1樓:經典大百科
評職稱時原則上是要求已結題的課題才算教科研成果,尤其是副高和正高的評審
但如果是中級職稱評審,立項課題可作為一個參考考慮因素
因此課題立項後還是要儘量早點結題,才可以發揮作用
2樓:**依依
假如你的課題已經被審批,就評職稱有很大幫助的。
買的課題評職稱管用嗎
3樓:匿名使用者
第一,copy
國家級子課題設定原則:
(1)複雜課題才需要設定子課題。
(2)處理好總課題與子課題的關係。
(3)每個子課題都要有自己明確的操作定義。
(4)子課題數量不宜過多,以10個為宜。
(5)子課題與子課題之間應是有機聯絡的。
第二,子課題評職稱
首先,子課題能否評職稱,關鍵看申請子課題是否得到審批,只有審批通過的子課題才能用。
其次,子課題能否評職稱,還得看職稱評審檔案,畢竟不同地區具有差異化。
然後,課題分為國家級課題、省級課題、市級課題等等,但只有十二五、國基等重大重點專案才能設立子課題,這類子課題等同於省部級課題,高校必須承認的。
子課題對職稱的作用,要視課題本身的價值而定,至於作用的大小取決於課題本身及研究者本身。但這不能說子課題不重要,很多大的課題,要分成子課題才能有效的解決課題研究的問題,從而達到課題研究的預期成果。本文我們所說的國家級子課題,是很受重視的,甚至等同於省級課題,而省級課題對評職稱的好處不用多說。
課題中排名靠後對評職稱有用嗎?
4樓:匿名使用者
有用的但是需要看你課題的情況了
如果沒有多大的作為,那有課題也是不起作用的
今年申請到的課題在今年評職稱時有用嗎
5樓:加
您好,一般評職稱用的是結題證書,光申請下來課題是沒有用的(具體看當地的情況
),可以安排國家級「十三五」重點規劃課題,3~5個月完成,網上可查,專門用於評職稱,希望我的回答對您有幫助,望採納!!!
大學裡做課題,名字排在比較後面,評職稱什麼的有用嗎?
6樓:鬆逸閣
以我的經驗,排在第一二名的有戲。評職稱必須在一二名。
參與企業課題評職稱有用嗎
7樓:波士商學教育
1、我國各級**指定的
科研行政單位,代表**釋出立項的課題。比如國家自然科學**課題就可以評職稱,因為國家自然科學**,是由中國科學院倡導,***批准設立的。自然科學**委是管理該**的***直屬事業單位。
2、按照課題立項**,也就是該課題**於哪級**指定的,課題分為國家級、省部級、市廳級課題。
3、評職稱的課題,不認可的是:沒有經過**指定或者授權的各類課題,比如某行業協會課題、學會課題、研究會課題。或者是各種以鑑定方式通過的計劃外自選課題,計劃外的課題,也不認可。
4、省社科規劃辦確認立項的課題是認可的。社科規劃辦全稱是社會科學規劃辦公室,主要負責社會科學發展規劃,管理社會科學**,組織國家社科**重大專案。省社科規劃辦主要**於國家財政撥款,也是被認可的。
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