1樓:匿名使用者
1。對於兩種bai溶液的反應du,如果能有沉澱生成或有氣體放zhi出,則反應能發dao生。如:硝酸銀溶液版
和鹽酸有權沉澱生成,所以能反應;碳酸鈉溶液和硫酸有氣體放出,能反應。
2.對於氧化還原反應,通常是一個氧化劑和一個還原劑在一起則發生反應;如果兩個都是氧化劑則不反應;兩個都是還原劑也不反應。精確的計算可以用電極電勢算。
3.上面兩條說的都是無機反應。對於有機反應,則比較複雜。
2樓:六道之心
樓上說抄的不對.電極電勢只能用來判斷水溶劑中氧化還原反應的可能性! 所以要判斷一個反應能否發生,應該看吉布斯自由能變是否小於0.
小於0就能發生. 其實反應還受速率控制.如氫氧常溫下反應生成水,自由能變小於0,按道理說能反應.
但事實上,此反應在常溫下速率無窮小,所以一般認為常溫下此反應不發生.
初中化學如何判斷兩種物質是否發生化學反應
3樓:匿名使用者
首先要知道化學反應有多少種
1。中和反應 即酸和鹼發生反應 具體的要看反應條件 在水中的話專 有不溶的就不反屬映
2。複分解反應 反應產物中有不容物或氣體 2種鹽[也可以是其他]就會反應
3。置換反應 比如還原性氣體置換金屬的反應 鹵素和鹵素化合物的反應。
4.氧化還原反應 主要看兩種物質是不是具有相對的 相反的氧化還原性質。
中學階段的化學,判斷物質間是否反應有些規律遵從。
如強制弱,強酸強鹼製出弱酸弱鹼,這樣就能反應,反過來弱酸弱鹼就不能制強酸強鹼。
也可運用相對氧化還原性強弱來判斷,同樣是強制弱。但是具體物質間能否反應還要看實際是否有這樣的反應,不能用這些規律去捏造不存在的反應。另外中學階段還要多記一些反應,多做些題目,在判斷能否反應上可以進行類比,也有很大幫助
比如複分解反應要生成沉澱,氣體,水。這是最好理解的
4樓:匿名使用者
判斷物質反應不反應,一般就是看最後生成物是不是有沉澱、有氣體、或者是生成了水。這個不是很難。
其實初中的化學學得都是結論性的東西,只要多看看,多背背就可以搞定。加油哈~
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