1樓:聯絡
我研究這個挺多的,這要取決於你的異質性有多大
試述什麼是異質性,meta分析時存在異質性該如何處理
2樓:
做一個詳細的尿液滲析確定具體情況,通常只是器官機能的小毛病,但也有可能是很嚴重的問題,這種情況的機率約百分之二十
meta分析異質性問題
3樓:
meta 分析的基本步驟\r\n (1)明確簡潔地提出需要解決的問題。 (2)制定檢索策略,全面廣泛
回地收集
答隨機對照試驗。 (3)確定納入和排除標準,剔除不符合要求的文獻。 (4)資料選擇和提取。
(5)各試驗的質量評估和特徵描述。 (6)統計學處理。 a.
異質性檢驗(齊性檢驗)。 b.統計合併效應量(加權合併,計算效應尺度及95%的置信區間)並進行統計推斷。
c.圖示單個試驗的結果和合並後的結果。 d.
敏感性分析。 e.通過\\「失安全數\\」的計算或採用\\「倒漏斗圖\\」瞭解潛在的發表偏倚。
(7)結果解釋、作出結論及評價。 (8)維護和更新資料
meta分析敏感性分析資料異質性大怎麼解釋
4樓:匿名使用者
不知道你是否用stata做了敏感性分析的,如果做了話,可以把敏感性分析的圖放到**裡去。
meta亞組分析結果什麼情況就說明是異質性的**
5樓:來美安
做meta分析時最主要的前提條件是入組研究的基線要一致。
符合前提條件後,如果meta分析時存在異質性,要去尋找異質性的**(不能簡單的說明降低論證強度),如病情輕中重等是否是存在異質性的**,如果是,對這個原因進行亞組分析,分析後看看是否還存在異質性
在語文教學中怎樣處理好工具性與人文性的關係
語文課程標抄準 指出 語文是最重bai要的交際工具，是人du 類文化的zhi組成部分。工具性和 人文dao性的統一，是語文課程的基本特點。這就將語文課程的性質完整科學地表述出來了，語文是一門語言學科，是最重要的交際工具，具有工具性 同時，語文又是人類文化的重要組成部分，具有人文性。在以往的語文教學中...
迴歸分析中的標準差怎麼計算,請問迴歸分析中的標準差怎麼計算公式是什麼公式中平均值是因變數的實際值平均還是估計值平均
假設你bai 所謂的表中其它數du據指的是eviews裡回zhi歸估計的輸出表dao s.e.ofregression sum ofsquared residuals t k 1 2 sumof squared residuals是表中資料內 t是觀測數,容k是變數數,包括常數項 迴歸標準差反映的是...
如果理解數字訊號處理中傅立葉變換的週期性
1。模擬訊號 的頻率 我們這樣理解，模擬頻率越大，訊號變化越快。我們拿構成模擬訊號的頻率分量來說吧，比如cos t 2。數字訊號是對模擬訊號 等間隔 抽樣得到的，即cos tn cos wn w t 稱為數字頻率 由於離散 數字 訊號的自變數是n是整數，因此數字頻率w與w 2pi m是同一個數字頻率...