1樓：匿名使用者
小學教育（理科）可擔任小學數學主課的教學，兼顧1門其它課程，指導1門活動課程，專長1門課的教學。
小學教育專業，是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上，於2023年經國家教育部批准的新增設本科專業。主要是具有中等師範及以上學歷的學生所學專業和一定教育教學經驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。
培養模式
為了更好地滿足基礎教育對小學教師的人才需求，在院、系辦學思想的指導下，積極實踐以人為本、整體教育、目標培養、實踐體驗的教育理念，構建2111人才培養模式。2111即可擔任小學語文、數學2門主課的教學，兼顧1門其它課程，指導1門活動課程，專長1門課的教學。
專業分類
小學教育專業分文科、理科還有英語三個方向。主要是具有中等師範學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。
辦學特色
小學教育專業將在建設、發展的過程中形成專業建設的多學科特色、人才素質的綜合培養特色、辦學模式的開放特色與專業發展的服務性特色。
主要課程
"小學教育"所教授的課程
小學教育這個專業致力於研究學習兒童心理、兒童教育方面。
主要是心理學、教育學;並側重於兒童心理，兒童教育。此外也可以涉及一些高中的語數外等科目的知識，還有邏輯題等測試。
2樓：匿名使用者
1、小學教師，不管你學什麼，如果你英語教得好，也可以教英語。
2、初中教師，這個有點難，第一專業不對口，第二，很多中學現在流行找研究生。但你進那些有初中的小學，然後再轉。
3、考公務員。看招考目錄，看是否有崗位需要你這個專業，或對專業沒有限制的。
4、涉及教育的營業性公司
5、自己創業
6、到邊遠地方做從教志願者
7、其他對專業不作具體要求的公司。
3樓：匿名使用者
小學教師，主要是數學、自然、科技等小學的理科性的學科
或許還可以憑藉外語優勢教英語的
小學教育理科方向 屬於數學專業沒
4樓：雙魚
這應該和師範有關，不過關鍵是會教育，小學是一個數學啟蒙階段，關鍵是建立興趣，這個我覺得是師範，而不是數學專業。
5樓：
可以的 去考初級中學教師資格證
"小學教育"這個專業學的是什麼
6樓：卑微式迷戀
"小學教育
"這個專業主要學習教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國曆代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、現代教育測量與評價、中小學教師資訊科技等課程。
小學教育是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上，於2023年經國家教育部批准的新增設本科專業。主要是具有中等師範及以上學歷的學生所學專業和一定教育教學經驗的在職小學教師。其中，文史類面向文史類教師；理科類面向理科教師。
擴充套件資料
1、培養目標
小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展，有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。其綜合素質概括為一個核心、兩種水平、六種能力、十二項基本功。
即：以師德為核心開展教育，努力使學生達到本科層次學術水平和小學教師的專業化水平，具備教育能力、教學能力、組織管理能力、活動指導能力、教學研究能力、學習發展能力，和講、寫、算、創、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項基本功。
2、培養模式
為了更好地滿足基礎教育對小學教師的人才需求，在院、系辦學思想的指導下，積極實踐以人為本、整體教育、目標培養、實踐體驗的教育理念，構建2111人才培養模式。2111即可擔任小學語文、數學2門主課的教學，兼顧1門其它課程，指導1門活動課程，專長1門課的教學。
在構建課程結構體系上堅持體現「三性一體」的特徵，三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學教育專業的個性，一體指德育、智育、體育、美育全面發展為一體。
3、發展前景
從幾年前開始，教師的准入已經向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進入教育系統，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大，很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。
7樓：
某高校小學教
育課程設定：
1、主幹學科：心理學 教育學
2、主要課程：初等教育學、小學語文教育學、小學數學教育學、小學英語教育學、小學班主任與班隊活動、小學教育科學研究方法、高等數學、小學兒童發展心理學、普通心理學、教育與心理統計、小學兒童教育心理學、心理諮詢與輔導、綜合實踐活動課、校本課程開發與利用。
8樓：匿名使用者
小學教育專業分文科、理科還有英語三個方向。小學教育專業，是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上，於2023年經國家教育部批准的新增設本科專業。主要是具有中等師範及以上學歷的學生所學專業和一定教育教學經驗的在職小學教師。
其中，文科類面向文科類教師；理科類面向理科教師。
文科教育學、普通心理學、現代漢語基礎、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、基礎寫作、書法、文藝理論、兒童文學、中國文明簡史、聲樂基礎、美術基礎、人文社會基礎、小學語文課程教學法、小學藝術課程教學法、品德與社會課程教學法、兒童發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育統計與測評、現代教育技術、班主任工作、基礎教育課程改革、參與式教學、微格教學、普通話
理科教育學、普通心理學、高等數學基礎、數學分析、代數學、幾何學、數學史、物質科學、生命科學、地球與空間科學、自然科學基礎、數學實驗、計算機基礎、人口資源與環境、科學技術史、小學數學課程教學法、小學自然科學課程教學法、兒童發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育統計與測評分析學、現代教育技術、班主任工作、基礎教育課程改革、參與式教學、微格教學、普通話
英語教育學、普通心理學、英語閱讀、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語歌曲與表演、翻譯理論與實踐、語言學概論、小學英語教學與研究、兒童發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育統計與測評分析學、現代教育技術、班主任工作、基礎教育課程改革、參與式教學、微格教學、普通話
小學教育偏文科還是理科？主要學習什麼？
9樓：愛春天裡的一抹
2023年，上海市和浙江省的高考考生參加高考是不分文理科。一、法律規定：1、2023年9月4日，公佈了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》(以下簡稱《意見》)。
2、《意見》中指出，2023年上海市、浙江省分別出臺高考綜合改革試點方案，從2023年秋季新入學的高中一年級學生開始實施。3、也就是說，2023年，上海市和浙江省的高考考生參加高考是不分文理科。
二、含義：1、普通高等學校招生全國統一考試，簡稱高考，是中國大陸（不包括香港、澳門）合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。2、普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。
3、由統一組織排程，考試中心或實行自主命題的省級考試院命制試題。4、考試日期為每年6月7日、8日，部分省市區因考試製度的不同考試時間為3天（即7、8、9號）。2023年起，高考取消體育特長生、奧賽等6項加分專案。
北京、天津、山東、海南四省市今年開始第二批高考綜合改革試點。
三、符合下列條件的人員，可以申請普通高考報名： 1、遵守中華人民共和國憲法和法律；2、高階中等教育學校畢業或具有同等學歷；3、身體健康；4、認真閱讀並願意遵守報考簡章及省招委會、高招頒佈實施的其他有關招生管理的政策、規定；5、報考軍事院校的，必須是年齡不超過20週歲的應屆高中畢業生;報考公安院校的，必須是年齡不超過22週歲;報考公安院校外語專業年齡不超過20週歲。報考以上院校及專業的考生須未婚；6、少年班考生報名，須先由招生學校預選、發給考生准考證、明確考試科目、並通告考生所在市、縣(區)招考之後，考生本人提出申請，經市、縣(區)招考審查合格，可在市招考指定的地點報名及參加考試。
申請報考少年班，必須是極少數智力超常、成績優異且年齡在15週歲以下的初、高中在校學生(不包括高中應屆畢業生)；7、在中國定居的外國僑民符合普通高考報名條件，持省公安廳填發的「外僑居留證」可以在各市指定地點參加報名。
小學教育專業是文科還是理科
10樓：匿名使用者
理科的就業範圍比較廣。 純理科：主要包括物理、化學、數學、生物，一般將來進入科研機構或教育機構，出國率高，也有一部分會轉向其他無關白領行業發展。
純工科：如土建、水利、航天等，大多數會進入相關部門或工廠科研階級
讀小學教育專業畢業後永遠只能教小學嗎
11樓：匿名使用者
不是。1、小學教育這個專業是教育類，分文科、理科還有英語三個方向，畢業後是可以教小學，還可以是教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
2、小學教育專業學生就業崗位有：小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育諮詢師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師等。
12樓：匿名使用者
專業對口的話，小學教育專業畢業後就應該教小學。
當然，未來畢業後也是可以去做其他的工作的。
13樓：湖水小荷
對的，除非你再繼續深造讀其他的專業，小學教育專業後沒標明學科方向的，畢業後只能教語文和數學，標明學科方向的就教所屬學科方向的科目，希望這些資訊對你有用。
14樓：匿名使用者
是的，除非你不交了，下崗.但是你還可以考高職，改變自己的職業
有的學校小學教育有綜合文科教育，也有綜合理科教育，我是一名理科生是不是肯定學綜合理科教育？
15樓：匿名使用者
俗話說「學好數理化，走遍天下都不怕」 就是現在比較好就業 ，理科的專業選擇多，學校召生人數多，而且就業面大，許多文科單位也願意收理科生因為他們思維敏捷，學理可以煅練自己的理性思維和思考能力！
小學教育的專業碩士就業如何小學教育考研好還是就業好？
隨著高校的擴招，近年來大學生就業一直存在很大的壓力，很多本科生選擇考研，繼續深造。在考研的選擇專業的過程中遇到了困難，很多同學想考一個既想好找工作，又想穩定的工作，特別是一些女同學。在這裡，推薦同學們考全日制教育碩士，全日制教育碩士學制兩年，畢業後頒發學位證和學歷證。如果同學們有學科背景，那麼考教育...
專科小學教育和語文教育好就業嗎專科小學教育和語文教育有前途嗎？好就業嗎？
我理解的 這個大多數人前途是做個語文老師，具體怎麼樣各人都心裡明白。另外條條大路通羅馬，學什麼專業，具體從事什麼工作都沒有固定的模式，一切都跟個人的努力相關。校園的學習只不過是鍛鍊個人的學習能力和基本功已及修養。強烈建議你專升本，真的不好就業啊。現在很多小學都只招本科生，專科可能連面試的機會都沒有。...
小學英語教育今後好就業嗎，英語教育的就業前景怎麼樣？
好啊！不過看你學的是什麼專業，未來的要求一般得英語科班出身的，英語能過個八級更好 等你畢業之後看你當地的或者你想工作的地方教育部門有沒有教師招聘的，可以考慮報考一下，教師嘛，工資不高，但比較穩定，可以考慮下。市場肯定是有的，只要你學好，準備好專業知識，不用擔心這個問題的！英語專業比較好些，就像上面說...