問個問題我為少男少女們歌唱》一詩中有哪些押韻的字和

2021-03-03 21:37:19 字數 5276 閱讀 8614

1樓:司馬建公

好像「韻腳」就是「押韻的字」吧。

【】中的字是:

我為少男少女們歌【版唱】。

我歌唱權早晨,我歌唱希【望】,

我歌唱那些屬於未來的事物

我歌唱正在生長的力【量】。

我的歌呵,你飛吧,

飛到年輕人的心中

去找你停留的地【方】。

所有使我像草一樣顫抖過的

快樂或者好的思【想】,

都變成聲音飛到四方八面去吧,

不管它像一陣微風

或者一片陽【光】。

輕輕地從我琴絃【上】

失掉了成年的憂【傷】,

我重新變得年輕了,

我的血流得很快,

對於生活我又充滿了夢【想】,充滿了渴【望】。

《我為少男少女們歌唱》詩歌問題答案是什麼

2樓:甜心

1、表達了作者對新生力量的憧憬.對祖國充滿信心的感情.

2、 我歌唱早晨,

我歌唱希望,

我歌唱那些屬於未來的事物

我歌唱正在生長的力量。

我的歌呵,

你飛吧,

飛到年輕人的心中

去找你停留的地方。

所有使我像草一樣顫抖過的

快樂或者好的思想,

都變成聲音飛到四方八面去吧,

不管它像一陣微風

或者一片陽光。

輕輕地從我琴絃上

失掉了成年的憂傷,

我重新變得年輕了,

我的血流得很快,

對於生活我又充滿了夢想,充滿了渴望。

3、比喻、反覆

《我為少男少女們歌唱》,,閱讀題。。 題目中的我是指詩人本人嗎?詩中的少男少女又是指什麼人?如果將

3樓:志向遠端

不是 是指未來祖國的建設者

4樓:家有一詩

不是,指的是祖國未來的建設者。

我為少男少女們歌唱的詩歌原文

5樓:帥氣的小宇宙

我為少男少女們歌唱

我歌唱早晨

我歌唱希望

我歌唱那些屬於未來的事物

我歌唱那些正在生長的力量

我的歌呵 你飛吧

飛到那些年輕人的心中

去找你停留的地方

所有使我像草一樣顫抖過的

快樂或者好的思想

都變成聲音

飛到四方八面去吧

不管它像一陣微風

或者一片陽光

輕輕地從我琴絃上

失掉了成年的憂傷

我重新變得年輕了

我的血流得很快

對於生活我又充滿了夢想

充滿了渴望

《我為少男少女們歌唱》是何其芳創作的一首廣為流傳的抒情詩,寫於2023年,收錄在2023年《何其芳文集》第一卷上。

6樓:者月芳

《我為少男少女們歌唱》是一首廣為流傳的抒情詩,至今還給人很大的美感。這首詩以明快的思想鼓舞人,以熾烈的感情感動人,以優美的語言吸引人。這首詩保持了詩人前期詩作中的豐富想象和生動描寫的特色,同時又有新的創造和發展。

全詩四節,結構嚴謹。第一節寫了歌唱的是什麼。不難看出,「早晨」、「希望』等等,並非具體的形象,而是觀念性的名詞。

這開始一節就給作者自己設定了一個不小的障礙,出了一個難題,因為直白的手法較難獲得藝術感較難獲得藝術感染力。這個平淡的開篇預示著在第二節必須有妙筆加以轉換。果然,在第二節中,出現了「飛到年輕人心中,去找你停留的地方」這樣的佳句。

這就使第一節中所有的觀念,似乎都獲得了形體,詩的意境也由此逐漸形成。第三節著眼於「飛」,使第二節更具有實感,詩人寫出兩個漂亮的意象:「不管它像一陣微風/或者一片陽光」。

何其芳是運用意象的能手,他在第三節這樣寫,就使得

一、二兩節詩騰空而起,化為微風,化為陽光,顯得活潑而空靈。最後一節情緒一轉,詩人又用了一個絕妙的意象:「輕輕地從我琴絃上/失掉了成年的憂傷」,使之與全詩起句的「歌唱」相呼應,並緊接著出現最後三行,構成了渾然一體的意境。

詩是寫給少男少女的,但真正的主體是「我」。通過全詩,讀者看到了詩人鮮明的形象,聽到了他深情的歌喉,他是如此真誠,又是如此激動地在歌唱。詩人把他的一片赤誠之心捧給了我們。

讀法:(·是停頓)我為·少男少女們·歌唱何其芳我為·少男少女們·歌唱。我·歌唱早晨,我·歌唱希望,我·歌唱那些·屬於未來的·事物我歌唱那些·正在生長7a64e78988e69d8331333332643333的·力量。

我的歌呵,你飛吧,飛到·年輕人的·心中去找·你停留的·地方。所有·使我像草一樣·顫抖過的快樂·或者好的思想,都變成·聲音飛到·四方八面去吧,不管·它像一陣微風或者·一片陽光。輕輕地·從我琴絃上失掉了·成年的·憂傷,我重新·變得·年輕了,我的血·流得很快,對於生活·我又充滿了·夢想,充滿了渴望。全文

7樓:手機使用者

我為少男少女們歌

唱我為少男少女們歌唱

我歌唱早晨

我歌唱希望

我歌唱那些屬於未來的事物

我歌唱那些正在生長的力量

我的歌呵

你飛吧飛到那些年輕人的心中

去找你停留的地方

所有使我像草一樣顫抖過的

快樂或者好的思想

都變成聲音

飛到四方八面去吧

不管它像一陣微風

或者一片陽光

輕輕地從我琴絃上

失掉了成年的憂傷

我重新變得年輕了

我的血流得很快

對於生活我又充滿了夢想,充滿了渴望

8樓:匿名使用者

我歌唱希望

我歌唱那些屬於未來的事物

我歌唱那些正在生長的力量

我的歌呵 你飛吧

飛到那些年輕人的心中

去找你停留的地方

所有使我像草一樣顫抖過的

快樂或者好的思想

都變成聲音

飛到四方八面去吧

不管它像一陣微風

或者一片陽光

輕輕地從我琴絃上

失掉了成年的憂傷

我重新變得年輕了

我的血流得很快

對於生活我又充滿了夢想

充滿了渴望

《我為少男少女們歌唱》是何其芳創作的一首廣為流傳的抒情詩,寫於2023年,收錄在2023年《何其芳文集》第一卷上。

9樓:如葉情感

一個唱的挺好挺好,我願意為你奉獻,願意聽你歌唱的歌

《我為少男少女們歌唱》的重音和停頓

10樓:手機使用者

。我/歌唱早晨,

我/歌唱希望,

我/歌唱那些/屬於未來的/事物,

我歌唱/正在生長的/力量。

我的歌啊,你飛吧,飛到/年輕人的/心中去找/你停留的/地方。

所有/使我像草一樣/顫抖過的

快樂/或者/好的思想,

都變成聲音/飛到/四方八面去吧,

不管/它像/一陣微風

或者/一片陽光。

輕輕地/從我琴絃上

失掉了/成年的/憂傷,

我重新/變得/年輕了,

我的血/流得很快,

對於生活/我又充滿了/夢想,充滿了/渴望。

我為少男少女們歌唱 詩歌中的我是一個怎樣的形象?

11樓:匿名使用者

全詩四節,結構嚴謹。第一節寫了歌唱的是什麼。不難看出,「早晨」、「希望』等等,並非具體的形象,而是觀念性的名詞。

這開始一節就給作者自己設定了一個不小的障礙,出了一個難題,因為直白的手法較難獲得藝術感較難獲得藝術感染力。這個平淡的開篇預示著在第二節必須有妙筆加以轉換。果然,在第二節中,出現了「飛到年輕人心中,去找你停留的地方」這樣的佳句。

這就使第一節中所有的觀念,似乎都獲得了形體,詩的意境也由此逐漸形成。第三節著眼於「飛」,使第二節更具有實感,詩人寫出兩個漂亮的意象:「不管它像一陣微風/或者一片陽光」。

何其芳是運用意象的能手,他在第三節這樣寫,就使得

一、二兩節詩騰空而起,化為微風,化為陽光,顯得活潑而空靈。最後一節情緒一轉,詩人又用了一個絕妙的意象:「輕輕地從我琴絃上/失掉了成年的憂傷」,使之與全詩起句的「歌唱」相呼應,並緊接著出現最後三行,構成了渾然一體的意境。

12樓:匿名使用者

《我為少男少女們歌唱》是一首廣為流傳的抒情詩,至今還給人很大的美感。這首詩以明快的思想鼓舞人,以熾烈的感情感動人,以優美的語言吸引人。這首詩保持了詩人前期詩作中的豐富想象和生動描寫的特色,同時又有新的創造和發展。

全詩四節,結構嚴謹。第一節寫了歌唱的是什麼。不難看出,「早晨」、「希望』等等,並非具體的形象,而是觀念性的名詞。

這開始一節就給作者自己設定了一個不小的障礙,出了一個難題,因為直白的手法較難獲得藝術感較難獲得藝術感染力。這個平淡的開篇預示著在第二節必須有妙筆加以轉換。果然,在第二節中,出現了「飛到年輕人心中,去找你停留的地方」這樣的佳句。

這就使第一節中所有的觀念,似乎都獲得了形體,詩的意境也由此逐漸形成。第三節著眼於「飛」,使第二節更具有實感,詩人寫出兩個漂亮的意象:「不管它像一陣微風/或者一片陽光」。

何其芳是運用意象的能手,他在第三節這樣寫,就使得

一、二兩節詩騰空而起,化為微風,化為陽光,顯得活潑而空靈。最後一節情緒一轉,詩人又用了一個絕妙的意象:「輕輕地從我琴絃上/失掉了成年的憂傷」,使之與全詩起句的「歌唱」相呼應,並緊接著出現最後三行,構成了渾然一體的意境。

詩是寫給少男少女的,但真正的主體是「我」。通過全詩,讀者看到了詩人鮮明的形象,聽到了他深情的歌喉,他是如此真誠,又是如此激動地在歌唱。詩人把他的一片赤忱之心捧給了我們。

本詩創作背景

2023年,詩人和好友卞之琳等一道懷著對光明的渴望,奔赴革命聖地延安。在延安,作者親眼目睹了根據地人民火熱的革命生活,那種快樂、充實、民主的全新生活,使從黑暗的國統區來的詩人,感到中國的希望。詩人投入到火熱的革命生活中,並受到了***的親切接見。

2023年,詩人滿懷激情地寫下了這首詩。

何其芳早在三十年代初,就以綺麗、精緻又略帶感傷的詩風聞名於世,在詩藝上造詣很深。2023年他從四川去延安。這首詩寫於2023年,那正是舊中國艱難的年代,但在延安,詩人生活在另一個新天地之中,他情不自禁地要歌唱,要為少男少女們祝福,瞭解這首詩的背景,有利於我們理解詩人和他的這一首詩。

《我為少男少女們歌唱》詩中的「我」是怎樣的一個人?「我」為什麼要「為少男少女們歌唱」?

13樓:匿名使用者

「我」是樂觀,積極向上,想象力豐富的一個人。因為這裡的少男少女並不是實指,而是代表著一種新的生活,新的希望,和新的力量。詩人實際上是在為新世界而歌唱!

何其芳我為少男少女們歌唱,何其芳的《我為少男少女們歌唱》全詩

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