通過武術課的學習,談談你對武術的理解

2021-03-05 09:21:59 字數 3098 閱讀 8545

1樓:紫魅藍雪

寓技擊於體育之中:武術最初作為軍事訓練手段,與古代軍事鬥爭緊密相連,其技

擊的特性是顯而易見的。在實用中,其目的在於殺傷、**對方,它常常以最有效的技擊方法,迫

使對方失去反抗能力。這些技擊術至今仍在軍隊、公安中被採用。武術作為體育運動,技術上仍不

失攻防技擊的特性、而是將技擊寓於搏鬥運動與套路運動之中。搏鬥運動集中體現了武術攻防格鬥

的特點,在技術上與實用技擊基本上是一致的,但是從體育的觀念出發,它受到競賽規則的制約,

以不傷害對方為原則。如在散手中對武術中有些傳統的實用技擊方法作了限制,而且嚴格規定了擊

打部位和保護護具,短兵中使用的器具也作了相應的變化,而推手則是在特殊的技術規定下進行競

技對抗的。因此,可以說武術的搏鬥運動具有很能強的攻防技擊性,但又與實用技擊有所區別。內

外合一,形神兼備的民族風格及廣泛的適應性:既究形體規範,又求精神傳意、內外合一的整體觀, 是中國武術的一大特色。所謂內,指心、神、意等心志活動和氣息的執行;所謂外,即手眼身步等

形體活動。內與外、形與神是相互聯絡統一的整體。武術"內外合一,形神兼備"的特點主要通過武

術**和技法來體現。」內練精氣神,外練筋骨皮"是各家各派練功的準則,武術的練習形式、內容 豐富多樣,有競技對抗性的散手、推手、短兵,有適合演練的各種拳術、器械和對練,還有與其相

適應的各種練功方法。不同的拳種和器械有不同的動作結構、技術要求、運動風格和運動量,分別

適應人們不同年齡、性別、體質的需求,人們可以根據自己的條件和興趣愛好進行選擇練習。同時, 它對場地、器材的要求較低,俗稱"拳打臥牛之地",練習者可以根據場地的大小變化練習內容和方

式,即使一時沒有器械,也可以徒手練拳、練功。一般來說,受時間、季節限制也很小。較之不少

體育運動專案,具有更為廣泛的適應性。

2樓:百楊氏薊倩

武術,乃中華民族的瑰寶,這個博大精深,奧妙無窮的世界深深的吸引著我。中國作為武術發源地,在幾千年的歷史中,培育出了博大精深的傳統的武術文化。當然這都是歷代習武之人用其令人敬佩的行為和品德構築的,自小我就體弱多病,在家裡父母從不讓我作過多的運動,這使得我的外表雖然看起來很精幹,實際上體育成績一向不好,應該說從來不及格。

但我的性格里有一些很奇怪的東西,一向很固執的我對傳統的武術卻有執著的嚮往,我想通過武術的鍛鍊來改變自己的身體素質,這就是我當初義無反顧地選擇這門課的原因的了,而,剛剛步入這個世界,我就深深地知道:我的選擇是對的。

我驚歎於武術的氣概和精神。頂天立地,腳踏實地,頭頂蒼穹,立於其間吸取精華,這使我突然感到自己的偉大,一切重擔挫折不再可怕。既然我能夠充滿了我的軀體,一身「浩然正氣」,我堂堂正正,光明磊落,有了這種氣度,我似乎對什麼都充滿自信。

還有那份鎮定,「山崩於前而不驚」,渾若無物,神在體內,靜靜地,彷彿宇宙間只有「我」存在。如果面對危險能這般從容自若,又有什麼能使我驚慌呢?而這種鎮定是因為其「頂天立地」,「浩然正氣」長存,更有一份冷靜。

3樓:匿名使用者

武術是一門暴力的藝術

通過武術學習理解對武術的內涵?

4樓:匿名使用者

武術的本

bai質是武搏之技藝du,對練武人來說,其深刻的zhi內涵可以dao從文化、戰技、心理內

等多個角度詮釋,但偶認為最本容質的在於能通過練武陶冶性格情操,形成武者仁俠氣質和高尚人格。兵法上不戰而屈人之兵是最高境界,真正的武術高手往往有獨特的氣質,我們師爺說的話叫「眼底有火!」,練深了人的氣質自然昇華變化,一旦認真起來對方看著眼神都會心怯。

5樓:產品即人品

第一、武術,乃中華民族的瑰寶,這個博大精深,奧妙無窮的世界深深的吸回

引著我。中國作為武術發答源地,在幾千年的歷史中,培育出了博大精深的傳統的武術文化。當然這都是歷代習武之人用其令人敬佩的行為和品德構築的,自小我就體弱多病,在家裡父母從不讓我作過多的運動,這使得我的外表雖然看起來很精幹,實際上體育成績一向不好,應該說從來不及格。

但我的性格里有一些很奇怪的東西,一向很固執的我對傳統的武術卻有執著的嚮往,我想通過武術的鍛鍊來改變自己的身體素質,這就是我當初義無反顧地選擇這門課的原因的了,而,剛剛步入這個世界,我就深深地知道:我的選擇是對的。

第二、我驚歎於武術的氣概和精神。頂天立地,腳踏實地,頭頂蒼穹,立於其間吸取精華,這使我突然感到自己的偉大,一切重擔挫折不再可怕。既然我能夠充滿了我的軀體,一身「浩然正氣」,我堂堂正正,光明磊落,有了這種氣度,我似乎對什麼都充滿自信。

還有那份鎮定,「山崩於前而不驚」,渾若無物,神在體內,靜靜地,彷彿宇宙間只有「我」存在。如果面對危險能這般從容自若,又有什麼能使我驚慌呢?而這種鎮定是因為其「頂天立地」,「浩然正氣」長存,更有一份冷靜。

6樓:匿名使用者

武術就是強身健體,同時也是需要花心思去了解對方的。所以我覺得武術和心理學有很大的關聯。

7樓:匿名使用者

去問師傅,或去問一些老拳師,他們知道。

請結合你的個人的體會,談談通過武術選修課的學習你有哪些方面的收穫以及對武術選項課有那些建議?

8樓:往往駐足

總結加自己的語就沒錯了;

一 武術套路對中國傳統文化重『道』特色的體現『道』原意道路,引申為規律,或程式。中國是農耕社會,長期固定生活在一個地方,從而形成於西方社會以『個人』為本位的完全相反的以『家族』為本位的文化特徵,『祖宗留下來的東西不能輕易地丟棄,要代代相傳下去』成了中國人的一個特點。古代人習武之人之所以技擊實戰中一些帶有規律性的東西加以總結提煉,按照一定的原則進行編排,從而形成了簡單的套路,這實際也是一種程式,也是對中國傳統文化追求『道』的一種具體體現。。。。。

二 武術套路對中國傳統文化『天人合一』特色的體現武術套路最講『內外兼修』不僅武術,像藝術,書法,戲曲,等民族藝術形式都講究『內外兼修』,武術套路動作千姿百態,在一個立體空間裡完成數十個動作的點線飛動,這種全方位的運動無疑更容易使各個協調動作由『點』及『面』進而形成『體』。。。。。

三 武術套路對中國傳統文化的陰陽辯證思想的體現一個套路演練自始至終包括無數的對立統一的矛盾變化,剛柔相濟,虛實相間,身法吞吐開合,上下相隨,充分體現了陰陽對立,陰陽互根,陰陽轉換,等等

9樓:匿名使用者

找個好師傅……你就得去燒香了。

通過本學年武術課的學習,試述怎樣更好的發展和推廣高校武術

振興高校武術運動發展的有效途徑和方法,以期為武術在普通高校的推廣與發展提供機會,通過武術理論的學習,還可以修養身心,提升文化檔次,增 加文化底蘊,從而更好地發展和推廣高校武術。通過本學年武術課的學習,試述怎樣更好地發展和推廣高校武術 振興高校武術運動發展的有效途徑和方法,以期為武術在普通高校的推廣與...

學習武術的要領是什麼,武術的基本要領有哪些?

要領當然是 勤學苦練 師傅教給你什麼,你主要以恆心去把他練好就是了。1 一定要控制耐力型 力量型的練習,可以進行柔韌練習,以及短時間的速度型練習,果斷拒絕長時間 枯燥地練習動作和類似百米跑等大運動量 高強度的練習方式。2 注意營養。3 力量型的練習,最典型的是舉重,倒是當時很有力量,可惜骨關節會提前...

談談你對思政課的學習期望。(求文章)

整個學校的學習環境普遍更好 包括校風 師資 同學 硬體等 2 有更大的學習進步空間,能激勵孩子進步 3 有調整到四大名校重點班的機會,提升孩子層次 4 有更好的去好高中的直升通道,更容易獲得好高中提前簽約。1.很小的時候,我就認定我的理想就是要當名舞蹈家,因為那時我最喜歡的就是跳舞,我覺得我應該把它...