1樓:未名天日語培訓學校
用の就成了,不用だった,因為你後面的行きました已經能表現出過去時了
2樓:潤靜日語
都不是。
空格是填【の】
因為【學生】和【とき】都是名詞,名詞與名詞之間只能用【の】
3樓:匿名使用者
若是在「學生だったとき還是學生でした
とき」這兩個中間選一的話,就選「學生でした專とき屬」,因為後面用的是~~ました 的敬體句形式,這樣前後應該是對稱的才對。
學生(でした )とき、いろんなところへ行きました。
4樓:匿名使用者
應該用「だった」。「とき」前面要用簡體,不管句子後面是用的敬體還是簡體,對前面的沒有影響。
5樓:穿風衣的貓
用前者,我也做到這道題了。前者可以用於句中,後者只能用於句末。
きっとひどいことを言われたのでしょう。這裡問什麼在でしょう前面加の??
6樓:匿名使用者
ので抄しょうーーのです。bai
用於強調整個句
du子,加強整個句子zhi的語氣,比如你用漢語dao
解釋理由,原因等等之類的,語氣肯定強烈,這個のです/んです就類似於這樣的用法,可有可無的結尾,のです多用於書面,んです多用於口語,不過分界不明顯,一般都能互換。
用不用都沒關係,用了語氣強點,不用語氣弱點,而且不限於說明狀況和解釋理由原因,其他情況都可以用,只要你想加強你的語氣。
比如你強烈的想追問朋友一個問題,可以用。小孩不舒服,媽媽急切的問**不舒服可以用。
中國人可能感覺不到語氣的差別,因為漢語裡面沒這樣在詞裡面加強語氣的。但是這是日本人的慣用法,日本人能聽得出來。
7樓:未名天日語培訓學校
の表示對理由及原因的推測,用於說話人對情況的判斷
「こんにちは」は「きょう」という意味「今日」という言葉から生まれました
8樓:芥末留學
こんにちは(你好)是意思是今天,由"今日」這個詞衍生的。
這句日語是什麼意思呢?あなたもきっとお気に召していただけると思いますよ。
9樓:未名天日語培訓學校
我想你也一定會喜歡的
10樓:匿名使用者
我覺得你一定會喜歡的。
為什麼大學生還要上早自習，為什麼大學生還要上早自習
曾經有一所高中打出 沒有高考你怎麼拼得過高富帥 經過高考進入大學的你就一定拼得過高富帥了嗎？沒有知識 能力，白富美憑什麼看得上你？努力吧，大學裡的早自習就是讓你實現夢想的開始！從高中步入大學，更多的改變是應該就是自覺學習能力。初高中是硬性安排，大學前期肯定會強制一下，給你一個適應的過程。早自習是一個...
現在的小學生還帶紅領巾麼，現在的小學生還需要配戴紅領巾麼
帶啊，我家就住小學附近，我父親也是小學教師，他們學校的孩子都會帶紅領巾啊，每天都會有孩子小大人似的檢查出入校門的同學有沒有帶著紅領巾。同事的孩子一年級，前幾天剛加入少先隊 回來時很快樂呢 不一定啊！很多學校還在帶，但另一批學校已經不帶了！據我觀察 現在的小學生好像都很討厭帶紅領巾！然而，紅領巾現在已...
大二學生還能申請助學貸款嗎
可以的。62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431356565 1 申請材料 學生在新學年開學後通過學校向銀行提出貸款申請。需要提供以下材料 國家助學貸款申請書。本人學生證和居民身份證影印件 未成年人提供法定監護人的有效身份證明和書面同意申請貸款的證明 本人...