作文讚美是照亮人生的陽光，沒

1樓：湯訓

從出生到現在成為初中生的我，我的耳邊迴盪著多少句讚揚，像一陣歌聲般輕輕的喜悅，盪出我的心田，鼓舞我向前走。讚揚是一隻溫暖的大手，把我從失落之谷拉了上來，讚揚又似一場噩夢，帶給我不可磨滅的教訓。

讚揚向一塊蜜糖，含在嘴裡，甜滋滋的。記得剛開始跟爸爸學游泳的時候，我興沖沖地跟爸爸來到游泳池邊，小心翼翼地下了水，扶在池邊練習蹬腿，憋氣和划水。時間一點一點地過去了，我不知嗆了多少次水，但我終於挺過來，學會了憋氣，划水和蹬腿三種基本動作。

爸爸見我學得差不多了，要我離開池邊來練習，爸爸在水下扶我，我高興極了，心想：很快就可以學會游泳了!可一次次的失敗不得不使我原本信心十足的我灰心了。

當我正思考是否放棄時，耳裡不知什麼時候傳來了爸爸的讚揚;「女兒，你真厲害，居然能在短時間內學會三種基本動作，爸爸小時候可得學兩三天呢!」我的心就像久旱的小苗喝到了春雨，讓我尋回了自信。兩星期後，我如願以償學會了游泳。

同時，讚揚也是一碗苦水，讓我有不知多少的苦。記得上次數學考得了滿分，一回到家，迫不及待地向媽媽報喜，媽媽聽完，臉上洋溢著笑容，一邊表揚我，又一邊數落我妹妹，我的心情有說不出的喜悅，從此，一到我晚上我作業寫完就開啟電視看了起來，無心複習。做什麼事，就結什麼果。

又考試了，89分。這無疑讓我墮入無底深淵。這次教訓，永刻在我心裡，它驗證了：

謙虛使人進步，驕傲使人落後。

讚揚伴我成長，它既讓我時刻充滿自信，也讓我明白謙虛是一種美德。

2樓：文刀霞子

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」千百年來，人們把老師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血，無私奉獻中，多少祖國的花朵成為了祖國不可或缺的棟樑。可是又有誰知道，在這背後蘊含著多少淚水和流著多少血，也許，只有老師頭上的那一根白髮，眼角的那一絲皺紋，才會是最好的見證！

我的小學班主任是一個很負責任的好老師。她亭亭玉立，高高瘦瘦的，留著披肩長髮，笑一笑，眼睛就成了一條線，臉上還有兩個小酒窩呢！她就是王老師。

還記得小時候上一年級時，王老師給我們排隊，因為我們都還是剛剛上學的小豆豆們，所以總是記不住自己的位置在哪兒，王老師便想出一個辦法來：她讓喜歡白雪公主的站一排，喜歡奧特曼的站一排。這樣，我們以後就能又快又準確的找到自己的位置了，王老師的這個辦法可真是妙啊！

同學們最喜歡的就是放暑假，其次就是放寒假。在這放假之前，王老師佈置作業喜歡分開佈置。大家共同的作業是什麼，學習差的作業是什麼，學習好的作業是什麼。

總是佈置的那麼井井有條。一般王老師都會挑一部分好同學留下單獨加一項閱讀的。很榮幸，但又有點失望王老師讓我留下，因為那個時候想：

別人的作業就那麼點，而我還要讀書。可我現在不會這麼想了，因為王老師讓讀的《水滸傳》原著，《上下五千年》等等，對現在的初中學習是很有幫助的，現在我學起歷史來感覺很輕鬆。

「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……」秋高氣爽，桃李芬芳，九月，在這收穫的季節裡迎來了教師節，這是屬於人類工程師——老師的節日。

有人說老師像粉筆，消磨了自己卻給別人帶來了知識；有人說老師想蠟燭，點燃了自己卻給別人帶來了光明；有人說老師像大樹，犧牲了自己卻給了別人一片樹陰。

而現在的我們，如果是一個石頭，就以鋪成大道來回報老師；如果是一滴水，就以滋潤一方土地來回報老師。現在的我們，除了以優異的成績來回報老師是最好的禮物以外，還有什麼比這更加珍貴呢？

「隨風潛入夜，潤物細無聲。」老師，當了您這麼些年的學生我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。老師：

「您辛苦了！」