初中了,要怎樣學好地理,生物,歷史,等所有科目

2021-03-05 15:58:02 字數 5210 閱讀 8027

1樓:匿名使用者

地理:作為一門學科,學法上有著與其他學科許多共同點。如:

科學的學習態度;勤動腦、勤動手、勤動口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同時還有它獨特的學法。其實我們一直強調的就是科學的學習方法的思維方法。

一、地理學習的靈魂——地圖的利用

1、學會分類地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理資料圖、地理結構圖、地理等值線圖等。

2、學會讀圖①先讀圖的主題②看清圖例③注意細節④聯絡實際

3、學會變圖①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖)②**轉換

4、學會用圖①用圖歸納總結地理規律或特點②用圖記憶

中國地理:可看這幾方面的地圖,即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅遊資源等)、中國農作物分佈圖、中國工業分佈圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。

逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。

學習世界地理:

1、要在十條線上下功夫(五條經線、五條緯線)。

2、找出十條線穿過地區的自然景觀與人文景觀。

3、在經緯度跨度不超過十度範圍內描一幅輪廓圖,說出其中的位置、自然地理特徵和人文地理特徵,並問一個為什麼?這樣你會發現你開始「腦」中有「圖」,「心」中有「理」了,地理不再是單調的文字。

二、地理學習的支柱——教材的理解

1、依綱據本,掌握地理原理、規律

①先將書讀厚:在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點

②再將書讀薄:將知識整理歸納形成主幹,構建自己的「思維導圖」。

2、利用課本,學會舉一反三

做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規律。

3、利用課本總結和歸納,掌握地理學習的規律。如:

區域地理(大洲或國家):位置、範圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。

相信經過努力,同學們一定會喜愛地理並學好地理的。

生物:對生物課的學習不能按照數理化的學習方法來學習,學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多,對一個重點知識會反覆的在課堂上做題訓練。

而生物一節課上的知識點很多,可以不誇張的說,老師說得每一句話都有可能是一個考點。而且課時緊張,不能在課堂上鞏固練習。所以課後的練習一定要認真做,有不懂的要馬上問。

生物的題目從一開始就比較具有綜合性,一個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯絡就是老師在課堂上強調的或者是補充的,很多學生不聽課,自己看書,結果書看了,題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容,課本上沒的以為是不重要的,就沒聽。

這些都應該避免。

學習生物課的要求和方法:

1.學習生物學知識要重在理解,勤于思考。

2.要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗 。

3.要重視理論聯絡實際 。

歷史:並不是靠死記硬背就能解決問題的。歷史更需要的還是理解。複習時關鍵是要反覆地看書,在反覆中提高。書才是最根本的。離開書本談能力是不現實的。

在讀每一節的內容時,要想想在一個歷史事件之前之後都發生了些什麼事,它們之間有沒有什麼內在的聯絡,能夠說明什麼歷史道理,也可進行歷史事件間的橫向縱向的比較。例如,某兩場政變或兩種政策之間有什麼異同點,為什麼會有這樣的異同,說明了什麼。分析異同點也很簡單,無非就是從背景、性質、影響等幾個固定的版塊去想。

經常這樣思考,對不同的歷史現象,就可以較準確地分析出它們的實質,無論碰到什麼題都能迎刃而解。這是讀書時要注意的問題。書本絕不僅僅是讀過即可的,光記住一些時間、地點、事件是沒有用的,最重要的是要學會用歷史思維去思考、去研究、去探索事件背後的東西。

相信你不久就會發現,歷史是越讀越有味的。

總之,是個積累的過程,你瞭解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的方法。

祝學習成功!

2樓:旅行雲朵

課前預習,課堂認真,課後複習

3樓:回答火箭使用者

課堂45分鐘好好學習

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4樓:建設宇宙

地理,生物,歷史都不難,特別是生物!我已經初三了,生物畢業考試考的特別好,就是因為在學的時候去理解記憶.你有課外輔導書嗎?

上初中了不能想小學一樣只有課本,還要有課外的輔導材料,即使副科也要有.也許你對這三科不太感興趣吧.慢慢培養,生物是很有意思的.

特別是有一本教人體的,骨骼、肌肉、神經……能讓你能更瞭解自己。生物就要多看看短片,我們老師原來總給我們放的。課前先把內容大概看看。

歷史可以列事件表,把那些凌亂的東西統一起來,會好記一些。年份實在記不住就別費勁了。我的歷史也不是很好,但都能85分左右。你可以把那些歷史時間的意義多背背就行。

地理有點難~我建議你買吉林出版社的[完全解讀],很好的一套書,地理那本對我幫助很大,期末曾得過96分。多做讀圖的大題,不會就用紅筆把答案抄一遍,也會有很大幫助~!

5樓:巫婆澤

地理就只能背.然後認圖..中考沒考.放心.

生物要記住實驗.其實我覺得生物挺簡單的.本人也蠻有興趣的.

歷史還是背啊.剛開始應該還不是很懂.不過.學到初三再回顧以前的內容.重新學.

不過.初一初二的基礎還是很重要的.尤其是初一下和初二.初一上學期就當玩好了.

6樓:匿名使用者

要想學好歷史,首先要把書上的內容看懂,看透!每講完一課後,回家要多看看!

然後長期保持下去,大可不必死記硬背!這樣根本就沒有用!一定要多看,理解,不會的多問問老師!我當初歷史也不好,後來採用這樣的方法歷史提高了許多!相信你自己你也可以的!

加油吧!!!

7樓:匿名使用者

我高一了,地理,歷史,生物到考試時老師會給你講義,只要認真背就行了,政治開卷,要把書多翻幾遍,看清楚主要內容在**,免的到時候翻不到,語文是靠上課積累,數學是蠻苦的,要多做練習,不要怕苦,英語要注意做好筆記,像這樣到了初三你會很輕鬆的,我就是這樣06中考考了617,江蘇無錫的

8樓:匿名使用者

地理:看地圖

生物:做實驗

歷史:看演義**

覺得好的話記得給我加分

初中,怎麼學好歷史和地理?

9樓:海風教育

有的時候呢,記住一個地理的位置,不要想他和哪些地理區域之間有什麼樣的關係,只需要看圖,你只要知道他大概長什麼樣子,在圖上的哪個位置上就可以了.

部分地圖

還有呢,如果你在學校的時候總是學不會的話,你可以買本地圖冊,在家裡經常地翻閱,會有很大的好處的,初一的時候,老師肯定會讓你們被全國的34個省級行政區域的位置.的,大概輪廓的,還有名字.所以大家只要多翻翻地圖冊就可以背住了,因為人體對於影象的記憶是非常快的.

還有地理中是有學氣候等.學期後的話就要找他們各種氣候之間的相同點.這種東西一般是有氣溫,降水圖檔.

要先按溫度來區分,一般是有熱帶,**帶,溫帶,寒帶等等.還有降雨量,可能是全年少雨,或者是全年多雨等等,如果降水量每個月的差別很大的話,就是季風氣候平均就是以靈氣和或者是海洋性氣候.判斷氣候就是按照這些因素來判斷的.

這些因素的**呢,你只要會看降水圖就全部搞定了.

無論是學習哪門功課,都是要注意自己的學習方式的,當然,學習地理也不例外,只有掌握好了屬於自己的學習方式,方法才能夠學的靈活.下面就是關於怎麼學好初中地理的方法:

第一點呢,就是要學會使用課本,需要熟讀課本的目錄,因為課本的目錄記錄了全本書的要點,還有前後之間的聯絡,所以要經常地看一看,對整本書的內容都做到心中有數.並且在看書的時候需要一個字一個字仔細的看.不能漏下一點的內容而且要特別注意有圖或者有**的地方需要特別記住,因為圖和**一般在地裡當中都是非常重要的,一般考試當中都是有圖或者**出現的.

氣溫曲線和降水量柱狀圖

第二點呢,就是需要學會用地圖,因為地圖又是地理學科當中的工具,又是在生活當中能夠用到的,所以通過分析圖的話就可以看出來它的地理特徵,原理還有成型的原因.要學會讀各種的地圖,而且首先要記住基本的地圖長什麼樣子,對於世界地理而言,首先要記住的就是七大洲和四大洋的重要分佈.

上面所介紹的這兩點都是怎麼學好初中地理最基礎的內容.希望同學們把最基礎的內容都學會了,那麼後邊兒的提分兒也就上去了.

10樓:魅專用

歷史吧!我自己曾學歷史專業的,有一套方法,不知適合你否。歷史嘛,多背是應該的,但要有技巧,平時要將知識點歸納起來,列成樹狀圖,先背好主幹知識,熟透了才背分支,一定要每天背,一有時間就要看書,看多了就自然有感情。

晚睡之前回憶起當天所背過的內容,回憶不起的第二天就馬上看書。不過一定不要死記硬背,否則你就一定會討厭歷史的.因為死記硬背有很多弊端,意思費力大,收效小,事倍功半,背了好張時間,也沒有記住多少東西。

二是記不準,易混淆,張冠李戴,錯記漏記,把觀念或原理弄得支離破碎,殘缺不全。三是記不牢,容易忘,費九牛二虎之力,好不容易記住的東西,沒有多長時間就忘得一乾二淨了。所以歷史就要在理解的基礎上記憶,切忌死記硬背。

下面來介紹地理學習的方法: 首先要把初中的地理基礎知識打紮實,這樣才能在後來的地理學習中達到很好的學習效果。要做好這一項,最好的辦法就是死記硬背,這沒有別的捷徑。

有了基礎知識,然後就是提高能力。這些能力主要有看圖能力,從題目中獲取知識點的能力,和分類總結的能力。然後我來一項一項給你解釋。

1.看圖能力:首先要有一本很好的地圖冊,比如說山東省地圖出版社出版的《中學地理學習地圖精編》、《中學地理**詳解》。

前面那本比較便宜,適合中學生用。後面那本比較貴,適全大學地理專業的學生用。我高中用的是前面那一種。

在高中的四年裡(本人複習了一年)我翻破了兩本這樣的書。可以說只要你能翻破一本這樣的書,你的地理讀圖能力就有很大的提高。為什麼我把看圖能力放到第一點來講,就是因為這項能力對地理學習是最重要的。

2.從題中獲取知識點的能力:為什麼有的題你看懂了,但是做不好呢,其中有一點,就是沒有把題中給你的知識點完全的提取出來。

這種能力需要你從長期的地理學習中來培養對地理詞彙的敏感度,見到一個詞你就能想像出它要考你什麼。 3.分類總結的能力:

首先你要準備一改錯本,稍微大點。然後把每頁從中間分開,一邊寫你曾經做錯的題,一邊寫你怎麼改錯的,還有和這題有關的知識點。最好每一頁上記的是一類題,或者是和一個知識點有關的題。

把這些寫上之後並不意味著你的工作做完了,這只是一個開始,後面的就需要你每天去翻翻看看、背背。 我相信,只要你能做到上面這三點,你的地理水平會有很大的提高。我也相信我的這種方法是正確的,因為我以後還可能是位地理老師。

希望你能按照我的這種方法來做下去,最起碼不要浪費我這一中午給你打這篇文章的時間。 記住!堅持就是勝利!

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