數學題求答案和過程急

2021-03-03 23:26:27 字數 1124 閱讀 8254

1樓:匿名使用者

2^3x-4

=(2^x)3-4

=53-4

=125-4

=121

成敗就在一念之間的議**的3個事實論據,求緊扣題目。謝謝了??

2樓:**帶寫

駁**的破立結合

定義:首先指出對方錯誤的實質,再批駁已指出的錯誤論點,並在批駁的同時或之後針鋒相對地提出自己的正確觀點加以論證。

議**三要素:論點、論據、論證

根據題目寫出一個觀點,再加以闡述說明,重要的是要有說服能力,三要素缺一不可,仔細看看下面的具體介紹,以後就可以多試著寫作,這樣作文才可以有長進。此外,還要多記一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的應用。總的來說,議**的論點是要解決「要證明什麼」,論據是要解決「用什麼來證明」,而論證是解決「如何進行證明」的問題。

3樓:十點多

空城計 魏延子午谷計劃

誰知道這個扎辮子的演員叫什麼名字?求告知??? 10

4樓:哭鼻子王子

時間過的真快,又到了開學的時候我們又看起了開學第一課,這次開學第一課的主題是創造向未來。

今天開學第一課請到了著名紀錄片攝影者解海龍老師,解海龍老師很喜歡拍攝了小朋友,有一次他去苗族的時候丟掉了放膠捲的盒子,突然個小男孩說:「叔叔你掉東西了。」回首一看覺得這小男孩很樸素。

」接著他來到了苗族的學校,第一個看到的是一個小女孩穿著破舊的衣服,衣服上還有許多補丁,她的名字叫蘇明娟。 還有一個留著鼻涕的小男孩他的名字叫胡善輝他還在讀書,還有一個是小光頭張天義。「突然一聲爺爺喚醒瞭解海龍胡善輝和張天義來了,解海龍看著他們欣慰極了。

突然我還聽見今天還有成龍,大家都知道他是武打明星。可你們知道他受了多少傷嗎?他的傷數不勝數,撒貝南老師為我們準備了一塊陳龍老師的人行版。

再把她受過的傷用勳章來代替,可是當撒貝南老師貼好了之後,成龍老師說的一句話:「我全身遍體都的傷用這幾個勳章是貼不滿的,要想完全成就自己的夢想,就肯定要付出代價,這樣才能把這件事做好。從這裡我知道了堅持夢想是長久的事只有這個人自己堅強夢想,才能完成祖國的偉大事業,從而好好的照料我們的祖國,讓我們的祖國變得更美好更乾淨更健康吧,加油我們一定行。!

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1.根號25x5445 除51!2.已知f x f 1 x 且f x 為偶函式f 1 520 求f 520 3.7758258 1314258 2000 2702 520 4.已知函式f x 是定義在r上的函式,且f x f y f x y f 1 13,求f 40 5.計算 1 2 3 4 5 6...

一道假設數學題,求答案和過程

最前面的數是兩數相除 例4 2 2 最後面的數是兩數相乘 例2 4 8 所以10 2 10 2 10 2 520 4 2 28 其中第一位2 4 2。後面8 4 26 3 218 其中第一位2 6 3。後面18 6 38 4 232 其中第一位2 8 4。後面32 8 49 3 327 其中第一位3...

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9分米 其實4個長方形的周長就是原正方形的2倍 設原正方形一條邊被分成了 a b 另一條邊被分成了c d 根據正方形四條邊相等 得a b c d 4個長方形的周長 a c 2 b c 2 a d 2 b d 2 4 a b c d 因為a b c d 所以4個長方形的周長 8 a b 原正方形的周長...