1樓:匿名使用者
整數部分是bai
「0」的就讀作「零」;
du整數部分不是「zhi0」的按照整數讀
dao法來讀內;小數點讀作「點」容;小數部分是幾就依次讀出來即可。如:
6.5 六點五;
0.04 零點零四;
100.073 一百點零七三.
寫小數的時候,整數部分按照整數的寫法來寫(整數部分是零的寫作「0」)小數點寫在個位右下角點,小數部分順次寫出每一個數位上的數字.
四點三九寫作:4.39
零點四零八寫作:0.408
三十點零一五寫作:30.015
小數 讀寫法則
2樓:匿名使用者
整數的讀
法:(1)先分級(2)從高位起,一級一級的讀,除了個級,其餘每級讀完添版上該級的計數單位。權(3)中間不管有幾個零,都只讀一個零。(4)末尾的零不讀。
整數的寫法:(1)從高位起一級一級的寫。(2)哪一位上一個計數單位也沒有就寫零。
聯絡:都從高位起。
區別:讀數是把讀法寫出來,要寫漢字。寫數是用阿拉伯數字寫。
怎麼讀寫小數,應該注意些什麼?
3樓:櫻花じ☆ve雪
後面亂碼。
但是讀寫小數的話。小數的含義
小數由整數部分、小數部分和小數點組成。當測量物體時往往會得到的不是整數的數,古人就發明了小數來補充整數 小數是十進位制分數的一種特殊表現形式。分母是10、100、1000......的分數可以用小數表示。
所有分數都可以表示成小數,小數中除無限不迴圈小數外都可以表示成分數。無理數為無限不迴圈小數。根據十進位制的位值原則,把十進分數仿照整數的寫法寫成不帶分母的形式,這樣的數叫做小數.小數中的圓點叫做小數點,它是一個小數的整數部分和小數部分的分界號,小數點左邊的部分是整數部分,小數點右邊的部分是小數部分.整數部分是零的小數叫做純小數,整數部分不是零的小數叫做帶小數.例如0.
3是純小數,3.1是帶小數.
要了解小數的意義,可從分數的意義著手,分數的意義可從子分割及合成活動來解釋,當一個整體(指基準量)被等分後,在集聚其中一部份的量稱為「分量」,而「分數」就是用來表示或紀錄這個「分量」。例如:2/5是指一個整數被分成五等分後,集聚其中二分的「分量」。
當整體被分成十等分、百等分、千等分......等時,此時的分量,就使用另外一種紀錄的方法-小數。例如1/10記成0.1、2/100記成0.
02、5/1000記成0.005......等。其中的「.
」稱之為小數點,用以分隔整數部分與無法構成整數的小數部分。整數非0者稱為帶小數,若為0則稱純小數。由此可知,小數的意義是分數意義的一環。
小數的讀法有兩種:一種是按照分數的讀法來讀.帶小數的整數部分按整數讀法讀;小數部分按分數讀法讀.例如:0.
38讀作百分之三十八,14.56讀作十四又百分之五十六.另一種讀法,整數部分仍按整數的讀法來讀,小數點讀作「點」,小數部分順次讀出每個數位上的數字.例如:0.
45讀作零點四五;56.032讀作五十六點零三二.
4樓:匿名使用者
別把小數點放錯位置啦
5樓:匿名使用者
小數由整數部分、小數部分和小數點組成。當測量物體時往往會得到的不是整數的數,古人就發明了小數來補充整數 小數是十進位制分數的一種特殊表現形式。分母是10、100、1000......的分數可以用小數表示。
所有分數都可以表示成小數,小數中除無限不迴圈小數外都可以表示成分數。無理數為無限不迴圈小數。根據十進位制的位值原則,把十進分數仿照整數的寫法寫成不帶分母的形式,這樣的數叫做小數.小數中的圓點叫做小數點,它是一個小數的整數部分和小數部分的分界號,小數點左邊的部分是整數部分,小數點右邊的部分是小數部分.整數部分是零的小數叫做純小數,整數部分不是零的小數叫做帶小數.例如0.
3是純小數,3.1是帶小數.
要了解小數的意義,可從分數的意義著手,分數的意義可從子分割及合成活動來解釋,當一個整體(指基準量)被等分後,在集聚其中一部份的量稱為「分量」,而「分數」就是用來表示或紀錄這個「分量」。例如:2/5是指一個整數被分成五等分後,集聚其中二分的「分量」。
當整體被分成十等分、百等分、千等分......等時,此時的分量,就使用另外一種紀錄的方法-小數。例如1/10記成0.1、2/100記成0.
02、5/1000記成0.005......等。其中的「.
」稱之為小數點,用以分隔整數部分與無法構成整數的小數部分。整數非0者稱為帶小數,若為0則稱純小數。由此可知,小數的意義是分數意義的一環。
小數的讀法有兩種:一種是按照分數的讀法來讀.帶小數的整數部分按整數讀法讀;小數部分按分數讀法讀.例如:0.
38讀作百分之三十八,14.56讀作十四又百分之五十六.另一種讀法,整數部分仍按整數的讀法來讀,小數點讀作「點」,小數部分順次讀出每個數位上的數字.
怎樣讀小數和寫小數
6樓:匿名使用者
小數的讀法有兩種:
(1)直讀法:先讀出整數部分(按照整數的讀法),再讀小數點(讀作「點」),最後讀出小數部分(按照從左到右的順序讀出各位的數字).例如:
436.25,讀作四百三十六點二五;0.875,讀作零點八七五;0.
009,讀作零點零零九.用直讀法時,應當注意:小數部分的讀法是從左到右的順序讀出各位數字,而不讀出數位的名稱.
此外,遇到小數部分連續有幾個零和末尾的零都要一一讀出來,不能漏讀.例如:0.
006讀作零點零零六,0.40讀作零點四零.
(2)按照分數的讀法來讀:法有助於理解小數的意義.但是考慮到這時小學生對於分數還只有初步的認識,這種讀法難度較大,所以應不作要求.
可以通過小數與分數的相互改寫使學生進一步理解.寫小數時,整數部分按照整數部分的寫法來寫(整數部分是零的就寫「0」),小數點要寫在整數部分的個位的右下角,小數部分順序寫出每一位上的數字.小數點不可寫得「居中」,免得與乘號「·」相混.
小數的讀寫法和整數的讀寫法有什麼相同和不同
整數的寫法 從高到低，一級一級的寫哪一個數上一個計數單位也沒有就寫上0。讀法 從高位到低位，一級一級的讀，每一級末尾的0都不讀，其他的數位連續有幾個0，都只讀一個0，讀數前通常先把這個數分級，再按各數級來讀。小數的讀法 讀小數的時候，從左往右，整數部分按照整數的讀法來讀，整數部分的0，讀作零 小數點...
小數加法法則（方法），簡單的小數加減法的計演算法則
小數加源 法法則 1 相同bai數位對齊 2 從低位開始算du起 3 對其小數zhi點位置，點上小數點 4 得數的末dao尾有0，一般把0去掉。小數加法復法則 制1 相同數位對齊 2 從低位開始算起 3 對其小數點位置，點上小數點 4 得數的末尾有0，一般把0去掉。擴充套件資料 小數的乘法法則 1 ...
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