2019高考語文中踐阼錯在哪,2018高考語文中踐阼錯在哪

2021-03-03 21:59:04 字數 4821 閱讀 1375

1樓:匿名使用者

2018高考語文

bai中踐阼,應該是踐du祚,讀作jiàn zuò,zhi指天子即位。例如dao:專

1、《後漢書》卷三十下郎顗傳:屬陛下踐祚以來,勤心庶政,而三九之位,未見其人,是以災害屢臻,四國未寧。

2、《五代史平話》唐史卷下:肆朕受帝踐祚以來,考慎冊典,以祈協於神民。

2023年高考語文考試大綱都有哪些?

2樓:匿名使用者

i. 考核目標與要求

根據普通高等學校對新生文化素質的要求,依據中華人民共和國教育部2023年頒佈的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中語文課程標準(實驗)》,確定高考語文科考核目標與要求。

高考語文科要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑑賞評價、表達應用和**六種能力,表現為六個層級,具體要求如下。

a. 識記:指識別和記憶,是最基本的能力層級。要求能識別和記憶語文基礎知識、文化常識和名句名篇等。

b. 理解:指領會並能作簡單的解釋,是在識記基礎上高一級的能力層級。要求能夠領會並解釋詞語、句子、段落等的意思。

c. 分析綜合:指分解剖析和歸納整合,是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。要求能夠篩選材料中的資訊,分解剖析相關現象和問題,並予以歸納整合。

d. 鑑賞評價:指對閱讀材料的鑑別、賞析和評說,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在閱讀方面發展了的能力層級。

e. 表達應用:指對語文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在表達方面發展了的能力層級。

f. **:指對某些問題進行**,有發現、有創見,是以識記、理解和分析綜合為基礎,在創新性思維方面發展了的能力層級。

對a、b、c、d、e、f六個能力層級均可有不同難易程度的考查。

ii. 考試範圍與要求

根據普通高等學校對新生文化素質的要求,依據中華人民共和國教育部2023年頒佈的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中語文課程標準(實驗)》,確定高考語文科考試範圍與要求。根據高中語文課程標準規定的必修課程中閱讀與鑑賞、表達與交流兩個目標的「語文1」至「語文5」五個模組,選修課程中詩歌與散文、**與戲劇、新聞與傳記、語言文字應用、文化論著研讀五個系列,組成考試內容。考試內容分為閱讀和表達兩個部分。

閱讀部分包括現代文閱讀和古詩文閱讀,表達部分包括語言文字應用和寫作。考試的各部分內容均可有難易不同的考查。

一、現代文閱讀現代文閱讀內容及相應的能力層級如下:

(一)論述類文字閱讀閱讀中外論述類文字。瞭解政**、學術**、**、書評等論述類文體的基本特徵和主要表達方式。閱讀論述類文字,應注重文字的說理性和邏輯性,分析文字的論點、論據和論證方法。

1.理解 b (1) 理解文中重要概念的含義 (2) 理解文中重要句子的含意

2.分析綜合 c (1) 篩選並整合文中的資訊 (2) 分析文章結構,歸納內容要點,概括中心意思 (3) 分析論點、論據和論證方法 (4) 分析概括作者在文中的觀點態度

(二)文學類文字閱讀閱讀和鑑賞中外文學作品。瞭解**、散文、詩歌、戲劇等文學體裁的基本特徵和主要表現手法。閱讀鑑賞文學作品,應注重價值判斷和審美體驗,感受形象,品味語言,領悟內涵,分析藝術表現力,理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作品蘊涵的民族心理和人文精神。

1.理解 b (1) 理解文中重要詞語的含義 (2) 理解文中重要句子的含意

2.分析綜合 c (1) 分析作品結構,概括作品主題 (2) 分析作品的體裁特徵和表現手法

3.鑑賞評價 d (1) 體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術 (2) 鑑賞作品的文學形象,領悟作品的藝術魅力 (3) 評價作品表現出的價值判斷和審美取向

4.** f (1) 從不同角度和層面發掘作品的意蘊、民族心理和人文精神 (2) **作者的創作背景和創作意圖 (3) 對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀

(三)實用類文字閱讀閱讀和評價中外實用類文字。瞭解新聞、傳記、報告、科普文章的文體基本特徵和主要表現手法。閱讀實用類文字,應注重真實性和實用性,準確解讀文字,篩選整合資訊,分析思想內容、構成要素和語言特色,評價文字的社會功用,**文字反映的人生價值和時代精神。

1.理解 b (1) 理解文中重要概念的含義 (2) 理解文中重要句子的含意

2.分析綜合 c (1) 篩選並整合文中資訊 (2) 分析語言特色,把握文章結構,概括中心意思 (3) 分析文字的文體特徵和主要表現手法

3.鑑賞評價 d (1) 評價文字的主要觀點和基本傾向 (2) 評價文字產生的社會價值和影響 (3) 對文字的某種特色作深度的思考和判斷

4.** f (1) 從不同角度和層面發掘文字反映的人生價值和時代精神 (2) **作者的寫作背景和寫作意圖 (3) **文字中的某些問題,提出自己的見解

二、古詩文閱讀閱讀淺易的古代詩文。

1.識記 a

默寫常見的名句名篇

2.理解 b

(1) 理解常見文言實詞在文中的含義 (2) 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、於、與、則、者、之。 (3) 理解與現代漢語不同的句式和用法不同的句式和用法:

判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。 (4) 瞭解並掌握常見的古代文化知識 (5) 理解並翻譯文中的句子

3.分析綜合 c

(1) 篩選並整合文中資訊 (2) 歸納內容要點,概括中心意思 (3) 分析概括作者在文中的觀點態度

4.鑑賞評價 d

(1) 鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧 (2) 評價文章的思想內容和作者的觀點態度

三、語言文字應用正確、熟練、有效地使用語言文字。

1.識記 a (1) 識記現代漢語普通話常用字的字音 (2) 識記並正確書寫現代常用規範漢字

2.表達應用 e (1) 正確使用詞語(包括熟語) (2) 辨析並修改病句病句型別:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。 (3) 選用、仿用、變換句式,擴充套件語句,壓縮語段 (4) 正確使用常見的修辭手法常見修辭手法:

比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、反覆、設問、反問。 (5) 語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動 (6) 正確使用標點符號

四、寫作能寫論述類、實用類和文學類文章。

表達應用 e

作文考試的評價要求分為基礎等級和發展等級。

1.基礎等級 (1) 符合題意 (2) 符合文體要求 (3) 感情真摯,思想健康 (4) 內容充實,中心明確 (5) 語言通順,結構完整 (6) 標點正確,不寫錯別字

2.發展等級 (1) 深刻透過現象深入本質,揭示事物的內在關係,觀點具有啟發作用。 (2) 豐富材料豐富,論據充實,形象豐滿,意境深遠。 (3) 有文采用語貼切,句式靈活,善於運用修辭手法,文句有表現力。

(4) 有創新見解新穎,材料新鮮,構思新巧,推理想象有獨到之處,有個性色彩。

掌握之乎者也,語文都不會很難。

2023年高考語文沒有考名著是怎麼回事,?那考名著麼?

3樓:雲南新華電腦學校

一、迴歸課本為主, 找準備考方向

學生根據自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生,最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科, 基本上都是按照教材層層關聯的, 希望基礎不好的同學以課本為主,配套練習課本後的練習題,以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。

只要把基礎抓好, 那麼考試時除了一些較難的題目, 基本上都可以憑藉能力拿下,分數的高低僅剩下發揮的問題。

二、循序漸進,切忌急躁

在複習的時候, 由於是以自己為主導, 有時候複習的版塊和教學進度不同,當考試時會發現沒有複習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經複習過的版塊,卻大多能夠拿下。

這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標準,複習要循序漸進,不要急躁。複習就像修一 條坑坑窪窪的路, 每個坎坷都是障礙,我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整,但是當你回頭的時候,展現在你眼前的是一條康莊大道。

基本上, 如果純做題的話, 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。

三、合理利用作業試題、 試卷

簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系, 又一方面可以提升我們複習的信心。在選擇作業上,簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做,還要進行總結。 難題可以參***, 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想,這些都是高考所考察的。

語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文資訊,他們有何特點和提示點?

要這麼去利用每一次作業和試卷,那麼成績將會短期內提高。

四、建立信心, 不計一時得失

有些學生自認為自己是差生, 無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨, 不如別人聰明。

也許在某一方面上確實是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想,一定要打起精神。前面也說過,考試不要記一時得失,而是要不斷的總結歸納。

中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴格給自己定下複習要求並認真執行,獲取600分,只需要2-3個月,就能達到。

4樓:今世如夢不自知

考綱對名著的要求並沒有改變,所以肯定還會考名著,這是毋庸置疑的 ,至於什麼時候,考哪一本卻是不確定的。

5樓:最愛肉色**

《中考說明》「考試內容及要求」中關於名著部分的說明沒有變化,但是附錄的書籍本數也並沒有減少。

6樓:匿名使用者

18不考,不等於以後不考。

7樓:淡光崔盼易

其實,總共也就那麼幾篇名著,我給你的建議是好好把紅樓夢,哈姆雷特的情節弄懂,專

然後就是魯屬迅的吶喊,我今年就被紅樓夢給坑了。。。。至於歐也妮葛朗臺,復活都沒怎麼考。而且語文附加題不需要大量練習,掌握基本題型就ok

高考語文中有哪些常見的易錯字,高考語文易錯字 易錯成語 等500例 拜託了

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2019北京高考語文閱讀答題技巧總結

我以這樣一篇文章進行說明,並在後面附有答題技巧,你看看行不行?親愛的同學 朋友 現在語文考試越來越趨向於數學,數學考試就是老師總結一些公式,告訴你一些思路,你在考場上看到情況 利用思路把公式帶進去,把數字算出來就能達到這個效果了,語文考試越來越偏向這個,老師給你總結一些母版 公式,給你一些思路,在考...

2019浙江普通專升本語文考試和高考難度差多少

沒有高考難,專升本主要是考試基礎知識的,發散的很少 基本差不多,不會很難的 我個人覺得比高考還要難點 我剛考過的 2012浙江專升本語文教材 因為今年改革考語文和英語。所以一般針對性的很少有專升本類教材的,不過語文你可以去文亮 上看看他們的專升本語文教材出來了沒!文亮對浙江專升本這塊還是專業的。英語...