績，為他們這個家族感到十分的自豪！家譜，就如同一個國家，一個民族的原始起點，一個興衰更替的歷史。古人云，以史為鏡，可知興替，以鏡為鏡，可正衣...
中國人是如何過生日的，有什麼習俗
中國的小孩一週歲時，在孩子周圍放上諸如書 針 硬幣之類的東西。每件東西都有特定的含義，幼兒摸到的東西將預示未來的一生。中國的中老年人過生日，常吃長長的麵條，表示長壽。生日快樂歌的起源 關於 祝你生日快樂 一歌是如可產生的故事，一開始是件令人愉快的事，到後來就變了味，令人很掃興。事情是這樣的 有姐妹倆...