行書中學字怎樣寫行書學怎麼寫

2021-03-05 09:21:02 字數 5007 閱讀 1903

1樓:等你的我

'學'的筆畫的連貫不能太過生硬,必須一氣呵成才行,不要到連筆的時候緊張的不得了,在連筆處應該輕鬆自然。讓人有渾然天成之感。而且行書行楷該有的頓筆還是應該有的,不能太過草率。

行書是在隸書的基礎上發展起源的,介於楷書、草書之間的一種字型,是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。"行"是"行走"的意思,因此它不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正。實質上它是楷書的草化或草書的楷化。

楷法多於草法的叫"行楷",草法多於楷法的叫"行草"。

書寫特點

一 摺疊用筆特點

行書是介於楷、草間的一種書體。寫得比較放縱流動,近於草書的稱行草;寫得比較端正平穩,近於楷書的稱行楷。在書寫過程中,筆毫的使轉,在點畫的各種形態上都表現得較為明顯,這種筆毫的運動往往在點畫之間,字與字之間留下了相互牽連,細若遊絲的痕跡,這就是牽絲。

行書是楷書的快寫,是楷書的流動。經過對幾組楷書與行書個字的分析,發現楷書與行書書寫時,點畫的寫法,用筆需遵循的準則,如中鋒,鋪毫,逆入平出,提按起主,藏鋒等都是一致的,只是行書書寫時比較舒展,流動。

二 行書的用筆有以下幾個特點:

點畫以露鋒入紙的寫法居多.

以歟側代替平整.

以簡省的筆畫代替繁複的點畫.

以勾、挑、牽絲來加強點畫的呼應.

以圓轉代替方折;

三 摺疊結構特點

大小相兼。就是每個字呈現大小不同,存在著一個字的筆與筆相連,字與字之間的連帶,既有實連,也有意連,有斷有連,顧盼呼應。收放結合。

一般是線條短的為收,線條長的為放;回鋒為收,側鋒為放;多數是左收右放,上收下放,但也可以互相轉換,不排除左放右收,上放下收。

四 行書

疏密得體。一般是上密下疏,左密右疏,內密外疏。中宮緊結,凡是框進去的留白越小越好,劃圈的筆畫留白也是越小越好。

佈局上字距緊壓,行距拉開,跌撲縱躍,蒼勁多姿。濃淡相融。行書書寫應輕鬆、活潑、迅捷,掌握好疾與遲、動與靜的結合。

墨色安排上應首字為濃,末字為枯。線條長細短粗,輕重適宜,濃淡相間。

2樓:匿名使用者

可到「中華博物》漢語字典」查,很全。

給個截圖供你參考。合意望採納。

行書學怎麼寫

3樓:沒事別搭理我丶

學,字的德彪鋼筆行書

寫法學,字的方正硬筆行書簡體寫法

學,字的經典繁行書寫法

學,字的全新硬筆行書簡寫法

學,字的葉根友毛筆行書簡體寫法

行書的特點:

行書是介於楷、草間的一種書體。寫得比較放縱流動,近於草書的稱行草;寫得比較端正平穩,近於楷書的稱行楷。

在書寫過程中,筆毫的使轉,在點畫的各種形態上都表現得較為明顯,這種筆毫的運動往往在點畫之間,字與字之間留下了相互牽連,細若遊絲的痕跡,這就是絲連。

擴充套件資料

行書,是一種書法統稱,分為行楷和行草兩種。它在楷書的基礎上發展起源的,是介於楷書、草書之間的一種字型,是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。

"行"是"行走"的意思,因此它不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正。實質上它是楷書的草化或草書的楷化。楷法多於草法的叫"行楷",草法多於楷法的叫"行草"。

行書實用性和藝術性皆高,而楷書是文字元號,實用性高且見功夫;相比較而言,草書則是藝術性高,但是實用性顯得相對不足。

4樓:akkk吃蘋果

「學」字行書寫法如下:

行書「學」字的用筆有以下幾個特點:

1、點畫以露鋒入紙的寫法居多。

2、以歟側代替平整。

3、以簡省的筆畫代替繁複的點畫。

4、以勾、挑、牽絲來加強點與畫的呼應。

5、以圓轉代替方折。

行書是介於楷書與草書之間的一種書體,大約出現在東漢末年。在楷書的基礎上發展起源的,是介於楷書、草書之間的一種字型,是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。

「行」是「行走」的意思,行書不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正。實質上它是楷書的草化或草書的楷化。

5樓:匿名使用者

1)【學】字行書的幾種寫法

【學】字的德彪鋼筆行書寫法

【學】字的方正硬筆行書簡體寫法

【學】字的經典繁行書寫法

【學】字的全新硬筆行書簡寫法

【學】字的葉根友毛筆行書簡體寫法

2)行書的特點:

行書是介於楷、草間的一種書體。寫得比較放縱流動,近於草書的稱行草;寫得比較端正平穩,近於楷書的稱行楷。

在書寫過程中,筆毫的使轉,在點畫的各種形態上都表現得較為明顯,這種筆毫的運動往往在點畫之間,字與字之間留下了相互牽連,細若遊絲的痕跡,這就是絲連。

6樓:匿名使用者

我也在練行書,感覺行書字很瀟灑,找到了兩個資料分享下

這是田英章大師的 相當給力,從筆畫開始教的

這是龐中華先生的,很標準的

有個口訣叫:起筆如楷書,頓筆要有力,行筆如草書,遊走要圓滑祝兄臺早日連出行書字,我們一起加油

7樓:粟筠項奇思

學寫行書,是大家普遍感興趣的事情。因為行書是一種介於楷書和草書之間的書體,它比楷書簡括,比草書易識,實用價值高,藝術表現力強,是民間應用最為廣泛的手寫文字,也最受人們的喜愛。由於行書比其他書體更善於抒發作者的思想情感,所以在書法展覽中,行書作品總是佔有很大的比重。

大凡書法愛好者,沒有一個人不在行書上狠下功夫的。

縱觀中國書法發展史,自魏晉以來的近兩千年中,篆、隸、草、楷諸體都有一個產生、發展和不景氣的變化過程。如周秦時期的篆書和漢代隸書,自唐以後皆一厥不振,直至清代才得以發揚和光大。唐代的楷書最是登峰造極,然自唐以後也是每況愈下。

至於草書更是太「陽春白雪」了,一直和盛者蓋寡。唯有行書自產生以來一直不斷地向前發展著。東晉以降,行書藝術更是盛行不衰流派紛呈,顯現出它那極為旺盛的生命力。

關於行書,唐虞世南說,行書之體略同於真。唐張懷瓘說,行書之體是真書的小偽,其體務從簡易,相間流行,故謂之行書。有人說,楷如立,行如走,這種說法比較通俗形象。

關於行書的史略,晉衛恆《四體書勢》說:「魏初有鍾胡二家為行書法,俱學於劉德升,而鍾氏小異,然亦各有其巧,今盛行於世。」據史料記載,鍾繇(公元151-230)、胡昭(公元85-173),均為三國時期魏國的書家,劉德升(公元147-189)則為東漢時期書家。

據此推斷,行書大約萌始於漢代而大盛於晉代,距今約有2023年之久。

關於行書的種類,唐張懷瓘說,行書非草非真,離方遁圓,在乎季孟。兼真者謂之真行,兼草者謂之行草。這就是後人所謂行書有行楷、行草之說的依據。

行書源於楷書,然行與楷相比較,二者之間有著明顯的區別。就線條而言,楷法筆筆規正、橫直分明,行則伸縮、收放自由、弧多於直。就結體而言,楷法結構字字規範平正,行則可正可欹,可大可小,變化不拘。

就行筆速度而言,楷法行筆較慢,行則較快且酣暢淋漓。加上行書又大力吸納草法,常常以簡代繁,以圓轉替代方折,加強了字裡行間的呼應和連貫。因此,行書的特點是既具楷書之規矩,又具草書之靈動,筆法較為豐富,時而側鋒配合中鋒以露鋒入紙凌空取勢,時而方圓並用藏露結合以剛柔相濟。

行書用筆講究起筆得勢、行筆得力、起收呼應、起迄分明,這些都是行書有別於楷書的重要特徵。此外,行書的兼融性很強,大凡今草之飛舞流動、章草之渾鬱凝練、魏碑之方勁厚朴、隸書之氣骨沉著、篆書之遒麗勻整,行書都很善於運用和表現,並逐漸形成了自己的風格特徵。行書雖出於楷書而又異於楷書的主要原因是:

一是由於草書的介入,行書常常會對楷書中的某些偏旁部首的寫法作一些刪省、改革;二是行書為了自己書寫便捷的需要,也常常會改變楷書的原有書寫筆順,形成了自己的獨特風貌;三是行書常常在點畫與點畫之間,增加了連綿和引帶的手法,產生了某些牽絲和鉤挑,形成了自己的脈絡相通、意氣流動、生動活潑的性格特徵。

初學行書,應採取如下學習步驟循序漸進:

首先是先要對行書的偏旁部首作重點練習。書寫行書的偏旁部首,其行筆速度應略快於楷書。筆畫之間可隱約產生出一種自然纖細的遊絲,使人感到有婉轉輕靈的意味。

其間,書寫點畫時用筆要慢些,在筆畫之間互相轉換時,用筆要快些,遊絲不可粗於或重於點畫。

其次是要在選定帖子的基礎上,逐字打好攻堅戰,並要在「熟」上狠下功夫,以逐步瞭解和掌握行書有別於楷書的特徵和寫法。平時可多作一些書空練習,如古人所說,「坐以指畫膝,臥以指畫席」,是解決「熟」的問題的重要環節。

再次是要在逐字「攻堅」的基礎上作逐行的攻堅,重點了解和掌握上下字之間的過渡及氣息貫通,逐步瞭解和掌握上下字之間的顧盼、承應的用筆技巧和方法。行書的字群排列,或大或小、或粗或細、或重或輕、或正或欹、或放或收、或開或合,都應各盡其態、各得其所、協調有序。

最後,要在一行一行學習的基礎上擴大為章法的學習和臨寫。行書很注重自己的筆勢和筆意方面的表達,積字成行、積行成篇要求有一氣呵成的氣魄和膽略。通篇的章法學習和臨寫,有助於日後的行書創作學習。

在通篇的章法學習和臨寫中,要加強「背臨」和默寫,這樣更有利於在「熟」字上下功夫。

學習行書創作要先構思後動筆,要「不打無準備之仗」。在創作前,要充分做好各項準備工作。如正文內容和章法的確定,創作工具及文房四寶的準備(對所用的工具材料,一定要非常熟悉和了解),對正文文意的學習和領會,以及營造好創作的心態和環境等。

下筆之前一定要做到胸有成竹。正文中的首字和首筆非常重要,其成敗得失關係到全域性,沒有足夠的把握就不要輕易下手。一旦揮毫寫字一定要自信,不得患得患失或雜念纏身。

寫草字一定要注意草法的正確性,不得任意杜撰。孫過庭說,一點成一字之規,一字成通篇之準。在同一篇書法作品中,作品的基本格調和風格必須保持一致。

行書很講究墨法,濃淡枯溼之間要巧妙搭配。行書書寫時要一筆多字,一墨多字,不可蘸一筆寫一筆,亦不可千字一溼或千字一色。怎樣把握墨色,這對作者來說至關重要。

此外,行書創作者還應注意加強對所選正文文意內容的學習和理解,以便藉助於文學作品來昇華自己的藝術表現力和感染力。

總而言之,初學行書的人,不僅要知其法,更要盡其理,因為書學貴在心到。所謂盡其理,則需要在提高審美層次上下功夫。唐孫過庭說:

「心不厭精,手不忘熟。若運用盡於精熟,規矩黯於胸襟,自然容於徘徊,意先筆後,瀟灑流落,翰逸神飛。」這,就是我們行書學習的努力方向。

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